1217930012331700绝密★考试结束前 浙江省新力量联盟2023-2024学年高一下学期期中考试 生物学科试题 考生须知： 1.本卷共8页满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3.所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4.考试结束后，只需上交答题纸。选择题部分 一、选择题部分（每题2分，共50分） 1.生物体中的有机物具有重要作用。下列叙述正确的是（ ） A.油脂对植物细胞起保护作用 B.鸟类的羽毛主要由角蛋白组成 C.糖原是马铃薯重要的贮能物质 D.纤维素是细胞膜的重要组成成分 2.下列关于细胞学说的叙述，下列说法错误的是（ ） A.显微技术的发展是细胞学说的基础 B.揭示了生物体结构的统一性 C.使生物学研究进入宏观领域 D.推进了人类对自然界的认识 3.下列不属于相对性状的是（ ） A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发 C.五指与多指 D.眼大与眼角上翘 4.蛋白质是细胞内重要的大分子物质，是生命活动的主要承担者。下列有关蛋白质的叙述，正确的是（ ） A.生物体内的蛋白质都能调节机体的生命活动 B.构成蛋白质的氨基酸仅含有一个氨基和一个羧基 C.高温等条件可使蛋白质特定的空间结构被破坏而变性 D.组成蛋白质的氨基酸之间只能通过脱水缩合方式连接 5.下列叙述符合“形态、结构与功能相适应”的生物学观点的是（ ） A.植物细胞的边界是细胞壁，能控制物质进出 B.核仁是遗传物质储存的场所，细胞核有核孔，有利于DNA和RNA出入 C.内质网膜可与高尔基体膜、细胞膜直接相连，有利于细胞内物质的运输 D.根尖成熟区表皮细胞的中央大液泡中含有无机盐、糖类等物质，可维持细胞的渗透压 6.下列关于细胞生命历程的叙述正确的是（ ） A.胚胎干细胞为未分化细胞，不进行基因选择性表达 B.成人脑神经细胞衰老后，其代谢速率和增殖速率均变慢 C.发育中的胎儿体内也会有许多细胞发生凋亡 D.只有癌细胞中能同时发现突变的原癌基因和抑癌基因 7.图1为ATP的结构式，图2为ATP与ADP相互转化的关系。下列叙述正确的是（ ） 图1 图2 A.由于细胞生命活动需要消耗大量ATP，因此，细胞中含有大量的ATP和ADP B.ATP中的“A”表示腺嘌呤，图1中c处的化学键断裂形成腺苷二磷酸 C.细胞中绝大多数需要能量的生命活动都是由ATP直接提供能量的 D.在人体内，图2中能量①来自吸能反应，能量②可用于肌肉收缩等生命活动 阅读材料完成8-9小题。 2024年4月3日上午7时58分，台湾市花莲县海域发生7.3级地震，全岛摇晃一分钟。浙江、福建等沿海省份同样震感明显。台湾各县市出动了搜救队前往花莲救灾。地震给人们带来的影响非常复杂，除身体表面损伤外，地震还会造成一些身心不适，比如执行力差、心情忧郁、坐立不安、过度敏感等。 8.专家建议高劳动强度一线救灾人员每日进食方便面（3桶）、饼干3包（100g/包）、火腿肠4根（40g/根）、榨菜2包（80g/包）、熟花生米2把（50g），儿童争取每日一包牛奶。下列叙述正确的是（ ） A.人体细胞中含量最多的化合物是H2O，可以作为良好的溶剂 B.某救灾战士发生了肌肉抽搐的现象，可能是随汗液流失了大量的Fe2+ C.方便面中含有大量淀粉，淀粉是人体细胞内重要的储能物质 D.在牛奶中滴加本尼迪特试剂，热水浴后出现红黄色说明牛奶中含乳糖 9.地震还会影响人体内激素水平，进而影响细胞中某些酶的作用，酶会影响细胞代谢的过程，下列叙述正确的是（ ） A.人体细胞内酶的化学本质都是蛋白质 B.酶具有催化功能是因为可以降低化学反应活化能 C.最适温度和最适pH条件下最有利于酶制剂长期保存 D.酶具有高效性，因此催化效率一定比无机催化剂高 10.下图为高倍显微镜下观察到的某生物细胞有丝分裂装片的视野，据图分析下列叙述正确的是（ ） A.细胞①中着丝粒整齐地排列在赤道面上，此时可以观察到染色体组型 B.细胞②处于有丝分裂间期，此时细膜、核仁开始解体 C.细胞③中着丝粒分裂后，染色体数目加倍，染色单体、核DNA数目也加倍 D.由微管蛋白形成的纺锤丝在前期中较晚的时候出现 11.赫尔希和蔡斯的“噬菌体侵染细菌的实验”证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质，下图表示部分实验过程。下列相关叙述正确的是（ ） A.实验前需将噬菌体置于含32P的培养基中进行培养 B.若离心速度不够，离心后沉淀物中放射性强度减弱 C.使用搅拌器可将噬菌体的DNA和蛋白质分离开来 D.该实验产生的子代噬菌体中大部分DNA含有32P标记 12.近期中国科学家发现，贯叶金丝桃素可以通过激活AMPK（一种蛋白激酶）信号，增加了脂肪细胞的产热相关基因的表达水平和线粒体数量，增强了细胞的呼吸作用，进而刺激脂肪细胞产热，在小鼠中成功阻止了肥胖的发生，改善了肥胖小鼠的代谢功能障碍。以下叙述错误的是（ ） A.贯叶金丝桃素促进脂肪细胞呼吸产热，同时有少部分能量储存在ATP中 B.脂肪细胞呼吸作用增强，葡萄糖转运进入线粒体的速率也增强 C.该研究为治疗肥胖开辟了一个全新的方向 D.脂肪细胞呼吸作用产生能量最多的是电子传递链阶段 13.1953年沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型。如图1、2分别为DNA分子片段及某种真核生物DNA复制示意图。据图判断，下列相关说法错误的是（ ） A.图1中的①②③共同构成了一个鸟嘌呤脱氧核糖核苷酸 B.图1中脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成DNA分子的基本骨架 C.图2所示真核生物DNA复制方式为多起点双向复制，合成的两条子链碱基序列相同 D.图2子链延伸过程中，A酶可以催化磷酸二酯键的形成 14.在制作DNA双螺旋结构模型活动中，可采用不同形状和颜色的纸片，分别代表脱氧核糖、磷酸和不同碱基，用订书针作为连接物。现制作一个含10个碱基对（其中胞嘧啶有4个）DNA分子片段模型，下列叙述正确的是（ ） A.制作该模型需要82个订书针 B.在制作脱氧核苷酸模型时，需在磷酸上连接脱氧核糖和碱基 C.制成的模型中，腺嘌呤与胸腺嘧啶之和等于鸟嘌呤与胞嘧啶之和 D.可构建410种不同碱基序列的DNA片段 15.下列科学发现与研究方法相一致的是（ ） ①孟德尔进行豌豆杂交试验，提出遗传定律 ②萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” ③摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上 ④科学家分离不同形态的细胞器 ⑤研究分泌蛋白的形成过程 A.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③类比推理法 ④差速离心法 ⑤对比实验法 B.①假说—演绎法 ②类比推理法 ③假说—演绎法 ④差速离心法 ⑤同位素示踪法 C.①假说—演绎法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 ④对比实验法 ⑤差速离心法 D.①类比推理法 ②假说—演绎法 ③类比推理法 ④差速离心法 ⑤同位素示踪法 16.溶酶体膜上有Cl-—H+转运蛋白可以运输H+。Cl-—H+转运蛋白在H+顺浓度梯度驱动下，运出H+的同时把Cl-逆浓度梯度运入溶酶体。Cl-—H+转运蛋白缺失突变体的细胞中，因Cl-转运受阻导致溶酶体内的吞噬物积累，严重时可导致溶酶体破裂。下列说法错误的是（ ） A.H+进入溶酶体的方式属于被动转运 B.Cl-进入溶酶体的方式属于主动转运 C.该突变体的细胞中损伤和衰老的细胞器无法得到及时清除 D.溶酶体破裂后，释放到细胞质基质中的水解酶可能会失活 17.某品种小鼠的毛色受AY、A、a三个复等位基因控制，其中AY决定黄色，A基因决定鼠色，a基因决定黑色，该组复等位基因位于常染色体上，且AY基因纯合时会导致小鼠胚胎时期死亡。已知基因AY对A、a为显性，A对a为显性。现用一对基因型为AYA和AYa的小鼠杂交，获得F1，F1中雌雄个体自由交配得到F2。下列相关叙述正确的是（ ） A.基因AY可突变为A或a，体现了基因突变的可逆性 B.F1中AY:A:a基因频率之比为2:1:1 C.基因AY、A和a在遗传时遵循基因的自由组合定律 D.F2小鼠中黄色：鼠色：黑色＝4:3:1 18.下图甲、乙两个箱子中，放置了灰色和黑色的小球各14个。若用此装置做性状分离比的模拟实验，实验时需分别从两个箱子中各随机抓取一个小球，并记录组合。下列分析正确的是（ ） A.两个箱子中放入的小球个数越多，实验结果可信度越高 B.甲箱子中丢失一个黑球，可从乙箱子中去除一个黑球继续实验 C.第3次抓取并组合出一个灰色小球和一个黑色小球的概率是1/2 D.从两个箱子中抓取小球组合的过程模拟了非等位基因的自由组合 19.中心法则揭示了生物遗传信息传递的一般规律，如下图所示。下列叙述正确的是（ ） A.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中 B.②过程中RNA聚合酶可催化氢键的断裂与形成 C.过程③④都需要模板，只能发生在逆转录病毒体内 D.过程⑤中，tRNA从mRNA的5’端到3’端读取全部碱基序列信息 20.DNA甲基化主要表现为抑制转录活性，而对DNA复制过程无明显影响。关于DNA甲基化的叙述，正确的是（ ） A.某基因发生甲基化，基因序列会发生改变 B.DNA甲基化会干扰DNA聚合酶与启动部位的识别 C.若某基因发生甲基化，则会突变成它的等位基因 D.DNA甲基化可能会导致生物性状发生改变并遗传给后代 21.国际顶尖学术期刊《Nature》刊发了我国科研工作者的研究成果。科研人员破解了高度复杂的野生玉米基因组，从野生玉米中克隆了控制玉米高蛋白品质形成和氮素高效利用的关键突变基因Thp9，在减少氮肥施用条件下，可在不影响粒重的情况下增加种子中蛋白质的含量，有效保持玉米的生物量。下列相关叙述错误的是（ ） A.Thp9基因的突变属于形态突变和生化突变 B.基因突变会由于DNA复制偶尔发生错误等原因自发产生 C.基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期，体现了随机性 D.Thp9基因可能通过控制酶的合成进而控制氮素的利用和蛋白质的合成 22.下列现象中，与基因重组有关的是（ ） A.一对色觉正常的男女婚配，子代既有红绿色盲患者也有色觉正常个体 B.当有丝分裂染色体未平均分配时，会形成基因组成不同的子代细胞 C.一对色觉正常但均患多指的男女婚配，子代出现仅患红绿色盲的个体 D.受精作用时，雌雄配子随机结合可产生基因型和表型均多样的后代 23.某基因型为AaBb的高等动物的1个初级精母细胞如图所示，其中甲～丁表示染色体。下列叙述正确的是（ ） A.该细胞中染色体甲上的a基因是交叉互换产生的 B.该细胞在减数第一次分裂和第二次分裂中均会发生A和a的分离 C.该细胞产生的1个子细胞中同时含有B与b的概率为1/2 D.该细胞产生的精细胞中染色体和核DNA数均为该细胞的一半 阅读材料完成24-25小题。 据记载，在1780～1790年间，一次飓风袭击了东卡罗群岛，造成岛上的Pingclap人大量伤亡，仅留下9个男人和数目不详的女人，直到1970年才增加到1500人。某种属于单基因遗传病的先天性失明症，在Pingelap人群中的发病率高。该遗传病的某系谱图如下。 24.依据上述材料分析，先天性失明症基因是（ ） A.常染色体上的隐性基因 B.X染色体上的隐性基因 C.常染色体上的显性基因 D.X染色体上的显性基因 25.若该家系中只有Ⅲ-8个体表现为红绿色盲，红绿色盲由X染色体隐性基因控制，Ⅲ-11个 体携带两种致病基因。下列叙述正确的是（ ） A.Ⅲ-8个体的色盲基因来自于Ⅰ-2个体 B.Ⅲ-8个体只携带一种致病基因的概率为1/4 C.Ⅱ-7个体是杂合子的概率为1/2 D.Ⅲ-10和Ⅲ-11婚配，后代中红绿色盲患者概率为3/16 非选择题部分 二、非选择题部分（本大题4个小题，共50分） 26.（11分）下图为不同物质的跨膜运输，其中a～e表示跨膜运输的物质，A、B、D表示细胞膜上的不同成分或结构。 （1）该生物膜的基本骨架是[ ]（填字母） （填名称），其功能特性为 ，结构特性体现在该结构上的 （填物质）具有一定的流动性。若要获取纯净的细胞膜用于研究其结构和功能，可选取人体的 细胞作为实验材料，操作最为简便。 （2）功能越复杂的细胞膜，其膜蛋白的 越多。 （3）土壤溶液中的某离子浓度低于根细胞中的浓度，因此根细胞吸收该离子的方式与图中 （填符号）物质运输方式相同；c物质的运输方式是 ；若用呼吸抑制剂作用于此细胞，则图中物质 的运输一定会受到影响。 （4）若该细胞膜为动物细胞膜，图中膜结构内部可能还存在 来维持膜的稳定性，由于该物质在细胞膜内外两侧磷脂分子中含量不同，导致内侧的磷脂分子活动性 （填“较强”或“较弱”）。 27.（14分）彩叶玉簪具有较高的观赏价值，有多个品种，如金鹰玉簪、黄金叶玉簪等。某研究小组做了两个实验，实验一将两种初始生长状态相同的金鹰玉簪和黄金叶玉簪在不同光照强度下培养30天后，测得部分生长指标如下表。实验二将金鹰玉簪培养在50%全光照的自然条件下，测得一天中光合作用的相关指标如下图中曲线所示（注：气孔导度越大，气孔开放程度越高）。回答下列问题： 光照强度 金鹰玉簪 黄金叶玉簪 总叶面积/cm 植株干重/g 总叶面积/cm2 植株干重/g 全光照 18.61 32.63 24.73 25.81 50%全光照 70.86 49.84 46.63 37.85 30%全光照 58.87 37.79 66.11 52.45 10%全光照 36.15 30.92 52.44 29.53 （1）实验一的自变量是 。该实验的无关变量中，影响光合作用的主要环境因素有 。（答出两个因素即可） （2）彩叶玉簪中有多种光合色素分布在叶绿体的 上，常用 方法分离，其中能吸收红光的色素是 。如果将黄金叶玉簪从全光照下移至30%全光照环境，短时间内叶绿体中含量将首先增多的物质有 。 （3）根据表中数据分析，更适合栽种在光照很弱的荫蔽环境中的是 玉簪，它们是通过 来增强其适应弱光环境的能力。 （4）根据曲线分析，金鹰玉簪有机物积累最多的时间是在 时左右。金鹰玉簪在10时-14时段蒸腾作用的变化是 。在10时-12时段的净光合速率下降的主要原因（是/不是）气孔关闭引起的，判断的依据是 。 28.（11分）铁蛋白是细胞内储存多余Fe3+的蛋白，铁蛋白合成的调节与游离的Fe3+、铁调节蛋白、铁应答元件等有关。铁应答元件能与铁调节蛋白发生特异性结合，阻遏铁蛋白的合成。当Fe3+浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力，如图所示。请回答相关问题。 （1）图中铁蛋白基因片段的一条链序列是5’－AGTACG－3’，以该链为模板转录出的mRNA序列是5’－ －3’。转录过程中需要的原料和酶分别是 和 。 （2）图中一个铁蛋白mRNA上同时结合2个核糖体，其生理意义是 。2个核糖体上最终合成的两条肽链结构 （填“相同”或“不相同”）。 （3）图中核糖体移动方向应是 （填“从左到右”或“从右到左”）。据图分析反密码子为5’－ACC－3’的tRNA运输的氨基酸是 。 （4）若1个铁蛋白基因在进行复制时，一条链上的一个碱基A变成C，则该基因经过n次复制后，产生的基因中发生差错的占 。若铁调节蛋白基因中某碱基对发生缺失，会导致合成的肽链变短，其原因是 。 （5）据图分析Fe3+浓度低时，铁调节蛋白与铁应答元件结合干扰了 ，从而抑制了翻译的过程，阻遏铁蛋白合成。Fe3+浓度高时，铁调节蛋白由于结合Fe3+而丧失与铁应答元件的结合能力，铁蛋白的表达量 ，储存细胞内多余的Fe3+。 29.（14分）果蝇常用作生物实验材料。下图表示果蝇正常体细胞中的染色体组成。果蝇的长翅（B）与短翅（b）、红眼（R）与白眼（r）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表型及数量如下表。请回答下列问题： F1 长翅红眼 长翅白眼 短翅红眼 短翅白眼 雌蝇/只 151 0 52 0 雄蝇/只 77 75 25 26 （1）果蝇作为实验材料具有的优点有 （写出两点即可）。该图表示的是 （填“雌”或“雄”）性果蝇体细胞的染色体组成，该果蝇产生的正常配子细胞中有 条染色体。 （2）据表分析，果蝇控制眼色性状的基因位于 染色体上，判断的理由是 。基因B与b的根本区别是 。 （3）亲本雌果蝇的基因型为 。F1长翅红眼雌果蝇的基因型有 种，其中杂合子占 。 （4）为验证亲本雄果蝇产生配子的种类及比例，进行了测交实验，请用遗传图解表示实验过程。 浙江省新力量联盟2023-2024学年高一下学期期中考试 生物学科参考答案 一、选择题：（每小题2分，共50分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C D C D C C A B D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B B C A B A D C A D 题号 21 22 23 24 25 答案 A C B A D 二、非选择题：（本大题共4小题，共50分） 20.（11分） （1）B 脂双层（或“磷脂双分子层”） 选择透过性（或“选择透性”） 磷脂和蛋白质 成熟的红 （2）种类和数量 （3）a 易化扩散 a、e （4）胆固醇 较弱 27.（14分） （1）光照强度和植物品种 温度、CO2浓度 （2）类囊体膜/基粒膜/光合膜 纸层析 叶绿素/叶绿素a和叶绿素b C3/C3酸/三碳酸/三磷酸甘油酸 （3）黄金叶 增大（总）叶面积 （4）18 逐渐减小 不是 在10：00~12：00时段，气孔导度下降，但胞间CO2浓度在上升。 28.（11分） （1）5’－CGUACU－3’ 核糖核苷酸 RNA聚合酶 （2）提高翻译效率，短时间内合成多条肽链 相同 （3）从左到右 甘氨酸 （4）1/2 终止密码子提前出现 （5）核糖体与铁蛋白mRNA一端结合与移动 升高 29.（14分） （1）繁殖快、易饲养、相对性状明显、细胞中染色体数目少雄4 （2）X 子代雌果蝇中只有红眼，没有白眼，雄果蝇红白眼都有，说明该性状跟性别有关碱基排列顺序不同/脱氧核苷酸序列不同 （3）BbXRXr 4 5/6 （4）

1159510010477500绝密★考试结束前 环大罗山联盟2023-2024学年高二下学期4月期中联考 生物学科试题 考生须知： 1．本卷共8页，满分100分，考试时间90分钟。 2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。 4．考试结束后，只需上交答题纸。 选择题部分 一、选择题：（每小题2分，共40分） 1．下列不属于水在生命活动中作用的是（ ） A．物质运输的良好介质 B．参与生化反应 C．提供反应所需的活化能 D．缓和温度变化 2．下列选项中，元素组成完全相同的是（ ） A．三碳糖、核糖 B．ATP、核酶 C．血红蛋白、甲状腺激素 D．油脂、氨基酸 3．21-三体综合征又称唐氏综合征、先天愚型，是由于21号染色体异常导致的染色体病，是人类最早发现、最为常见的染色体畸变。下列关于21-三体综合征的叙述，错误的是（ ） A．适龄生育可降低该病的发病率 B．遗传咨询可预防该病的发生 C．产前诊断有助于及时发现该遗传病 D．男患者体内有24种形态大小不同的染色体 4．关于生物技术的安全与伦理问题在我国相关法规明令禁止的是（ ） A．试管婴儿的培育 B．基因工程药物的生产 C．生物武器的发展和生产 D．治疗性克隆的研究 5．真核细胞具有成形的细胞核。下列关于细胞核结构与功能叙述正确的是（ ） A．核孔是蛋白质、RNA和DNA等大分子进出的通道 B．细胞核是细胞生命活动的代谢中心和控制中心 C．核膜是双层膜，外层膜常与粗面内质网相连 D．细胞的遗传物质主要存储在核仁中 6．核苷酸合成有两个途径，物质A可以阻断其中的全合成途径（如下图）。正常细胞内含有补救合成途径所必需的转化酶和激酶，制备单克隆抗体时选用的骨髓瘤细胞中缺乏转化酶。现用加入H、A、T三种物质的“HAT培养基”来筛选特定的杂交瘤细胞。关于筛选原理的叙述，正确的是（ ） A．免疫B细胞及其互相融合细胞因全合成途径被A阻断而在HAT培养基上不能增殖 B．杂交瘤细胞因为可以进行上述两个途径所以能在HAT培养基上大量增殖 C．骨髓瘤细胞及其互相融合细胞因无法进行上述两个途径而在HAT培养基上不能增殖 D．HAT培养基上筛选出的所有杂交瘤细胞既能大量增殖又能产生高纯度的目标抗体 7．植物细胞可以以H+浓度差为驱动力转运蔗糖。下列叙述正确的是（ ） A．H*转运过程中H+-ATP酶不发生形变 B．蔗糖-H+共转运体是在内质网和高尔基体里加工合成的 C．蔗糖-H+共转运体能同时转运两种物质，不具有专一性 D．培养基的pH值低于细胞内，有利于蔗糖的吸收 8．下图为“探究pH对过氧化氢酶活性的影响”的实验装置。下列叙述正确的是（ ） A．本装置通过改变水温可以用于探究温度对过氧化氢酶活性的影响 B．本实验是以pH=7为对照组 C．通过转动反应小室使H2O2溶液与滤纸片接触后迅速加入pH缓冲液 D．可用1套实验装置重复进行不同组别实验 9．运动员们剧烈运动后，会因肌肉厌氧（无氧）呼吸产生乳酸而感到肌肉酸痛。下列相关的叙述，正确的是（ ） A．厌氧（无氧）呼吸过程，有机物中的能量少部分以热能形式散失 B．厌氧（无氧）呼吸主要在细胞溶胶中进行 C．糖酵解产生的丙酮酸被乳酸脱氢酶还原为乳酸 D．剧烈运动产生CO2的场所有细胞溶胶和线粒体 10．在模拟孟德尔杂交实验中，甲同学分别从下图①和②所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学分别从下图①和③所示烧杯中随机抓取一个小球并记录字母组合；丙同学分别从下图4个烧杯中随机抓取1个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原烧杯后，重复100次。下列叙述正确的是（ ） A．4个烧杯内的小球总数均需保持相同 B．甲同学模拟等位基因的分离和受精作用 C．乙同学模拟亲本形成配子时非等位基因自由组合 D．丙同学抓取小球的组合类型中AaBb约占1/2 11．“神舟十五”飞船带回了在太空微重力环境下进行的多能干细胞向早期造血干细胞分化的研究样品，首次实现了人类干细胞“太空造血”。在太空培养的干细胞呈现出优于地面的生长方式，在微重力环境中干细胞的体外培养更接近于胚胎内干细胞的增殖与分化。下列有关于细胞分化的说法错误的是（ ） A．微重力环境能使多能干细胞的遗传物质发生改变进而分化为早期造血干细胞 B．多能干细胞和早期造血干细胞的蛋白质种类不完全相同 C．细胞分化发生在个体的整个生命历程中 D．太空的微重力环境能为增强干细胞的增殖与分化提供新途径 12．转基因抗虫棉能产生一种BT毒蛋白可有效防治棉铃虫。为提高转基因抗虫棉的抗虫持久性，可采用在转基因棉田周围种植一定面积的非转基因棉花，或与高粱和玉米等其他棉铃虫寄主作物混作种植。下列叙述正确的是（ ） A．种植抗虫棉使棉铃虫产生进化是人工选择的结果 B．这种混作种植方式使得棉铃虫种群的抗性基因频率增速变快 C．转基因棉田周围种植非转基因棉花，对棉铃虫抗性基因的突变率没有影响 D．抗虫棉使棉铃虫产生了抗性变异。 13．蛋白D是某种小鼠正常发育所必需的物质，缺乏蛋白D则表现为侏儒鼠。小鼠体内的A基因能控制该蛋白的合成，α基因则不能。A基因的表达受P序列（一段DNA序列）的调控，如图所示。P序列在精子中是非甲基化，传给子代能正常表达，在卵细胞中是甲基化（甲基化需要甲基化酶的参与），传给子代不能正常表达。现有一对基因型为Aa的侏儒鼠交配，下列有关叙述正确的是（ ） A．雄性亲本，其A基因一定来自母本 B．降低子代发育中的侏儒鼠甲基化酶的活性，侏儒症状都能缓解 C．甲基化导致P序列的碱基序列发生改变，进而导致A基因不能表达 D．子代小鼠中正常鼠：侏儒鼠的比例为3：1 阅读下列材料，完成小题14-15： 噬菌体SP8的DNA分子由两条碱基组成很不平均的链构成，其中一条链富含嘌呤，另一条互补链则富含嘧啶。因为嘌呤比嘧啶重，因此富含嘌呤的“重”链与富含嘧啶的“轻”链在加热变性后可用密度梯度离心分开。Marmur和Duty在SP8侵染枯草杆菌后，从枯草杆菌中分离出RNA，分别与SP8DNA的重链和轻链混合并缓慢冷却。他们发现SP8侵染后形成的RNA只跟重链形成DNA-RNA的杂合分子。根据以上材料同答下列问题： 14．下列关于SP8噬菌体和枯草杆菌的叙述正确的是（ ） A．SP8噬菌体和枯草杆菌的遗传物质主要是DNA B．SP8噬菌体和枯草杆菌结构的主要区别是有无成形细胞核 C．SP8噬菌体和枯草杆菌均可在培养液中独立生长 D．SP8噬菌体需借助枯草杆菌的核糖体合成自身蛋白 15．分析以上材料，下列叙述正确的是（ ） A．形成SP8噬菌体RNA时，重链是模板链，轻链是编码链 B．形成SP8噬菌体RNA时，RNA聚合酶需要与起始密码结合 C．SP8噬菌体RNA碱基含量遵循卡伽夫法则 D．SP8噬菌体RNA可与其翻译形成的蛋白质组成新的病毒 16．在对葡萄酒酵母进行鉴定、优选时，需要对酵母菌进行计数，下列说法错误的是（ ） A．可以用显微镜直接计数，需要血细胞计数板，但数据可能偏大 B．也可以使用平板划线法计数，但数据可能偏小 C．用血细胞计数板计数时，如果视野中细胞数太多可以稀释后再计数 D．无论用哪种方法计数，都必须多次计数求平均值 17．无菌操作在微生物培养、植物组织培养和动物细胞培养中都至关重要。下列叙述正确的是（ ） A．生物技术实验中所有器皿、培养基及生物材料均需进行灭菌处理 B．酒精能使细胞中的蛋白质变性失活，95%的酒精用来消毒效果最好 C．动物细胞培养基配置时，加入抗生素即可达到无菌培养的目的 D．易分解的活性物质过滤除菌后，在无菌条件下加入灭菌的培养基中 18．辣椒的辣椒素是食品调味料的重要成分之一，可通过下图途径获得，下列叙述正确的是（ ） A．通过高产细胞系来生产辣椒素的过程中体现了植物细胞全能性 B．图中所示的愈伤组织是未分化的有固定形态的薄壁组织团块，具备较强的分裂分化能力 C．若在细胞分离过程中使用盐酸进行解离，则植物细胞继续增殖前需再生细胞壁 D．在脱分化过程中一般不需要光照，在再分化过程中光照可诱导植物形态建成 19．甲植物细胞核基因具有耐盐碱效应，乙植物细胞质基因具有高产效应。某研究小组用甲、乙两种植物细胞进行体细胞杂交相关研究。下列相关叙述错误的是（ ） A．酶解法获取原生质体时应置于较高渗透压溶液中 B．为了筛选融合细胞，应对原生质体乙的细胞核做失活处理 C．检测原生质体活力时可通过是否发生质壁分离为指标 D．为了便于观察细胞融合的状况，植株乙应该选择幼苗叶片 20．若某二倍体高等动物（2n=4），一个基因型为AaBbCc的精原细胞（DNA被32P全部标记）在不含32P的培养液中经一次有丝分裂后，再减数分裂形成如图所示的的1个细胞，图中仅标明部分基因。不考虑图示以外的其它变异，下列叙述正确的是（ ） A．该细胞的核DNA分子数为6个，含2套核遗传信息 B．该细胞的核DNA分子含32P的有4个或5个 C．形成该细胞的过程发生了基因重组 D．该细胞分裂形成的精子基因型为BbC、Aac两种 非选择题部分 二、非选择题：（本大题共5小题，共60分） 21．（10分）图甲表示基因型为AaBb的某动物细胞不同分裂时期的图像，图乙表示该动物某细胞分裂过程中每条染色体上的DNA含量变化，图丙表示细胞分裂装片制作过程。回答下列问题： （1）图丙实验中染色操作的原理是细胞核中的___________容易被碱性染料着色。②操作是_____________。需用橡皮或笔端轻轻敲击盖玻片几下，其目的是_____________。 （2）根据染色体行为等判断，图甲细胞1为_____________（填细胞名称），该细胞含有______________个染色体组，与该细胞同时产生的另一个细胞的基因型为_____________（不考虑其他变异）。 （3）图甲细胞3有_____________个四分体，发生的变异类型是 （4）图甲细胞2位于图乙的_____________区段，图乙的E点处于_____________期。 22．（11分）莲藕是被广泛用于观赏和食用的植物。研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体，其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。图1表示在25℃时不同光照强度下突变体和普通莲藕的净光合速率。图2中A、B表示某光照强度下突变体与普通莲藕的气孔导度（可表示单位时间进入叶片单位面积的CO2量）和胞间CO2浓度。回答下列问题： 图1 图2 （1）碳反应发生的场所是_____________，该过程的关键步骤是_____________。若突然进行遮光处理，则图2中B图的柱形高度会_____________（填“升高”“下降”或“不变”）。 （2）本研究中的净光合速率是以_______________________________________为观测指标，图1中光照强度低于a时，突变体莲藕的净光合速率低于普通莲藕，据题意推测引起这种差异的主要原因是____________________________________________________。 （3）结合题意分析，图2是在图1中_____________（填“>a”、“=a”或“a 突变体的气孔导度大，进入叶片的CO2多（1分），而胞间CO2浓度与普通莲藕相近，说明突变体的光合速率较高，能较快地消耗CO2（1分） （4）类囊体薄膜/光合膜 95%乙醇 ③④ 23．（14分） （1）X 分离 等位 （2）BbXAY BbXAXа 4 5：1 2 （3）1/4 （4）①XaXа XaXаY 次级卵母细胞 ②全为红眼 ③红眼：白眼=4：1 24．（14分） （1）体外受精 胚胎移植 有性 体细胞中含2套染色体组 （2）引物2和3 BCD（2分，不全1分，选错0分） （3）Ca2+/CaCl2 PCR/核酸分子杂交 （4）细菌 液体 破碎 （5）高压蒸汽灭菌/灭菌 防止微生物污染环境 25．（11分） （1）将含有B基因的真核细胞表达载体pcDNA3和空白载体分别导入MFC； 裸鼠体内肿瘤体积大小（癌细胞数量不给分） （2）基因B的表达会抑制MFC细胞的增殖 （3）含有 复苏（活化/激活/解冻） 限制性核酸内切酶识别序列 （4）裸鼠缺乏细胞免疫应答（缺乏成熟T淋巴细胞），有利于肿瘤的存活； 癌细胞分裂快（肿瘤生长速度快），需要较多营养物质，会促进肿瘤血管生成，血流量加大 （5）（3分：图题1分，坐标1分，曲线1分） 接种后肿瘤体积变化曲线图 （说明：MFC组和MFCB-组重合或者相差不大都正确）

1146810011391900福宁古五校教学联合体2023-2024学年第二学期期中质量监测 高一生物试题 （满分100分，75分钟完卷） 一、选择题（共40分，每题只有一个正确答案，1-10题每题2分，11-15题每题4分） 1．下列细胞中，不具有细胞周期的是（ ） A．洋葱的根尖分生区细胞 B．人的早期胚胎细胞 C．人的神经细胞 D．人的骨髓造血干细胞 2．植物学家希尔发现将离体叶绿体悬浮液（含H2O不含CO2）与黄色的高铁盐（Fe3+作为氧化剂）混合，照光后发现叶绿体有气泡放出，溶液由黄色变成浅绿色（Fe2+）。下列叙述正确的是（ ） A．实验说明没有CO2，叶绿体也可以进行光合作用 B．气泡中的物质可在线粒体内膜与NADPH结合产生H2O C．本实验证明“光合作用中C与H2O结合生成甲醛，进而生成（CH2O）”是错误的 D．遮光条件下重复上述实验也有气泡产生 3．下列有关性状分离比模拟实验的说法，不正确的是（ ） A．甲乙两个小桶的小球总数一定要一样多 B．每个小桶内两种彩球的数量一定要一样 C．每个彩球的大小、形状、材质一定相同 D．每次抓取后的彩球一定要放回原小桶内 4．为研究毒品海洛因的危害，将受孕7天的大鼠按下表随机分组进行实验，结果如下。 处理检测项目 对照组 连续9天给予海洛因 低剂量组 中剂量组 高剂量组 活胚胎数/胚胎总数（%） 100 76 65 55 脑畸形胚胎数/活胚胎数（%） 0 33 55 79 脑中促凋亡蛋白Bax含量（μg·L-1） 6.7 7.5 10.0 12.5 以下分析不合理的是（ ） A．吸食海洛因可导致胚胎流产 B．吸食海洛因促进Bax含量提高会导致脑细胞凋亡 C．经海洛因诱导，Bax基因才会表达 D．吸食海洛因可影响子代智力水平 5．细胞周期检验点是检测细胞是否正常分裂的一种调控机制，图中1-4为部分检验点，只有当相应的过程正常完成，细胞周期才能进入下一个阶段。在真核细胞中，细胞分裂周期蛋白6（Cdc6）是启动细胞DNA复制的必需蛋白，其主要功能是促进“复制前复合体”形成，进而启动DNA复制。下列有关叙述不正确的是（ ） A．Cdc6基因在G2阶段选择性表达 B．“复制前复合体”组装完成的时间点是检验点1 C．DNA复制抑制剂处理后细胞将停留在S阶段 D．检验点4到检验点4过程是一个完整的细胞周期 6．人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，一对褐眼夫妇生了一个蓝眼女孩。他们准备生二胎，生一个蓝眼男孩的概率是（ ） A．1/2 B．1/4 C．1/6 D．1/8 7．玉米是雌雄同株、异花授粉的植物，玉米与豌豆都有甜与非甜之分，且非甜对甜为显性。分别将纯种非甜玉米和甜玉米、非甜豌豆和甜豌豆间行种植。叙述正确的是（ ） A玉米的甜与豌豆的非甜为一对相对性状 B．非甜玉米的植株上可发现甜玉米籽粒 C．甜豌豆的植株上可结非甜豌豆籽粒 D非甜豌豆的子代不发生性状分离 8．基因与染色体的行为存在平行关系，下列相关叙述正确的是（ ） A．复制的基因随姐妹染色体的分开而分离，使测交后代呈现1：1的分离比 B．减数分裂Ⅰ后期同源染色体分离，位于同源染色体上的等位基因随之分离 C．非同源染色体自由组合，位于同源染色体上的非等位基因自由组合 D．受精过程中，非同源染色体自由组合，非等位基因随之自由组合 9．某生物的基因型为AaBb，基因所在位置如图1所示，减数分裂过程中，部分染色单体发生交叉互换，如图2所示。 图1 图2 下列有关该生物精细胞形成过程的叙述正确的是（ ） A．B与b等位基因分离可发生在减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ B．该生物可产生数量相同的AB、Ab、aB、ab四种精子 C．上述两对等位基因在遗传过程中遵循自由组合定律 D．B与b交换发生在同源染色体的姐妹染色单体之间 10．研究小组从野生型高秆（显性）玉米中获得了2个矮秆突变体，为了研究这2个突变体的基因型，该小组让这2个矮秆突变体（亲本）杂交得F1，F1自交得F2，发现F2中表型及其比例是高秆：矮秆：极矮秆=9：6：1。若用A、B表示显性基因，则下列相关推测不正确的是（ ） A．控制玉米茎秆高度的两对基因位于非同源染色体上 B．矮秆亲本的基因型分别是AAbb和aaBB C．F2矮杆个体中，纯合子占1/6，极矮秆个体都为纯合子 D．让野生型高秆玉米与极矮杆玉米杂交，F1和F2均可能获得上述相同结果 11．端粒是存在于真核细胞染色体末端的一小段DNA—蛋白质复合体，细胞的每次分裂都会使端粒长度缩短，当端粒不能再缩短时，细胞就无法继续分裂，而端粒酶能延伸端粒DNA，其过程如下图所示。 据此分析，下列叙述正确的是（ ） A．端粒酶的存在说明RNA具有催化作用 B．端粒酶对叶绿体和线粒体也能起作用 C．端粒DNA存在的重复序列为AAUCCC D．增强端粒酶活性可增加细胞分裂次数 12．匍匐鸡是一种矮型鸡，匍匐型基因（A）对野生型基因（a）为显性，这对基因位于常染色体上，且A基因纯合时会导致胚胎死亡。某鸡群中野生型个体占60%，匍匐型个体占40%，随机交配得到F1，F1雌、雄个体随机交配得F2。到下列有关叙述正确的是（ ） A．含A基因的配子比例逐代增加 B．F1中野生型个体的比例为2/3 C．F2中匍匐型个体的比例为5/18 D．F2中匍匐型雌雄个体相互交配，子代中匍匐型个体的比例为3/4 13．水稻的雄性不育受一组复等位基因MsA、MsN、Msch控制，其中MsA、Msch控制雄性可育，MsN控制雄性不育。现有雄性不育的植株甲和基因型为MsAMsA的植株乙杂交，F1全为雄性可育，F1自交，F2中有1/8表现为雄性不育。下列相关说法正确的是（ ） A．实验中植株甲作为父本，植株乙作为母本 B．现有实验结果无法确定复等位基因的显隐性关系 C．亲本植株甲是杂合子，子一代也都是杂合子 D．F1不同基因型的个体之间杂交，可育后代中杂合子的比例为1/2 14．某课题组设计并合成了一种新型抗衰老化合物——SSK1，SSK1本身不具有杀伤作用，当其进入衰老细胞，SSK1的β半乳糖苷键会迅速被β半乳糖苷酶（β-gal）水解，释放具有杀伤性的毒性分子，诱导衰老细胞凋亡，从而使与多种衰老有关的功能退化都得到明显改善；当SSK1进入非衰老细胞却不会产生杀伤作用。下列推测正确的是（ ） A．SSK1可在植物细胞中出现 B．衰老细胞中β-gal活性比未衰老细胞中的高 C．β半乳糖苷键被β半乳糖苷酶水解体现了酶的高效性 D．SSK1可使衰老细胞的呼吸氧化酶活性增强 15．鸡的卷羽（F）对片羽（f）为不完全显性，位于常染色体，Ff表现为半卷羽，体型正常（D）对矮小（d）为显性，位于Z染色体上卷羽鸡适应高温环境，矮小鸡饲料利用率高。为培育耐热节粮型种鸡以实现规模化生产，研究人员拟通过杂交将d基因引入广东特色纯种肉鸡“粤西卷羽鸡”，育种过程见图。 下列分析不正确的是（ ） A．正交和反交获得F1个体表型不一样 B．F1群体Ⅰ和Ⅱ均为适应高温环境的卷羽鸡 C．为缩短育种时间应从F1群体Ⅰ中选择母本进行杂交 D．F2即可选育获得稳定进传的卷羽矮小种鸡 二、非选题（共60分） 16．（12分）科学研究中，植物光合产物合成部位被称作“源”，光合产物储存部位被称作“库”。如图为光合产物合成及向“库”运输过程的示意图。 请回答下列问题： （1）图中的光反应产物是__________，叶绿体内合成的大分子物质是__________，写出光合作用的化学方程式：__________。 （2）通常情况下，桃树会过度结实，导致结实率高而平均果重小。科研人员通过去除部分桃树枝条上的果实，探究“库”的大小对叶片净光合速率等的影响，结果如表所示。 组别 净光合速率（μ mol·m-2·s-1） 叶片蔗糖含量（mg·g-1·FW） 叶片淀粉含量（mg·g-1·FW） 气孔导度（mmol·m-2·s-1） 对照组 5.39 30.14 60.61 51.41 实验组 2.48 34.20 69.32 29.70 ①实验组采取的处理措施是__________。 ②实验组净光合速率下降的原因是：实验组处理后，“库”中的__________，使叶片中、导致叶片中淀粉含量增加，抑制暗反应的进行；且__________，CO2供应不足，进一步使暗反应减弱，光合速率下降。 ③本实验对桃树栽培的实践意义是__________。 17．（12分）小赵和小钱为表兄妹，从小青梅竹马，情感甚笃，想结婚领证。作为民政局工作人员，你对他们开展了遗传病咨询工作，绘制了如下遗传系谱图，据小赵透露，他爸爸（Ⅱ-3）不含乙病致病基因。已知甲病基因由A或a控制，乙病基因由B或b控制。 请据图回答： （1）甲病是__________（显/隐）性遗传病，致病基因位于__________染色体上。 （2）小赵（Ⅲ-11）的基因型为__________。 （3）请你从科学的角度分析禁止他们结婚的原因：若他们生一个男孩，患甲病的概率为__________，患乙病的概率为__________；若不关注孩子性别，生下健康孩子的概率仅为__________。 18．（12分）中国水仙是传统观赏花卉，通过无性繁殖产生子代，研究人员通过观察水仙细胞有丝分裂过程，开展了染色体核型分析，先制作临时装片、镜检、拍照，再对照片中染色体进行计数、归类、排列，主要步骤如下： 图1 实验步骤 图2 水仙染色体核型 请回答下列问题： （1）选取实验材料时，以水仙__________为宜，理由是__________。 （2）实验过程中用HCl解离的目的是__________。 （3）实验中卡宝品红的作用是__________，也可以用__________代替。 （4）下列有关实验的叙述，正确的是__________（多选题）。 A．选择正方形的根尖细胞进行观察 B．可以看到分裂期细胞动态变化过程 C．细胞分裂后期可以看到60条染色体 D．细胞分裂前期可以观察到三条配对的染色体进行联会 19．（12分）观察羊的毛色遗传图解。 据图回答问题： （1）毛色的显性性状是__________，依据是__________。 （2）若羊的毛色分别由基因A、a控制，那F1黑羊的基因型是__________。 （3）已知F?白羊为一只公羊，某学生想研究控制羊毛色的基因是位于常染色体还是位于X染色体上。请写出实验设计思路（要求写出实验方案、预期结果和结论） ______________________________ 20．（12分）细胞增殖某二倍体动物的基因型为AaBb，图1、图2分别表示细胞分裂过程中每条染色体的DNA含量变化、3种物质的变化，图3-5细胞取自该动物的某一器官。 图1 图2 图3 图4 据图回答下列问题： （1）图1 b-c时期细胞发生的变化主要是__________，c-f过程中会发生染色质与染色体两种形态的相互转变，其中，染色质处于细丝状，有利于DNA复制等生命活动；而染色体呈高度螺旋状态，有利于__________。 （2）图2中代表姐妹染色单体的是__________（填字母），图4对应图2中__________时期。 （3）该动物性别为__________，图4细胞不是图3细胞的子细胞的理由是__________。 福宁古五校教学联合体2023-2024学年第二学期期中质量监测 高一生物试题答案 一、选择题（共40分，每题只有一个正确答案，1-10题每题2分，11-15题每题4分） 1．C 2．C 3．A 4．C 5．A 6．D 7．D 8．B 9．A 10．C 11．D 12．B 13．C 14．B 15．B 二、非选题（共60分） 16．（12分，除标注外，每空2分） （1）ATP和NADPH 淀粉（1分） CO2+H2O false （CH2O）+O2 （2）①去除部分果实 ②淀粉贮存量减少（1分） 磷酸丙糖、蔗糖运输受阻（1分） 气孔导度下降（1分） ③通过疏果可以提高产量（合理给分） 17．（12分，每空2分） （1）隐 常 （2）AAXBY或AaXBy （3）1/9 1/2 2/3 18．（12分，每空2分） （1）（根尖、茎间）分生区细胞 细胞分裂旺盛 （2）使组织中的细胞易于分离 （3）使染色体着色 醋酸洋红液（甲紫溶液或龙胆紫溶液） （4）A、C（少选给1分；多选、错选不给分） 19．（12分，除标注外，每空2分） （1）白毛 F1白毛羊与白毛羊杂交，F2同时出现白毛羊和黑毛羊，表明F1白毛羊为显性杂合子 （2）aa （3）让该白毛羊与多只黑毛雌羊杂交（1分），观察子代白毛羊的性别（1分）。若子代白毛全为雌性，则控制毛色的基因位于X染色体上（2分）。若子代白毛既有雌性又有雄性，则控制毛色的基因位于常染色体上（2分）。（方案合理，没写“多只”的扣1分；观测指标可写“子代毛色和性别”等，只要能区分即可，观测指标、预期结果、结论须一致，否则预期结果、结论不给分；） 20．（12分，每空2分） （1）DNA复制 有利于染色体（/核DNA）均分到两个子细胞中 （2）c 丁 （3）雌性 图5的非同源染色体组合与图4的不一致（2分）

第1章 种群及其动态 概念理解 一个池塘中的全部鱼。（ ） 一个池塘中的全部鲤鱼。（ ） 两个池塘内的全部青蛙。（ ） 一片草地上的全部植物。（ ） 一片草地上的成年梅花鹿。（ ） ? ? ? ? ? 种群中的个体并不是机械地集合在一起，而是彼此可以交配，并通过繁殖将各自的基因传给后代。 性别比例 年龄结构 种群密度 出生率和死亡率 迁入率和迁出率 种群的数量特征 为什么要进行全国人口普查？ 最基本的数量特征 第七次全国人口普查主要调查人口和住户的基本情况，内容包括：姓名、公民身份证号码、性别、年龄、民族、受教育程度、行业、职业、迁移流动、婚姻生育、死亡、住房情况等。 第七次全国人口普查结果公布，东部地区人口占39.93%，中部地区占25.83%，西部地区占27.12%，东北地区占6.98%。 全国人口中，男性人口为723339956人，占51.24%；女性人口为688438768人，占48.76%。总人口性别比为1.0507。0—14岁人口占17.95%，15—59岁人口占比63.35%，60岁及以上人口占18.7%，65岁及以上人口占13.5%。数据表明，我国人口10年来继续保持低速增长态势。 第1章 第1节 种群的数量特征 在单位面积或者单位体积中的个体数。 水生生物 概念： 陆生生物 一、种群密度（最基本的数量特征） 陆地面积 水体体积 意义： 反映了种群在一定时期的数量。 东北豹、大熊猫等动物在人为保护的措施下，种群数量仍不能迅速增长，而鼠、蝗虫等动物，尽管人们采取各种防除措施，却仍然数量繁多，屡屡为害？ 繁殖能力的差别是重要原因。 东北豹每年最多生一胎，通常每胎产仔2~3只，偶尔有产仔1只或4只的情况，幼豹2~3岁后性成熟。 老鼠45天左右可繁殖一次。母鼠生长2个月就可生殖，其怀孕到生产的时间一般在3-4周左右，其一年可生6-8胎，每胎能产仔5-10个。 一般来说，繁殖能力强的种群出生率高，种群增长快。 二、出生率和死亡率 在 内 的个体数目占该种群 的比值即 。 单位时间 新产生（或死亡） 个体总数 出生率（死亡率） 1.概念: 【例1】截至2015年年末，我国大陆总人口约为13.7亿，2015年出生1655万人，我国大陆人口在这一年的出生率约为_____‰。 【例2】2015年年末，我国大陆总人数约为13.7亿，死亡人口为975万，死亡率约为_____‰。 12‰ 7‰ 12 7 二、出生率和死亡率 一片草地有100只小强，又生了100只小小强，出生率是多少？ 2.意义 二、出生率和死亡率 出生率和死亡率是直接决定种群大小和种群密度的重要因素。 出生率>死亡率 种群密度增加 出生率=死亡率 种群密度稳定 出生率<死亡率 种群密度减少 自然增长率 = 出生率 - 死亡率。 近十年来，我国东北地区人口数量大幅度下降，造成这种种群密度急剧下降的主要原因是什么? 三、迁入率和迁出率 2.举例： 春运前后珠三角和长三角各大城市的人口变化、候鸟迁徙 如果研究一座城市人口的变化，迁入率和迁出率是不可忽视的因素。 三、迁入率和迁出率 1.概念： 在 内 的个体数占 的 即迁入率（迁出率）。 单位时间 迁入（迁出） 该种群个体总数 比值 迁入率和迁出率也是直接决定种群大小和种群密度的因素。 3.意义： 迁入率>迁出率 种群密度增加 迁入率=迁出率 种群密度稳定 迁入率<迁出率 种群密度减少 三、迁入率和迁出率 (1)概念:指一个种群中__________的个体数目的比例。 各年龄期 (2)三种类型的年龄结构比较 {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}类型 增长型 稳定型 衰退型 年龄特征 幼年个体___， 老年个体___ 各年龄期个体数_________ 幼年个体___， 老年个体___ 发展趋势 出生率___死亡率，种群密度_____ 出生率___死亡率，种群密度________ 出生率___死亡率，种群密度_____ 图示 多 少 比例相当 少 多 ＞ 增大 ≈ 相对稳定 ＜ 减小 四、年龄结构 年龄结构是______种群密度变化趋势的主要依据。 (3)与种群密度的关系 年龄结构通过影响_______和_______来影响种群密度。 出生率 死亡率 预测 (4)意义: 四、年龄结构 增长型，幼年个体多，老年个体少，出生率>死亡率，种群密度增大 稳定型，各年龄段个体数目比例相当，出生率≈死亡率，种群密度稳定 衰退型，幼年个体少，老年个体多，出生率<死亡率，种群密度减少 (1)概念:指种群中_____________数目的比例。 (2)类型: 雌雄个体 雌雄相当型 雌多雄少型 雌少雄多型 多见于高等动物 多见于人工控制的种群 多见于营社会生活的昆虫 注意: 这里的雌雄个体指的是具有生殖能力的个体，如工蜂就不计算在内。 注意: 不是所有种群都有性别比例，如某些雌雄同株的植物。 五、性别比例 (4)与种群密度的关系： 性别比例通过影响_______，间接影响种群密度。 出生率 (3)应用： 利用人工合成的_________（信息素）诱杀某种害虫的_____个体，__________________________，就会使很多雌性个体___________，从而使该种害虫的种群密度明显降低。 性引诱剂 雄性 改变了害虫种群正常的性别比例 不能完成交配 【思考】为什么改变了种群正常的性别比例，种群密度会明显降低？ 降低了种群的出生率 五、性别比例 1982年我国出生人口性别比例为108.5 (以100名女婴所对应的男婴数为结果) 2010年我国出生人口性别比例为121.2 严重偏离世界人口性别比例的正常值 （ 102~107 ） 预防 措施 2021年我国出生人口性别比例为111.3 禁止非医学需要的胎儿性别鉴定 禁止非医学需要的性别选择性的人工流产 启动关爱女孩行动 （5）我国人口性别比例现状及预防措施： 五、性别比例 D B 例.下列对种群数量特征概念图所作的分析, 错误的是( ) A.利用性引诱剂诱杀害虫会影响③ B.增长型种群的数量增长是由于①＞② C.预测种群数量变化的主要依据是④ D.我国计划生育政策的目的是通过降低②来控制人口过度增长 出生率 死亡率 性别比例 年龄结构 B 整个草原如何调查？ 逐个计数法（总数量调查） 估算法（抽样调查） 二、种群密度的调查方法 分布范围较小、个体较大 （1）逐个计数法 在调查____________、________的种群时，可以逐个计数，如调查某山坡上的珙桐(湖北神农架的国家一级保护植物)密度； 在多数情况下，逐个计数非常困难，需要采取_____的方法。 分布范围较小 个体较大 估算 因其花形酷似展翅飞翔的白鸽而被西方植物学家命名为“中国鸽子树” 二、种群密度的调查方法 注意：数量较少的濒危生物，即使分布范围较大，也可以采用逐个计数法计算种群密度。 ①黑光灯诱捕法 适用范围: 对于有_______的昆虫，可以用____________________的方法来估算它们的种群密度 紫外线黑光灯 黑光灯进行灯光诱捕 原理: 黑光灯是一种发射人眼看不见的、波长在365 nm左右的紫外线的电光源。 黑光灯具有很强的诱虫作用，是杀虫用灯的理想光源。 趋光性 （2）估算法 二、种群密度的调查方法 估算绝对密度 在一个封闭的种群里，用同样的方法连续捕捉被调查动物，随着连续的捕捉，导致种群内个体数逐渐减少，造成每次捕获数逐次递减，但捕获的总累积数则逐渐增加，当单次捕获数降到0时，捕获的总累积数就等于该种群的总个体数。 累积捕获数(x)与每次捕获数(y)之间的函数关系为：y=ax+b 如图，利用几次实验数据，得出每次捕获数(y)与累积捕获数(x)的一次函数关系，当y=0时，x即为该种群的总个体数。 累积捕获数(x) 每次捕获数(y) y=—0.2x+18.7 这种方法称为：去除取样法 ①黑光灯诱捕法 （2）估算法 二、种群密度的调查方法 随机取样 若干样方 适合调查植物，及 、 的动物。 活动能力弱 活动范围小 求每个样方种群密度 计算所有样方种 群密度的平均值 估算种群密度 样方法的步骤是什么？适用范围是什么？ 步骤： 范围： ②样方法 蒲公英 昆虫卵 跳蝻 蚜虫 （2）估算法 二、种群密度的调查方法 （2）估算法 探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度 1.为什么选双子叶草本植物为调查对象而不是单子叶植物？ 2.常用的取样方法有哪些？分别适用于什么样的地块？ 3.取样的关键在于什么？ 4.如果所取样本在样方边界线上，我们应该怎样计数？ 5.样方多少及大小会影响调查结果吗？ 自主阅读课本P5页相关内容，小组合作完成下列相关内容。 ②样方法 二、种群密度的调查方法 （2）估算法 探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度 ②样方法 1.确定调查对象---双子叶植物 “因单子叶草本植物常常是丛生或蔓生，从地上部分难以辨别是一株还是多株.”而双子叶植物则容易辨别个体数目。 二、种群密度的调查方法 （2）估算法 探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度 ②样方法 样方法调查蒲公英种群 样方1 样方2 样方3 样方4 样方5 样方6 样方7 样方8 样方9 样方10 26株 22株 27株 13株 14株 17株 23株 17株 23株 18株 不同样方数的蒲公英种群密度 统计的样方 前5个 前6个 前7个 前8个 前9个 前10个 平均值 (株/m2) 20.4 19.8 20.3 19.9 20.2 20 ①样方的多少 统计不同样方数 选取5个样方是合适的，因样方数量从5个增加到10个，种群密度的调查结果并没有明显差异。 2.确定调查样方 二、种群密度的调查方法 （2）估算法 探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度 ②样方法 2.确定调查样方 视调查对象的大小及分布情况而定 草本 灌木 乔木 样方面积1m2 样方面积16m2 样方面积100m2 ②样方的面积大小： 如果所调查物种个体较大，样方大小应该怎样设置? 如果调查物种数目比较稀疏呢? 如果所调查物种个体较大，样方面积应该适当扩大: 如果调查物种数目比较稀疏，样方面积也应该适当扩大。 二、种群密度的调查方法 （2）估算法 探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度 ②样方法 调查总体为非长条形时，选择______________ 调查总体为长条形时，选择_____________ 五点取样法 等距取样法 ④取样方法： 2.确定调查样方 二、种群密度的调查方法 ③取样关键: 随机取样，不能掺入主观因素，保证调查结果的准确性 “所选样方位置上有块大石头，应该换个位置取样。” 不需要 （2）估算法 探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度 ②样方法 同种生物个体无论大小都要计数，若正好在边界线上，应“计上不计下，计左不计右” ，即只计数相邻两边及夹角上的个体。 计数原则： 如果所取样本在样方边界线上，我们应该怎样计数？ 3.各样方的计数 二、种群密度的调查方法 （2）估算法 探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度 ②样方法 4.计算种群密度 面积为100 m2 的草地的示意图 ① ② ③ ④ ⑤ {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}样方 株数 种群密度（株/m2） ① ② ③ ④ ⑤ N = 3+7+7+2+5 5 = 4.8株/m2 二、种群密度的调查方法 1.为什么要强调随机取样？ 2.样方的多少会影响调查结果吗？ 强调随机取样是为了使调查结果不受主观因素的影响，保证调查结果的准确性。 样方的多少会影响调查结果。样方过少会导致误差较大。 探究·实践:调查草地中某种双子叶植物的种群密度 二、种群密度的调查方法 例1.某同学拟调查一个面积为100hm2草地上某种双子叶草本植物的种群密度，下列做法合理的是( ) A. 计数该草地上该种植物的全部个体数目 B. 设置1个1m2样方，计数样方中该种植物的个体数目 C. 随机设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目，再取平均值 D. 在该种植物密集处设置1m2样方若干，计数每个样方中该种植物的个体数目，再取平均值 E. 采用等距取样法，减少样方数量 F. 采用五点取样法，缩小样方面积 G.将样方内的个体进行标记后再计数 C 调查羊的种群密度，还能用样方法么？ 不能，羊活动能力强，活动范围大 估算法——标记重捕法 二、种群密度的调查方法 （2）估算法 3.种群密度的调查方法 ③标记重捕法 自主阅读课本P3页相关内容，小组合作完成下列相关内容。 1.什么是标记重捕法？相关公式？适用范围？ 2.标记重捕法的方法步骤。 3.归纳总结标记重捕法应注意的问题。 4.标记重捕法导致种群总数出现误差的原因有哪些？ 5.如何选择适合的种群密度调查方法? 一、种群密度及调查方法 在被调查种群的活动范围内，捕获一部分个体，做上标记（M个）后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕到的动物（n个）中标记个体数（m个）占总个体数的比例，来估算种群密度。 活动能力强，活动范围大的动物。 ③标记重捕法： 概念： 范围： 2.种群密度的调查方法： （2）估算法 一、种群密度及调查方法 第1次12只 第2次捕获10只有标记的4只 多少只 30只 12 4 10 = 总数 种群数量(N) 首捕标记数(M) 重捕总数(n) 重捕中标记数(m) = 公式： 捕获 标记 放回 重捕 步骤： N只 M只 n只:其中m只带标记 ③标记重捕法： 2.种群密度的调查方法： （2）估算法 一、种群密度及调查方法 a.标志物不能过分醒目； b.标志物和标志方法不能影响标志对象正常的生理活动； c.标志物不易脱落； d.标志个体需与未标志个体混合均匀后再重捕，保证在重捕时被捕的概率相等； e.确保调查期间没有个体的迁入、迁出、出生、死亡； 注意事项: 标记重捕法导致种群总数出现误差的原因有哪些？ ③标记重捕法： 2.种群密度的调查方法： （2）估算法 一、种群密度及调查方法 误差分析 若被标记个体变得更难被调查者捕捉，则估算值偏_____； 若被标记个体易被天敌捕食，则估算值偏___； 若被标记个体的标志脱落，则估算值偏___； 若因个体间相互接触，未被标记的个体也沾上了标记颜料，则估算值偏____； 如果标记的个体因标记过于醒目，易被调查者发现，则估算值偏____； 大 大 大 小 小 初次捕获并标志数(M) 个体总数(N) 重捕获的标志个体数(m) 再次捕获的个体数(n) = ③标记重捕法： 2.种群密度的调查方法： （2）估算法 一、种群密度及调查方法 “三看法”选择适合的种群密度调查方法 一看 个体数量 少 直接计数 二看 生物类型 植物 样方法 二看 生物类型 活动能力小 样方法 多 动物 活动能力大 标记重捕法 除了以上三种种群密度的调查方法外，大家还能想到其他方法吗？ 2.种群密度的调查方法： （2）估算法 一、种群密度及调查方法 一、种群密度及调查方法 4.种群密度的其他调查方法： ①在动物的栖息地布设若干台红外触发相机，恒温动物一靠近，就会触发相机自动拍摄照片或视频。 一、种群密度及调查方法 4.种群密度的其他调查方法： ②不同动物的粪便具有不同的特征。 一、种群密度及调查方法 4.种群密度的其他调查方法： ③动物的声音也存在个体差异，成熟个体的声音特征往往可以长期保持稳定。 长臂猿 鲸 鸮 秧鸡 　实战训练　 7．长江江豚被誉为“水中大熊猫”，数量极为稀少，是国家一级保护动物。为了解长江十年禁渔政策实施以后，某江段中长江江豚的生存状况，需对其进行种群数量调查，下列说法错误的是（　　） A．用无人机观测记录该江段中一段时间内出现的江豚 B．利用声音记录仪记录该江段中江豚的声呐信号，对不同个体进行识别C．在该江段中捕获一部分个体，做上明显标记后放回原环境，过一段时间后重捕 D．在该江段采集水样，分析其中残留的DNA，可以得到江豚种群密度大小 种群密度的调查方法 逐个计数法 估算法 适用范围 分布范围较小、个体较大的种群 黑光灯诱捕法 样方法 标记重捕法 适用范围 有趋光性的昆虫 适用范围 植物或昆虫卵及一些活动范围较小的动物（如蚜虫、跳蝻） 适用范围 活动能力强、活动范围大的动物 其他方法 航拍法、红外触发相机、分析粪便、标记声音等 2.种群密度的调查方法： 一、种群密度及调查方法 二、拓展应用 1.在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回；第二次捕获鲫鱼91条，其中有标记的为25条。由此估算该池塘中共有鲫 条。 约386 2.下图A、B分别为两个国家人口的年龄结构图，纵轴示年龄，横轴示各年龄段人口占总人 口的百分比。据此图可判断，未来人口增长率高 的国家是 。 B 3.2003年，我国颁布法律，禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的性别选择性人工流产”，请简要说明这一规定的意义。 【答案】在自然情况下，新生儿的男女性别比例大致为1:1。禁止“非医学需要的胎儿性别鉴定”和“非医学需要的性别选择性人工流产”，有利于维系性别比例均衡，进而有利于维持社会的和谐稳定。

“逃出克隆岛” “两个男青年和数百名居民居住在21世纪中叶的一个与世隔绝的社区里。和所有其他居民一样，希望自己被选中成为神秘岛的访客。据说那是地球上最后一片净土，然而青年随即发现所有它存在的证据全是谎言，他与社区内所有居民一样都是克隆人，他们生存的唯一目的就是给宿主提供各种需要更新的器官。为避免任人宰割，成为别人的“零件加工厂”，青年毅然决定展开逃亡之旅，寻找身世之谜。这是影片《逃出克隆岛》中所讲述的故事情节。影片向人们提出了许多问题，诸如利用“克隆人”作为器官供体合不合乎人道。克隆人该不该有人权等。如果将来某一天你也需要用“克隆人”的器官来挽救生命，你会接受“克隆人”的器官吗？ 如果克隆人来了，我们该怎么办？ 克隆羊 克隆猴 克隆鼠 本节聚焦 生殖性克隆人可能面临哪些伦理问题？ 我国为什么禁止生殖性克隆人？ 第2节 关注生殖性克隆人 “多莉” 是世界上第一例经体细胞核移植出生的动物。这一巨大进展证明了分化了的动物细胞核具有全能性． 理论上利用克隆技术能否克隆人？如果能克隆人，在现实社会中，可能会面临哪些伦理问题？ 阅读教材，讨论下列问题 1.什么是生殖性克隆？有何目的？ 2.什么是治疗性克隆？有何目的？ 一、生殖性克隆人面临的伦理问题 （1）生殖性克隆：是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。 （2）治疗性克隆：是指利用克隆技术产生特定细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。 1.根据其目的不同，分为治疗性克隆和生殖性克隆 2、二者的区别与联系如表所示 治疗性克隆 生殖性克隆 目的 治疗人类疾病 用于生育，产生新个体 水平 细胞水平 个体水平 联系 都属无性繁殖，产生新个体、新组织，遗传物质相同 、器官 卵母细胞 卵母细胞 3.两种克隆在过程上的区别: 生殖性克隆: 治疗性克隆: 体细胞核 早期胚胎 （1）克隆人产生的原理： 。 （2）克隆人的生殖方式： 。 （3）克隆人的产生涉及到的生物技术有： 、 、 等 （4） （是/否）遵循孟德尔遗传定律。 （5）治疗性克隆的结果： 。 （6）治疗性克隆的优点： 。 动物细胞核的全能性 无性生殖 动物细胞核移植 早期胚胎培养 胚胎移植 否 为获得组织、器官用于器官移植 可以解决临床上供体器官不足和器官移植后免疫排斥反应的问题 下列关于治疗性克隆和生殖性克隆的说法，错误的是(　　) A．使用病人自己的细胞产生胰岛细胞以治疗糖尿病属于治疗性克隆 B．将一个克隆的胚胎植入一个女性子宫发育成婴儿的过程属于生殖性克隆 C．治疗性克隆属于无性生殖，生殖性克隆属于有性生殖 D．治疗性克隆和生殖性克隆技术均需要使用动物细胞培养技术 C 赞成理由 否定理由 ① 这是一项科学研究，既然是科学，就有它内在的发展规律，社会应该允许科学家研究。 ①有人认为，生殖性克隆人“有违人类尊严”。如果允许人像产品一样被制造，强制一个人共享另一个人的DNA，将使人类尊严丧失殆尽。 ② 虽然现在人们伦理道德观念不能接受这一切，但是人的观念是可以改变的。 ②还有伦理学家认为，生殖性克隆人是在人为地制造在心理上和社会地位上都不健全的人，严重违反了人类伦理道德，是克隆技术的滥用 ③技术问题可以通过胚胎分割，基因诊断和染色体检查等方法得到解决。 ③许多生物学家认为，克隆技术还不成熟，数百枚卵构建重构胚，才成功孕育一只克隆羊。胚胎着床率低、流产率高、死胎和畸形率高。这些严重违背人类伦理道德。 4、公众或者专家对生殖性克隆人研究的不同见解 “能克隆人的肉体不能克隆人的灵魂” 假如克隆人来了，会带来哪些伦理问题 思考·讨论 听说我是“妈妈”的克隆人，那我到底是她的妹妹还是女儿呢？ 我是最好的！ 我才是最好的！你只是我的复制品！ 听着，克隆人1号，你赶快替我去上课；2号，写作业；3号，写调查报告……我要去打篮球了 克隆人与细胞核供体之间是什么关系？以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗？ 2.克隆人没有“父母”，这对他们的心理健康有什么影响？ 3.能强制克隆人作为器官移植的供体吗? 4.生殖性克隆人的研究还可能带来哪些伦理问题？ 思考与讨论1 请结合上面3幅漫画，思考并讨论以下问题。 1.克隆人与细胞核供体之间是什么关系？以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗？ 克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的，从基因层面来看，克隆人相当于细胞核供体的“复制品”。以血缘为组带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。 2.克隆人没有“父母”，这对他们的心理健康有什么影响？ 很可能对他们的心理造成严重的伤害。 3.能强制克隆人作为器官移植的供体吗？ 不能。 4.生殖性克隆人的研究还可能带来哪些伦理问题？ 参见教材中“我国禁止生殖性克隆人”部分的内容。 二、我国禁止生殖性克隆人 2002年2月9日，在联合国总部召开的制定?禁止生殖性克隆人国际公约?特委会和工作组会议上，我国代表团指出，中国政府积极支持该公约，坚决反对克隆人，不允许进行任何生殖性克隆人实验。 中国政府的态度 禁止生殖性克隆人，不反对治疗性克隆人。 阅读教材，讨论下列问题 1.我国为什么禁止生殖性克隆人 2.对生殖性克隆人的四不原则是什么？原因是什么？ 不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。 中国政府的“四不原则”： 理由： ①克隆人是某些人出于某种目的制造出的“产品”，没有“父母”，这可能导致他们心里上受到伤害； ②由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人； ③克隆人的家庭地位难以认定，这可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡； ④生殖性克隆人冲击了现有的婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念； ⑤生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯； ⑥破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类的生存和进化。 干细胞研究取得一系列重大进展 三、警惕用新技术研究生殖性克隆人 ①外国科学家用4种转录因子诱导人的成纤维细胞转变成为iPS细胞。 ②我国科学家用4种小分子化合物诱导小鼠的成纤维细胞转变成为iPS细胞。 ③科学家已成功用iPS细胞克隆出了活体小鼠。 ④有部分科学家希望合成人类的整个基因组。 三、警惕用新技术研究生殖性克隆人 1、化学诱导多能干细胞生殖性克隆 ①小鼠成纤维细胞 从技术上讲，利用人的iPS细胞克隆人是可能的。 4种小分子化合物诱导 ②意义：该技术一定程度上避免了用特定的转录因子诱导iPS细胞可能带来的致癌风险 旁栏思考题 既然可以用几种小分子化合物将体细胞诱导成iPS细胞，那么将来人类能否通过服用一些药物，激发机体再生功能，在体内实现组织或器官的再生，或者让机体自我修复损伤的组织或器官？ 人体是一个复杂的系统，寻找具有组织或器官特异性的药物，在实践上是极其困难的 小鼠iPS细胞 ―→克隆鼠。 2、人类基因组编写计划 ①“人类基因组编写计划”： ②应用和风险：该计划将使培育出用于移植的人体器官成为可能，还会加速疫苗的研发；如果合成出人类的基因组，就可能造出“无父母”人类或者拥有相同基因组的“克隆人”。 希望合成人类的整个基因组 生殖性克隆人问题带来了巨大的伦理挑战，如“设计试管婴儿”的伦理问题 思考-讨论 你支持“设计试管婴儿”吗？ 20世纪90年代，有一名19岁的姑娘患了白血病，需要进行骨髓移植，找不到合适配型的骨髓。她的父母通过“设计试管婴儿”（植入前对胚胎进行遗传学诊断）生下了一个配型适合她的婴儿。在婴儿出生2个月，医生抽取婴儿骨髓中的造血干细胞移植给她，她得救了。后来，又有一些父母用这种方法挽救了自己患致命贫血病的孩子。 随着基因编辑技术的发展，科学家可以在体内和体外简单、低成本地对基因进行敲除、插入等，这样就可以有目的地改造特定基因。2015年，“设计完美婴儿”一词出现在大众视野中。我们是否可以设计出长大后脸蛋漂亮、身高标准、智力超群的“完美婴儿”呢？ 3.试管婴儿 体外受精 体外进行 早期胚胎 体外受精 遗传学诊断 早期胚胎 4.设计试管婴儿 如诊断血型、诊断性别、诊断HLA的类型等等，有选择地把胚胎植入母体子宫，以达到出生所需类型婴儿的一种技术手段 6.联系：二者都是体外受精,体外早期胚胎发育,再进行胚胎移植,从生殖方式上应为 。 设计试管婴儿 试管婴儿 技术手段 实践应用 5.区别： 有性生殖 胚胎移植前进行遗传诊断 不需进行遗传诊断 用于白血病、贫血病等疾病的治疗 解决不孕不育 支持 这对婴儿并无伤害，岂不是两全其美吗？ 反对 这太不人道了！ (1)设计试管婴儿是为了救人，是救治患者的最好最快捷的办法之一； (2)提供骨髓中造血干细胞并不会对试管婴儿造成损伤； (3)脐带血乃试管婴儿的“身外之物”。 (1)把试管婴儿当作人体零配件工厂，是对生命的不尊敬； (2)早期生命也有活下去的权利，抛弃或杀死多余胚胎，无异于“谋杀”； (3)有人会滥用设计试管婴儿技术来设计婴儿性别等 1.为解决不孕夫妇的生育问题而发明的试管婴儿技术，与“设计试管婴儿”有什么区别？ “设计试管婴儿”实际上是指在将体外受精形成的胚胎植入母体前，根据人们的需要，将胚胎的细胞取出，进行特定基因的检测;当检测结果符合人们的需要时，再把胚胎植入母体。一般我们所说的试管婴儿技术，不必经过基因检测这一步骤。 2.通过“设计试管婴儿”救治自己的孩子，是否合乎伦理？ 本题具有开放性，学生可以有自己的观点。 3.你支持“设计试管婴儿”或“设计完美婴儿”吗？ 针对该问题，学生可能有不同的答案。但是应该明确，“设计试管婴儿”只是在特定背景下的一种应急措施，需要经过国家有关部门的严格审批，不宜推广，并且要严防滥用。“设计完美婴儿”的想法与尊重自然、尊重生命的理念相冲突。 4.提供骨髓中的造血干细胞并不会对婴儿的健康造成损伤，同样捐出部分骨髓救治他人也不会给捐献者的身体健康造成损伤。请上网或通过其他途径查询：这是为什么？你愿意为救人一命而捐献一部分骨髓吗？ 所谓捐献骨髓，实际上只是从骨髓中分离出一部分造血干细胞供移植使用。造血干细胞在人的骨髓中相对较多，在外周血液中却很少。干细胞的一个重要特点是自我更新能力很强，被分离的部分造血干细胞，很快就会被机体“补齐”，因此，捐献骨髓不会影响捐献者的身体健康。医生是在医学公认的安全条件下，分离出捐献者有限数量的造血干细胞，而且整个抽取分离的过程，都是在具有良好设备条件的医院中进行的，一般不会对捐献者造成意外伤害。捐献造血干细胞救人一命，对个人来说是一种美德，捐献者能够收获欣慰和快乐，这也是一种高尚的人道主义表现。 到社会中去 请与同学围绕以下问题展开讨论。 (1 )伦理委员会为什么需要由这些成员组成？ 伦理特指的是人与人之间的道德准则，伦理委员会的职责要求其成员能从不同专业角度给出专业意见，同时还要考虑一些非专业人员从其他角度提出意见，所以伦理委员会需要由多学科背景的人组成，并考虑性别比例等。 (2)如果未来你有机会加入伦理委员会，你应该怎样履行自己的职责？ 根据自己的想法回答。 练习与应用 一、概念检测 1.生殖性克隆和治疗性克隆既有相同点，又有本质的区别。下列相关叙述错误的是 ( ) A.两者都涉及体细胞核移植技术 B.前者为了产生新个体，后者为了治疗疾病 C.前者面临伦理问题，后者不会面临伦理问题 D.我国允许生殖性克隆动物，但禁止生殖性克隆人 2.下列有关生殖性克隆人的叙述，正确的是( ) A.生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性 B.可以运用重组DNA技术进行生殖性克隆人研究 C.虽然生殖性克隆人存在伦理问题，但克隆技术已经成熟 D.我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验 C D 二、拓展应用 2017年，一个外国科研小组宣布，他们通过把人的干细胞注入猪的胚胎中，首次成功培育了人猪嵌合体胚胎。该胚胎在猪体内发育了3?4周后，研究人员终止了妊娠。这项研究的最终目的是在动物体内培育出可供移植的器官，从而解决人类器官移植来源不足的问题。 (1) 请你分析研究人员为什么在胚胎发育3?4周后终止了妊娠。 早期终止妊娠的原因可能如下：从技术角度来看，目前后续的技术还不成熟，不确定人的干细胞是否能定向分化为所需要的组织、器官，未知因素太多，距离培育出可供移植器官的最终目标还相当遥远；从伦理角度来看，该研究面临巨大的伦理挑战；从法律和政策角度来看，很多国家目前都不允许继续进行后续实验。 (2) 如果未来培育出“人兽嵌合体”，它是不是也会面临与克隆人一样的伦理问题？ 是的。基于目前的技术，伦理问题相当突出，涉及的伦理问题有：带有人体细胞的嵌合体动物可能会使实验动物“人类化”；如果人体细胞进入了猪的神经系统或生殖系统，就可能让猪拥有人脑的某些特性或生出带有人类特征的怪物等。 (3) 你认为这样的研究应该受到法律约束, 还是应该彻底禁止？请说出你的理由。 答案具有一定的开放性，学生可以认为这样的研究应该受到法律的严格约束，也可以认为应该彻底禁止这样的研究。目前多数国家禁止进行将人类细胞在动物体内培育这样的研究，少数国家没有完全禁止，但每项研究都需要提前向相关专家委员会提交申请并征求公众的意见。