基 本 教 材以校本课程------形体训练为教学内容。 教学 目标1、能了解形体训练的概况。 2、能知道与形体训练相关的运动比赛项目。 3、能对形体训练感兴趣，认真参与学习、练习与讨论。 ================================================ 压缩包内容： 五年级综合实践活动课教案.doc

一、情况分析： 小学四年级的学生已具备了一定的实践能力，初步掌握了一些探究问题的方法，能在老师的指导下，自主确定单元活动的主题、活动的方式，在活动具体开展的过程中形成自己的成果或作品。 ================================================ 压缩包内容： 四年级下册综合实践教学计划.doc

一、教学目标： 1、通过观察讨论，知道什么样的学生形象是最美的，明确努力和改进的目标。 2、让学生在活动中受到熏陶，获得体验，激发每个学生的自信心、上进心，从而使学生养成良好的道德品质。 二、教学重点与难点：通过学习，引导学生改变自己的服饰、言谈举止、内心世界，使自己的形象更完美，提高自身素质。 ================================================ 压缩包内容： 苏教版五年级下册综合实践活动教案.doc

指导思想及总体目标 以邓小平同志"教育要面向现代化，面向世界，面向未来"和江泽民同志"三个代表"重要思想以及十七大精神为指针,以新课程标准、新教学理念、转变教学观念为重点，实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会、生活和学科知识，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动，增强学生的 ================================================ 压缩包内容： 苏教版五年级下册综合实践教学计划.doc

一、情况分析： 小学四年级的学生已具备了一定的实践能力，初步掌握了一些探究问题的方法，能在老师的指导下，自主确定单元活动的主题、活动的方式，在活动具体开展的过程中形成自己的成果或作品。 ================================================ 压缩包内容： 小学四年级综合实践学科课程实施计划.doc

单元教学目标：1、体验健康、丰富多彩的课余生活的乐趣，感受与同学生活的乐趣。2、初步认识规则纪律的作用，有礼貌，守秩序。尝试制定计划，学习合理的安排个人的课余生活。3、养成良好的生活习惯，学习合理消费。4、乐于与他人、交流、分享感受和活动成果，能有观察、调查的方法进行探究活动。 主题一 多彩的课间生活 ================================================ 压缩包内容： 人教版三年级上册综合实践教案 我们的课余生活.doc

一、教学目标： 1、让学生了解观察是一种很重要的方法，知道观察的概念，并学会怎样观察的方法。 2、让学生初步了解观察中要注意的问题。 3、 让学生初步体验观察的过程，并学会撰写观察记录表。 二、教学重难点 ================================================ 压缩包内容： 四年级综合实践课教案 怎样进行观察.doc

一、活动方案产生的背景 当今社会大部分的学生都是独生子女，在家里都是很宠爱他们，他们看到自身都是优点，对自我的认识不够全面。而且从我刚接这个班一直到三年级，我发现学生很喜欢说别人，对自身要求不严格。开展认识自我这个活动就是要学生能从各个角度认识自我，培养自立能力，能正确看待自己，学会与人交往的方式。全面地了解自我、认识自我，锻炼学生的自立能力和口头表达能力。 ================================================ 压缩包内容： 三年级综合实践活动教案-认识自我.doc

教学目标： 1．知识目标：学习简易照相机的使用方法。 2．能力目标：感受摄影不单能记录下人和事，同时也是一种创造性的劳动。 3．情感目标：开阔学生视野，调动他们学习的积极性，发展他们的创造才能。 教学重点和难点： 学习简易照相机的使用方法。 ================================================ 压缩包内容： （人教版）六年级综合实践 学会使用照相机.doc

教学目标： 1、知识目标：学习蒸鱼的基本知识和进行实践活动。 2、能力目标：；学会蒸鱼。 3、情感目标：教育学生在家主动协助父母做饭煮菜。 教学重点、难点： 学习蒸鱼的基本知识和进行实践活动。 ================================================ 压缩包内容： （人教版）六年级综合实践 学做小厨师—清蒸鲜鱼.doc