第三单元 利用身边的风 活动一：几个叶片的电风扇使用效果好 教学目的： 1、让学生通过动手操作，掌握电风扇的使用原理。 2、通过小组实验，培养学生的合作能力。 教学重难点： 实验分析 教具：小电风扇、布条、 直尺、 记时器 教学过程： 一、小调查 询问同学们调查使用效果好的电风扇的标准。 1、启动要快。2、风量要大。3、噪音应该很小。 二、设计实验方案 1、告诉学生实验的注意事项。2、小组开始实验 2人操作，1人记录，1人观察，再轮流 3、分析实验数据让各小组汇报实验结果。 小结：用1个和3个叶片时，布条开始飘动时所需的时间最短。 4、评价自己的实验 把好的方面和不好的方面写在书上。 活动二：神奇的风帆 教学目的： 1、让学生了解风帆的知识。 2、知道风帆可以使船走得更快。 3、懂得如何投稿。 教学重、难点：风帆知识的收集。 教具：幻灯图片、风帆模型、信封 教学过程： 一、导课 出示“征稿启事” 二、收集风帆知识 哪里会有关于风帆的知识？ （1）出示一些有用的网址，让学生去查找资料。 （2）找一些有关风帆知识的书。 三、整理收获 1、风帆百态 2、风帆助行 3、出示风帆的图片，让学生知道风帆助行的原理。 四、构思稿件 1、怎么投稿？ 2、投稿的内容是什么？准备从几个方面来写。 3、如何修改稿件，同学互相交流 五、发布作品 活动三：让小电珠亮起来 教学目的： 1、让学生知道风力发电机的工作方式。 2、让学生学会连接电路。 3、培养学生实验能力和动手制作能力。 教学重、难点： 动手实验 教具：小电珠 电线 教学时间： 一课时 教学过程： 一、了解风力发电机的工作特点。 二、设计风力发电模型 要注意： 1、风力发电模型示意图 2、风力发电说明 3、风的来源及风力大小 4、操作场地和时间 三、演示并介绍开关的功能和使用方法 1、功能：用来控制电流的通断。当开关合上，电流可以从开关上流过；当开关断开，电流不能从开关上流过。 2、学生分组实验。 3、学生汇报实验结果。 4、小结：在一个电路中，要分别控制电路中两个小电珠的亮、灭，其方法是把两只开关并列地连接在电路里。 ================================================ 压缩包内容： 沪科黔科版小学综合实践活动 五年级下册 利用身边的风 单元教案（3课时）.docx

巧手做龙舟课件:28张PPT 第六单元 五月初五话端午 巧手做龙舟 棕子香，香厨房。艾叶香，香满堂。桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。这儿端阳，那儿端阳，处处都端阳。 龙舟下水 一、认识龙舟 1、龙舟的外形是什么样的？由哪几部分组成的？ 龙头 龙身 龙尾 2、和一般的船只相比，龙舟有什么不同的地方？ 龙舟竞渡 学习单一 ================================================ 压缩包内容： 巧手做龙舟课件.ppt 画龙头.avi 龙舟活动.avi

活动一 故事里的端午节 课件:15张PPT 活动一 故事里的端午节 教学设计 【活动目标】 1.通过课前收集有关端午节由来和习俗的资料，了解和端午节有关的历史人物及相关故事或传说，从而激发民族情感和爱国热情。 2.通过表演故事，尽可能发挥自己的长处，大胆地向他人展示自己的才艺与技能。 3.通过一系列活动，培养分工与合作的意识及团结、创新的精神。 【活动重点与难点】 1.重点：通过课前收集有关端午节由来和习俗的资料，了解和端午节有关的历史人物及相关故事或传说，从而激发民族情感和爱国热情。 2.难点：通过本次活动，培养分工与合作的意识及团结、创新的精神。 【活动准备】 1.教师准备：收集与端午节有关的资料及图片。 2.学生准备：收集有关端午节的资料。 【活动过程】 一、直接导入，引出主题。 1.出示图片：粽子、赛龙舟。 2.引出问题：同学们，你知道什么节日要吃粽子、赛龙舟吗？ 3.为什么端午节要吃粽子？为什么有赛龙舟的习俗？ 二、交流资料，铺垫知识。 1.学生小组讨论课前收集的资料。 2.你知道哪些关于端午节的故事，请你和同学们说一说吧。 3.播放多媒体课件，在教师的引导下，师生共同讲故事。 A、出示屈原图像,介绍屈原. 屈原(约前340～约前278年)，战国时楚国政治家，我国的大诗人。名平，字原，又自云名正则，字灵均，出身楚国贵族。初辅佐怀，做过左徒、三闾大夫。他是一位伟大的政治家，著名的文学家，他一生写下了许多诗，遗留下来的只有二十多篇，其中《离骚》、《天问》、《九章》、《九歌》最为著名?? B、讲故事 （1）端午节的由来—纪念屈原 公元前229年，秦国攻占了楚国八座城池，接着又派使臣请楚怀去秦国议和。屈原看破了秦的阴谋，冒死进宫陈述利害，楚怀不但不听，反而将屈原逐出郢都。楚怀如期赴会，一到秦国就被囚禁起来，楚怀悔恨交加，忧郁成疾，三年后客死于秦国。楚顷襄即位不久，秦又派兵攻打楚国，顷襄仓惶撤离京城，秦兵攻占郢都。屈原在流放途中，接连听到楚怀客死和郢都攻破的噩耗后，万念俱灰，仰天长叹一声，投入了滚滚激流的汨罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽，都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体，同时拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中，以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害。 从此，每年五月初的屈原投江殉难日，楚国人民都到江上划龙舟，投粽子，以此来纪念伟大的爱国诗人，端午节的风俗就这样流传下来。（2）源于纪念伍子胥 ================================================ 压缩包内容： 活动一 故事里的端午节 教学设计.docx 活动一 故事里的端午节 课件.ppt

节电小专家 活动一 家庭用电情况调查 课件（共10张ppt）:10张PPT活动一 家庭用电情况调查 节电小专家 http://wtudou.com/programs/view/JKTxGzBaF1Y/ 地球熄灯1小时3分钟宣传片 从哪些方面了解家庭用电情况 每个月全家用电量是多少？ 每个月人均用电量为多少？ 家中平时都用哪些用电器？这些用电器的使用情况如何？ 通过哪些途径了解家庭用电情况 收集电费单据 到供电营业厅查询 拨打95598服务热线查询 ================================================ 压缩包内容： 节电小专家 活动一 家庭用电情况调查 课件（共10张ppt）.ppt

节电小专家 活动二 节电小贴士 课件（共28张ppt）:28张PPT活动二 节电小贴士 XXXXX 一、创设情境，导入新课 http://wiqiyi.com/v_19rrno4bvs.html 学习目标 通过观察了解家电使用情况，以及家人在使用中存在的错误方法和不良习惯。 能够通过多种途径，收集、整理各种家电的节电方法。 能够选择合适的材料制作节电小贴士，用简洁、贴切的语言呈现小贴士的内容，加强动手能力和语言表达能力。 二、交流资料，引出问题 ================================================ 压缩包内容： 节电小专家 活动二 节电小贴士 课件（共28张ppt）.ppt

五月初五话端午 活动三 端午小考场 课件（共23张ppt）:23张PPT小学综合实践活动四年级下册 端午小考场 重五 陆游 重五山村好，榴花忽已繁。 粽包分两髻，艾束著危冠。 旧俗方储药，羸躯亦点丹。 日斜吾事毕，一笑向杯盘。 端午 （唐）殷尧藩 少年佳节倍多情，老去谁知感慨生； 不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。 鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明； 千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。 小学综合实践活动四年级下册 端午小考场 来历 习俗 知识竞赛 ================================================ 压缩包内容： 五月初五话端午 活动三 端午小考场 课件（共23张ppt）.ppt

小商品 大学问 活动一 红领巾文具店开张啦 课件（共28张ppt）:28张PPT大家好，我是隔壁班的小红，我遇到了一个小麻烦，那就是经常要买文具。 例如： 有时候笔没墨水了，只好找同学借，但是借太久又不太好意思，而且学校周围的文具店都偏贵。真希望…… 你有没有遇到过这样的情况呢？ 猜一猜小红希望什么？ 我希望成立一个红领巾文具店。这个文具店能卖一些常用学习文具用品，地点在校内，价格公道，能提供给我们一些方便。 常用的 学习文具 校内 价格公道 方便 ================================================ 压缩包内容： 小商品 大学问 活动一 红领巾文具店开张啦 课件（共28张ppt）.ppt

珍惜我们的眼睛 活动二 让眼睛更明亮 课件（共10张ppt）:10张PPT珍惜我们的眼睛 活动二 让眼睛更明亮 1.科学用眼。 2.注意用眼卫生 。 3.坚持做眼保健操 。 4.劳逸结合，睡眠充足 。 5.注意营养，加强锻炼，增强体质等 。 怎样保护好自己的眼睛？ 让眼睛更明亮 ——护眼宣传海报 让更多的同学 爱护自己的双眼 宣传海报由哪几部分构成？ 有什么特点？ 宣传海报由哪几部分构成？有什么特点？ ================================================ 压缩包内容： 珍惜我们的眼睛 活动二 让眼睛更明亮 课件（共10张ppt）.ppt

珍惜我们的眼睛 活动一 用眼习惯小调查 课件（共11张ppt）:11张PPT如果每个人都能 看见彩虹，该多好啊！ 珍惜我们的眼睛 活动一 用眼习惯小调查 6月6日 全国“爱眼日” 首 尾 1 读写姿势 用眼环境 用眼时间 用眼卫生 三个“一” 一尺 一拳 一寸 首 尾 2 读写姿势 用眼环境 用眼时间 用眼卫生 要有充足的光线，不要在过亮、过暗、晃荡的环境下读写。 ================================================ 压缩包内容： 珍惜我们的眼睛 活动一 用眼习惯小调查 课件（共11张ppt）.pptx

珍惜我们的眼睛 活动三 个人护眼计划 课件（共25张ppt）:25张PPT珍惜我们的眼睛 活动三 个人护眼计划 上海棋院实验小学 陈蓓艳 歪着身子暗处写 边走边看漫画书 握在铅笔最底端 趴在桌上写作业 个人视力状况 个人视力状况 ≥5.0 为什么会让眼睛变近视？ 连续游戏一晚上 一日三餐爱挑食 张着眼做眼保健操 不良用眼习惯 有弹性 可收缩 如果读写距离过近、 或用眼时间过长， 会使睫状肌因连续 收缩而疲劳过度， 晶状体也会失去弹性 （就像用久了的橡皮筋一样） 。 这样的话， 睫状肌就不可能再放松下来， 晶状体也恢复不了原样，我们也就看不清楚远处景物了。 ================================================ 压缩包内容： 珍惜我们的眼睛 活动三 个人护眼计划 课件（共25张ppt）.ppt