一年级上册综合实践课件-我是生活小能手 全国通用:16张PPT我是生活自理小能手
猜谜语
一棵树上五个杈,
不长叶来不开花。
大人小孩全都有,
吃饭劳动全靠它。
看一看,你发现了什么?
小调查
以上的生活技能同学们都会做好吗?
哪些事情我能做?
这样子做对吗?
“妈妈快来帮我穿鞋子”
“爸爸快来帮我背书包”
哪些事情不能独立去做?
================================================
压缩包内容:
一年级上册综合实践课件-我是生活小能手 全国通用.pptx
星级1
一、活动目标 1、通过活动,提高学生安全意识,养成细心观察生活的良好习惯;在设计安全避震方案、模拟逃生等活动中,培养热爱生活、珍爱生命以及团结互助、关爱他人的情感。 2、通过搜集资料,提高收集、处理信息的能力;学会拟定访谈提纲,在采访中,能主动与人交往,培养口头语言表达能力;通过模拟演练,掌握紧急逃生与自救互救的方法和技巧,培养敏锐的应变能力和解决问题的能力。 3、了解地震灾害的有关常识,初步掌握相关的自救自护知识。 二、活动准备: 1、课件 2、相关网站 3、小礼品 第一课时 教学过程: (一)、激情导入 再现汶川地震的情景,激起学生探讨怎样应对地震的强烈欲望。 2、学生交流感受。 (二)引导学生提出问题,确定本课的中心问题 1.学生分小组提出问题:(教师板书学生的问题) 地震是怎样形成的?地震前兆?预测?自救?…… 2.确定本节课主要研究解决的问题。 师:同学们提的问题很有价值。这节课我们就依次来研究这些问题。 (三)学生讨论地震发生时的现象 师:结合看到的视频资料和生活中的了解,来谈一谈地震发生时会发生什么现象? 学生汇报: 师总结:大地、建筑物在剧烈地晃动…… 师:那是什么力量使这么高大的建筑物晃动甚至倒塌呢? 学生讨论: 师总结:是来自地球内部的力量,我们已经知道地壳是有一层一层的岩石组成的,地球内部是不断运动着的。 2.研究地震成因 师:这样,我们可以根据之前所学的方法,来推测一下:地震的成因? 学生猜测。 师:大家说得都有一定的道理,出示课件。(1-7
星级3