欢迎您,[登陆][注册] (您的IP:18.119.137.2)

21在线题库最新试题

学校教师招聘信息

  • ID:1021-14368137 2022-2023学年教师节、中秋节学校领导班子讲话稿

    初中综合实践活动/其他版本/七年级下册

    教师节、中秋节学校领导班子讲话稿 1184910010896600尊敬的老师们、同志们: 在教师节、中秋节喜相逢之际,我们在这里隆重集会,共同庆祝教师节这个最美节日,表彰教师这个最美群体。在此,我向广大教师、教育工作者和离退休老教师致以节日的问候!向受到表彰的优秀教师表示热烈的祝贺!向长期以来关心支持教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢! 今年教师节的主题就是“迎接党的二十大,培根铸魂育新人”。要把思想政治教育摆在突出位置,深入学习贯彻习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神,理直气壮开好思政课,增强其思想性、理论性、亲和力、针对性,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人。让广大学生了解家乡的红色文化、风土人情、发展成就,把爱国爱党爱家乡有机统一起来,教育引导学生提升做中国人的志气、骨气、底气,让广大青少年从小听党话、跟党走,推动红色基因代代相传,真正成为社会主义事业的建设者和共产主义的接班人。党的十八大以来,习近平总书记高度重视教师工作,深刻指出“好老师”对于个人、集体乃至民族复兴的重要意义。一直以来,全校广大教师始终发扬科大精神、践行橡胶品格、贯彻“五有”理念,立德修身,潜心治学,开拓创新,真正把为学、为事、为人统一起来,当好了学生成长的引路人。 要坚持德育为先。坚持以生动的案例、感人的故事、切身的体验,找到与青少年的共鸣点,注重培养学生健康、乐观、向上的品格,塑造学生纯真美好的心灵,让所有学生在获取知识的同时砥砺优良品德、陶冶高尚情操,让学校真正成为化育人心的天地。要坚持从做好小事、管好小节起步,教育广大学生弘扬中华传统美德,自觉遵纪守法、爱护环境、扶贫济困、助人为乐、尊老爱幼、明理包容,以品德润身、公德善心、大德铸魂,努力成长为有文化修养、有人文情怀、有社会担当的优秀人才。 坚持全面发展。积极落实“双减”、课后延时等教育改革措施,引导学生“德智体美劳”全面发展,改变“灌输式”“填鸭式”传统方式,大力推行启发式、探究式、讨论式、参与式教学,公平对待学生,不以分数为学生贴标签,不用一把尺子去衡量所有学生,让每个孩子的兴趣爱好特长都得到发挥。树牢健康第一理念,开足开好体育课,推动各类健身场所与学校共享,引导学生养成热爱运动、终身锻炼的习惯。积极抓好学生心理健康教育,促进学生健康成长。全面加强和改进美术、音乐教育,配齐配好任课教师,推动各类艺术进校园,引导学生发现美、感受美、鉴赏美、表现美、创造美。教育引导学生尊重劳动、热爱劳动,养成劳动习惯,积极参加力所能及的家务劳动、生产劳动和公益劳动,让他们在实践中学会劳动、学会勤俭,从而懂得“幸福都是奋斗出来的”。 教育强则国家强,教师强则学校强。结合去年9月8日习近平总书记给全国高校黄大年式教师团队代表的回信精神,我代表学校对老师们提出三点希望:一是立德修身,做高尚师德师风的践行者。要把教书育人和自我修养结合起来,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、铸魂育人,帮助青年学生把好人生的“总开关”,扣好人生的第一粒扣子。二是潜心治学,做学生健康成长的引领者。要进一步思考教与学的关系,更加自觉地提升自己的学术水平、授课水平,要实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一,还要进一步思考关心学生与严格要求的关系。三是开拓创新,做科技自立自强的贡献者。着眼重大战略需求和关键核心技术,攻坚克难,走在前列,为国家科技发展与山东经济建设作出更大的贡献。 各位老师,教师节设在金秋九月,意味着这是一个回顾过去、盘点收获的丰收之日;教师节放在学年伊始,意味着这也是一个汲取力量、奋勇前行的启航之时。希望大家牢记立德树人神圣使命,为了一代又一代学生的健康成长,以办好人民满意教育的优异成绩迎接党的二十大胜利召开! 最后,提前祝教师和教育工作者花好月圆、“双节”快乐,工作顺利、吉祥如意,身体健康、阖家幸福!

    进入下载页面

    免费资料

  • ID:1021-14309481 《关心老人,了解老人》(教案)小学综合实践活动通用版(表格式)

    小学综合实践活动/其他版本/五年级

    进入下载页面

    免费资料

  • ID:1021-14300937 优秀少先队集体主要事迹

    小学综合实践活动/教科版(2018)/三年级上册/主题六 我是少先队代言人

    进入下载页面

    免费资料

  • ID:1021-14282761 中学校长述职报告-平凡的工作,不断探索奋力求成

    初中综合实践活动/其他版本/七年级下册

    1017270010185400中学校长述职报告-平凡的工作,不断探索奋力求成 尊敬的各位领导、各位老师: 大家上午好! 一年来,在教育局领导的殷切关怀下,在全体师生的共同努力和家长的用心配合下,学校各方面工作都有了长足的发展。根据教育局的要求,下面我代表学校向各位报告一年来的工作开展和廉政建设情况,请大家审议。 ? ? ? 一、抓好队伍,共同提高。 ? ? ? 1.加强政治理论学习。 我校是唯一一个没有成立党支部的学校的,但是我们紧紧团结在竹山中小党支部,充分利用例会时间和大家一起学习。学习上级下发的各类文件精神,学习安仁县党大会精神,市党代会精神等,并认真组织全体教师学习《师德》读本。要求大家做“四有好教师”,树立“责任心强于潜力”的理念,强化工作责任心,相信只有责任心强的老师,才会在教学和班级管理上下功夫,想办法,才会主动的更新自己的教育理念,才会教出更优秀的学生。 2.领导班子,廉洁自律,团结协作。 一个称职的领导群众,关键要思想一致,认识一致,行动一致。我们班子成员在工作中分工明确,各司其职,相互沟通,相互信任,和谐相处。本学年班子成员自主开展学习,从学习中找差距,从差距中求发展,加强自我管理,廉洁自律,以身作则。强化责任意识,大局意识意识,服务意识,团结意识。在公众面前我们默默奉献,常常加班加点,牺牲休息时间,毫无怨言。 一直以来,我始终坚持落实中央“八项规定”有关要求,严格执行上级有关财务纪律,遵守“三重一大”决策制度,遵守重大事项议事规则,学校重大事项决策坚持按照规定征求意见、集体讨论和教代会审议,增强管理决策的民主科学化水平。坚持规范做好校务公开,在教职工职称评定及考核评优等重大事项中坚持公开公平公正。牢固树立廉政风险防控意识,自觉抵制请托、宴请,明明白白做人,干干净净做事,保持廉洁操守。学校规模小,经费难以保证学校正常运转,学校每一分开支我都是精打细算,恨不得把一分钱当作两分钱用,自己从不乱开支学校一分钱。 3.引领师生健康成长,不断提高教育教学质量。 一年来,学校通过各种教研活动,引领教师专业成长,鼓励教师以老带新,促进年轻教师快速成长,抢抓机遇激励教师参加各种培训,借助外部资源提高自己。组织学生开展各种有益的活动,书法绘画比赛、作文竞赛、气排球比赛、八段锦练习、各种应急演练等等活动丰富多彩。全体师生有一种健康向上的心态投入到每天的学习工作中,学校的教育教学质量自然而然有了显著提高。?二、德育为首,稳步推进学校德育工作。 ? ? (一)加强班主任队伍建设。 1.班主任管理常态化、规范化、科学化、制度化。 完善班主任例会制度。通过每周五第6节课的班会,总结德育工作经验,剖析工作中存在的问题,研讨改善工作的措施和应对策略分析,分析班级管理工作和学生思想中出现的新问题,新状况;布置阶段性德育工作的目标,任务和要求。 2.改革班主任工作考核量化。 我们对班主任工作的考核进行了量化,具体落实量化指标,将班主任工作分为常规管理、学生们管理、班主任资料三大块。另设加分扣分部分;学校活动,各类比赛获奖,文明班级,学生是否受到处罚等。我们将班主任考核与班主任津贴有机地结合起来,有效克服了班主任工作的随意性,量化考核充分调到班主任工作的积极性。 (二)重视学生德育教育工作,狠抓规范管理工作。 1.深化系列活动,突出主题教育。 政务处和团委用心配合开展一系列活动,如学雷锋活动,爱心助学,诚信教育,劳动教育,爱国主义教育等。本学年,我们邀请了李琼林主席,关工委宣讲团,承坪派出所阳慧,检查院,乡司法所等到校进行讲座。立争把学生培养成德智体美劳全面发展的合格的社会主义接班人。 2.加强礼貌行为习惯养成教育。 学校把养成习惯作为德育工作的基础来抓,并渗透到学校常规管理中,使养成教育内化为学生的基本素质,针对某些学生存在不良的行为和习惯这一问题,学校开展针对性的教育活动,充分发挥学生的主体作用。 3.加强对学生的安全管理,对学生适时进行法制教育。 只要有学生在,学校行政所有同志就必须在,同时上下学期间护学岗全程护送。政务处同志对学生的安全也落到了实处,每天一提醒,每周一主题,放假必提醒。确保安全教育入脑入心。 优化育人环境,感染学生行为。 1.丰富多彩的校园文化,提升学校的育人功能,学校方方面面井然有序,气象更新,纪律卫生,校园环境及礼貌程度都有了很大的提改善。如:学校组织小手拉大手主题交通安全教育活动,我校侯鑫淼一封家书获市一等奖,肖芳获市三等奖。开展别样的趣味运动会。114班开展书写诗歌,讲故事比赛等活动。 2.学校自主管理,成立学生会,进一步完善学校组织机构。极大的锻炼了学生的潜力,提高了学生的素质,拓宽了学生的眼界。 3.关注贫困学子,做好乡村振兴工作。学校学生114人,贫困建档户学生就有59人,孤儿2人,事实孤儿1人,送交上门2人;超过一半。我们提前摸底核实,没有遗漏一个,让每个贫困学子享受了党的关怀。学校全体师生踊跃捐款,献出了自己的爱心,温暖了这些孩子的心。 4.积极改善办学条件,服务师生生活。 2022年,学校向上级争取55万元资金,对教学楼重新进行了维修改造,消除了一部分安全隐患,并男女寄宿生进行分栋管理,并安装了电风扇,从而改善了一部分办公条件与生活条件。 ? ? 四、狠抓安全,建立平安和谐校园。 安全是学校第一要务,一年来学校没有发生任何安全事故。 1.强化安全意识。 牢固树立安全工作重于一切的思想,全面落实师生安全职责制,层层签署安全责任状,对安全部署做到有的放矢,对安全过程做到有据可循。 2.加强安全管理。 坚持安全第一预防为主的原则,毫不松懈的做好学校安全防范,并加强学生安全教育,每月政务处组织安全隐患大检查,学校开展了每期开展四次的安全演练。 3.落实安全责任,对校园安全层逐层分解。 细化区域构成,一级抓一级层层抓落实的安全责任制。我们经常邀请承坪派出所,检察院法制副校长。为学生讲安全,法治常识和典型案例。让学生懂得生命的宝贵自觉珍爱生命,为了把学校安全工作落到实处,建立日巡查,月排查制度,每一天由一名校级领导和一名中层干部对校园内部和周边进行巡查,每月校领导班子成员对校园进行一次彻底排查发现问题及时处理并进行整改,我们学校安全管理方面做出了超度的工作,也取得了必须成效。 五、2022年暑假劝学初见成效 面对学校生源极速萎缩,学校行政果断采取行政。分四步走:第一步,作为校长,我到竹山中小与家长进行两次面对面的交流;中考成绩出来后我们再与学生家长交流并下发录取通知书;第二步,七月份利用暑假分六个组入户劝学活动;第三步,8月初,用电话与家长沟通,重点关心关注学困生和家庭贫困的学生;第四步,8月底,全体行政再次入户进行面对面劝学。最终我们本届初一有40名学生。在其他偏远乡村学校学生骤减的情况下,我校学生人数还在增加,这便是看得见的成功。 ? ? 六、存在的问题及今后的工作思路。 ? ? 作为一名校长,我越来越深刻的感受到责任的重大。回顾这一年的工作,有收获也有不足,下面我谈谈学校工作的不足以及我对学校进一步发现的设想。 1.尽快成立党支部。 ? ? 我校目前只有两名党员,从去年开始我们发展一名预备党员贺琼辉,今年我们尽快成立竹山中学党支部。 2.学校的经费不足,制约着学校的发展。 2022年我的愿望是向上级单位争取资金,将学校运动场、篮球场、教师宿舍、学生厕所、食堂周围进行硬化进行改造,优化师生的住宿条件、生活条件等等。从而为学校留住优秀的老师和学生。 3.学校缺乏生源。 目前学校在籍学生114人,其中初三56人,初二19人,初一39人。今年初三毕业之后,学校现在在校学生58人,小学六级毕业学生91人。今年秋季开学学生人数能不能突破100人,我们面临巨大的压力。面对这样的困难,我们在今年春季开会的时候布置了秋季招生工作思路。首先,狠抓内部管理,提高教教学质量,加大宣传力度,继续借鉴去年的暑假的工作思路,抓早抓好今年的暑假招生工作,争取2022年秋季开学突破100人。 4.教师年龄机构与科目配备不合理,教育质量难以提升。 目前竹山中学教师50岁以上老师10人,年轻老师6人,目前学校缺少道法、地理、体育、英语专业的老师。由于学校的经费紧张,学校领导教师外出听课学习的机会较少,外出培训的机会更是少。学校在今后应该给他们更多的机会,走出去学习,开拓视野,提高素质。同样借助信息技术能力提升2.0的契机,优化教师队伍,提高教师的核心素养,从而提高教育质量。 ? ? ?新的学年意味着新的机遇和挑战。我决心努力,以良好的心态,充分的热情,去做每一天平凡的工作,不断探索奋力求成,用自己所做的每一件事情去诠释校长的职责的分量,让竹山中学在奋进中追求创新。各位领导,我的述职完毕,恳请大家批评指正,谢谢大家!

    进入下载页面

    免费资料

  • ID:1021-14274301 小学综合实践活动通用版 消防防火安全教育 课件 (30张PPT)

    小学综合实践活动/其他版本/五年级

    消 防 安 全 人 人 有 责 消防知识教育 目录 05 火场逃生需谨记 02 灭火的基本 方法 03 灭火器的种类和使用方法 04 救火常识知识 01 火灾预防的基本概念 01 火灾预防的基本概念 消 防 安 全 人 人 有 责 燃烧的基本条件 一定的温度物质燃烧的温度 63% 助燃物氧或氧化剂 16% 可燃物质 18% 02 灭火的基本方法 消 防 安 全 人 人 有 责 灭火的基本方法 隔离法 即将燃烧物或燃烧物附近的可燃物质隔离或移开,不使火势蔓延而终止其燃烧,从而使火熄灭。 冷却法 就是降低燃烧物的温度,使温度低于燃烧点,火就会熄灭。 窒息法 阻止空气流入燃烧区域或用不燃烧的物质冲淡空气,使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。 03 灭火器的种类和使用方法 消 防 安 全 人 人 有 责 灭火器的种类和使用方法 左手紧握鸭舌把,右手把拉环迅速抽出,随即右手拿起喷嘴做好准备灭火的动作;左手将灭火器提起后用力向下压把手,右手拿起喷嘴对准火源进行喷洒;人站在火势之上风处灭火,从着火区域边缘开始渐进灭火;使用二氧化碳灭火器时,要手握橡胶喷管,防止造成冻伤。 灭火器的种类和使用方法 1、干粉灭火器(适用于A、B、C类火 灾或B、C类火灾) 二氧化碳不导电,不污损仪器设备,适用于扑救电器、精密仪器、价值高的生产设备、图书馆、档案馆等火灾。二氧化碳灭火器不能扑灭金属钾、钠、镁、铝等物质的火灾,因为二氧化碳与以上物质能起化学作用。 灭火器的种类和使用方法 2、1211灭火器(适用于A、B、C、E类火灾) 二氧化碳不导电,不污损仪器设备,适用于扑救电器、精密仪器、价值高的生产设备、图书馆、档案馆等火灾。二氧化碳灭火器不能扑灭金属钾、钠、镁、铝等物质的火灾,因为二氧化碳与以上物质能起化学作用。 灭火器的种类和使用方法 3、二氧化碳灭火器(适用于A、B、C类火灾) 二氧化碳不导电,不污损仪器设备,适用于扑救电器、精密仪器、价值高的生产设备、图书馆、档案馆等火灾。二氧化碳灭火器不能扑灭金属钾、钠、镁、铝等物质的火灾,因为二氧化碳与以上物质能起化学作用。 灭火器的种类和使用方法 4、水(主要适用于A类火灾) 水有显著的吸热冷却效果,水在蒸发时吸收大量热量能使燃烧物质的温度降低到燃点以下,水蒸汽能稀释可燃气体和助燃气体在燃烧内的温度,并能阻止空气中的氧通向燃烧物上去。 灭火器的种类和使用方法 下列物质不能用水扑救 碱金属(钾、钠等)发生火灾时不能用水扑救。因 为水与碱全属作用后能生成大量的氢,容易引起爆炸。 碳化钙(电石)不宜用水扑救,遇水会生成乙炔气、有引起爆炸的危险。 三酸(硫酸、硝酸、盐酸)不宜用强大水流去扑救,因为酸近水能引起酸的飞溅、爆炸和伤人,必要时可用喷雾水扑救。 轻于水的易燃液体从原则上说不可以用水扑救,但原油、重油等都可以用喷雾水扑救,还有一部分能溶解于水的可燃液体也可以喷雾水稀释它(如乙二醇等)。 熔化了的铁水、钢水也不能用水扑救,因为在高温情况下能使水迅速蒸发井分解出氢和氧引起爆炸。 04 救火常识知识 消 防 安 全 人 人 有 责 救火常识知识 救火时怎样避免人多手脚乱 应该统一火场上的组织和指挥工作。 要在距离火场一定远近的地方设置不同层次的警戒线。 在火场上疏散物资要注意不能阻塞通道。 如果火场上房屋有倒塌危险或可燃物质有爆炸欷,警戒的范围要扩大;且留在第一线灭火的人不宜过多。这样,万一发生意外,也能减少伤亡。 救火常识知识 身上着火怎么办? 发生火灾时,如果身上着了火,千万不能奔跑,因为奔跑时,会形成一股风,就像是给炉子扇风一样,火会越烧越旺。着火的人乱跑,还会把火种带到其他场所,引起新的燃烧点。 身上着火,一般总是先烧着衣服、帽子、裤子。这时,最重要的是先设法把衣、帽、裤脱掉,如果来不及脱,也可卧倒在地上打滚,把身上的火苗压熄灭,或者跳入就近的水池、水缸、小河等水中去,把身上的火熄灭。? 救火常识知识 扑救室内火灾一般不要先开门窗 室内着火,如果当时门窗紧闭,一般来说不应急于打开门窗。因为门窗紧闭,空气不流通,室内供氧不足,火势发展缓慢。一旦门窗打开,大量的新鲜空气涌入,火势就会迅速发展,不利于扑救。 救火常识知识 扑灭小火 惠及他人 当发生火灾时,如果发现火势并不大,且尚未对人造成很大威胁时,当周围有足够的消防器材,如灭火器、消防栓等,应奋力将小火控制、扑灭;千万不要惊慌失措地乱叫乱窜,置小火于不顾而酿成大灾。? ??( 请记住:争分夺秒扑灭“初期火灾”。)? 救火常识知识 火场上怎样防爆? 应首先查明燃烧区内有无发生爆炸的可能性。 扑救密闭室内火灾时,应先用手摸门,如门很热,绝不能冒然开门或站在门的正面灭火,以防爆炸。 扑救生产工艺火灾时,应及时关闭阀门或采用水冷却容器的方法。 装有油品的油桶如膨胀至椭圆形时,可能很快就会爆炸,救火人员不能站在油桶接口处的正面,且应加强对油桶进行冷却保护。 竖立的液化石油气瓶发生泄漏燃烧时,如火焰从桔红变成银白,声音从“吼”声变成“咝”声,就会很快爆炸。 05 火场逃生需谨记 消 防 安 全 人 人 有 责 火场逃生需谨记 熟悉环境? 暗记出口 倘若你来到陌生的地方,特别是在商场、宾馆等庞大建筑物中,为了自身的安全,必须留心一下太平门及疏散通道的位置,楼梯的方位等,以便一旦遇到火灾险情的时候,不至于迷失方向而盲目地往火海里闯,往死胡同里钻。一定要给自己找一条逃生之路。 火场逃生需谨记 保持冷静 寻路逃生 当楼房突然发生火灾时,首先要强令自己保持镇静,切不可惊惶失措,以免做出错误的决断而冒险跳楼。逃生的路线要注意,朝有照明或明亮处迅速撤离;若在楼梯上,应选择往下跑,若被火档住,就要通过窗口或阳台等往外逃生。 火场逃生需谨记 毛巾妙用 ?过滤烟素 据有关资料统计,在火灾中丧生的人,受烟雾中素、窒息而死亡的比例远比烧死的要高,大约比率高达70%以上,因此,当你被烟困住时,防烟雾中毒、防窒息死亡是非常重要的。我们日常生活中的毛巾要顺手捡来须知空气过滤器,人在烟雾中,用折叠8层的湿毛巾蒙鼻保护,可减少60%烟雾毒气的吸入。 火场逃生需谨记 明辨方向? 逃离火场 你在跑离火场时,千万不要在弄不清方向的情况下乱跑,如普通楼梯一旦跑进去就遇上断电,就等于钻进死亡的“囚笼”;同时也不可躲入床下或壁柜中,这样会令救援者难以发现。正确有选择是:沿烟气不浓、大火尚未烧及的楼梯,应急疏散通道,楼外附设敞开式楼梯等往下跑,一旦在下跑的过程中受到烟火或人为封堵,应从水平方向选择其它通道,或临时退守到房间及避难层内争取时间,进而采用其它方法逃生。 火场逃生需谨记 结绳自救 ?脱离险境 如果火灾发生时安全通道被堵,求援人员又不能不能及时赶到,情况万分危急时,你可迅速利用身边的绳索或可将窗帘、被罩、床单等撕成条,连接成绳,用水浇湿,一端紧固定在暖气管道或其它负载物体上,另一端沿窗口下垂至地面或较低的楼层的窗口,阳台处,顺绳下滑逃生。 火场逃生需谨记 既已逃生? 勿念财物 正当起火建筑物被烈火或浓烟弥漫时,有些人刚刚疏散出来试图重返去灭火或找家人和抢救财产,结果成了人财两空。在火灾的发展阶段,当你重返建筑物时,也许正巧遇上可燃物发生“轰燃”,这时再次逃生的希望很小。即使火灾被扑灭也要慎重,有风吹,还会发生复燃现象,仍会遇上危险难以逃生。 火场逃生需谨记 敲盆晃物? 寻求救援 居住在楼上的你被火包围,无法逃生时,可以向窗外晃动鲜艳的衣物或敲有声的金属制品,也可以向外抛轻型显眼的东西。如果在晚上,所有灯光失灵,你可以用手电筒,不停地在窗口闪动,及时发出有效的求救信号,以引起求援者的注意,将你从火“口”营救逃生。 火场逃生需谨记 善用通道 莫入电梯 在高层建筑中,电梯的供电系统在火灾时随时会断电或因热的作用电梯变形而使人被困在电梯内同时由于电梯井犹如贯通的烟囱般直通各楼层,巨毒的烟雾直接威胁被困人员的生命,因此,千万不要乘普通的电梯逃生。? (请记住:逃生的时候,乘电梯极危险。)? 火场逃生需谨记 通道畅通 速离险境 楼梯通道、安全出口等是火灾发生时最重要的逃生之路,应保证畅通无阻,切不可堆放杂物或设闸上锁,以便紧急时能安全迅速地通过。在脱离时,往往要穿过着火地带,这时如果火势尚不太猛,可以穿上浸湿的不易燃烧的衣服或裹上湿的厚毯子。地面有火可以穿上胶鞋,穿过火区时要迅速果断,不要吸气,以免被浓烟熏呛。 消 防 安 全 人 人 有 责 谢谢观看! 消防知识教育

  • ID:1021-14274298 小学综合实践活动通用版 校园安全教育 课件 (19张PPT)

    小学综合实践活动/其他版本/五年级

    安 全 园 校 KINDERGARTEN TEACHER COURSEWARE CONTENTS 校园安全 1 室内安全 2 交通安全 3 从我做起 4 校园安全 01 校园安全 学生在课余时间相互追逐、戏耍、打闹时不掌握分寸和方式方法,使用笔、石子、小刀、玩具等器械造成的伤害。 不当活动事故 放学和下课时在楼道、门口等黑暗和狭窄的地方互相争先而造成的挤压、践踏等事故。学校楼房走廊栏杆的高度不符合要求;校园设深水池;体育设备不定期检查、维修、更换,有些危房在带病使用;校园设施老化。 挤压、践踏事故 不走人行道、随意横穿马路、强行超道、高速骑车等造成的交通事故。乘座货车或超载车辆而造成车翻人伤亡的事故。 交通事故 01 02 03 体育活动或课上不遵守纪律或注意力不集中,活动随意,体育器械使用时不得要领而造成的伤害。 在劳动或社会实践中安全意识差,教师没有将安全事故的遇见性放在首位。 因学生特殊疾病、特殊身体素质、异常心理状态受到意外冲击而造成的伤害。 请体育活动事故 劳动或社会实践事故 特殊事故 01 校园安全 01 校园安全 一是侥幸心理严重,导致老化的供电线路和设施仍在凑合着使用、消防器材不足、楼房过道设计不符合消防规定等等。二是消防知识缺乏,大多数师生不会使用灭火器,消防课极少上,发生火情更不知如何处理。 消防事故 校园暴力事故 学校安全保卫制度不健全,防范措施不得力,学生受到校外不法之徒的侵害。哥们义气拉帮结伙;为小事摩擦使用武力;盲目消费导致偷盗;不良交往拉人下水;少数教师有体罚行为。 AND 01 校园安全 学生自救自护能力差,遇到暴风雨、地震、洪水等自然灾害无法有效防卫造成的伤害。 学校卫生管理重视不够,工作机制不健全,工作措施不落实,特别是农村学校食堂基础设施条件落后,卫生设施差等问题仍很突出,已成为学校突发公共卫生安全事件的隐患。 学校没有定时检查设施,导致学校里存在 自然灾害事故 卫生事故 设施事故 室内安全 02 室内安全 目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 02防滑摔 教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。    无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 01防磕碰 03防坠落 02 室内安全 防挤压 教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还要先留意会不会夹到他人的手。 防火灾 不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 防意外伤害 带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来, 01 03 02 交通安全 03 交通安全 交通安全很重要,交通规则要记牢。从小习惯要养好,不在路上疯打闹 行走应走人行道,没有行道往右靠。天桥地道横行道,横穿马路离不了。    一慢二看三通过,莫与车辆去抢道。骑车更要守规则,不能心急闯红灯。 乘车安全要注意,遵守秩序要排队。手头不能伸窗外,扶紧把手莫忘记。 03 交通安全 不闯红灯,过马路走人行横道;    未满12周岁不骑自行车;    未满16周岁不骑电动自行车;    不在机动车道内骑车;    不突然猛拐、攀附车辆、双手离把;    不扶身并行、互相追逐、曲线竞驶;    不在车辆临近时横穿或者中途倒退、折返;    不在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;    03 交通安全 不追车、抛物击车; 不在机动车道上拦乘机动车; 不跨越、骑坐隔离设施;   未戴头盔不坐摩托车。    转弯前须减速慢行,向后了望,伸手示意,不准突然猛转。    车闸不灵时不准上路行驶。    不准撑伞骑自行车、三轮车等。    不准在车行道上停车交谈或与机动车争道抢行。 不乘坐农用车,不乘坐超员车。    不携带易燃易爆物品乘车。 从我做起 04 从我做起 01 不乘坐私揽客员的非法车辆: 非法营运车辆无法达到安全技术保准要求,安全系数低;其驾驶人不具备驾驶正规营运车辆的资质,安全意识差;非法营运方不能为乘客投保承运人责任险等必要保险,因此一旦发生交通事故,乘客合法权益也得不到保护。 02 不乘坐超员,超载车辆: 客车超员、超载会加重车身重量,降低车辆安全性能。同时,车内人员拥挤,一旦发生事故,乘客逃生难度也随之增大,极易引发群死群伤的重大事故。 04 从我做起 在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。 集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。 在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。        行走时怎样注意交通安全?   不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。 穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。   穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到 “ 绿灯行,红灯停 ” 。   在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路 不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,千万不能贸然行事,以免发生意外。 01 02 03 04 05 04 第四部分 04 从我做起 绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。    黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。    红灯亮时,不准车辆、行人通行。    绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。   黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。 怎样认识交通信号灯?

  • ID:1021-14274297 小学综合实践活动通用版 二十四节气之小寒知识 课件 (14张PPT)

    小学综合实践活动/其他版本/五年级

    传/统/二/十/四/节/气/之/一 小 寒 二十四节气 小寒 月初寒尚小 故云 月半则大矣 传/统/二/十/四/节/气/之/一 目 目 录 壹 贰 叁 肆 节气特点 节气介绍 节气习俗 节气诗词 传/统/二/十/四/节/气/之/一 壹 节气介绍 传/统/二/十/四/节/气/之/一 节气介绍 每年1月5日或6日太阳到达黄经285°时为小寒(slight cold),它与大寒、小暑、大暑及处暑一样,都是表示气温冷暖变化的节气。 小寒的意思是天气已经很冷,中国大部分地区小寒和大寒期间一般都是最冷的时期,“小寒”一过,就进入“出门冰上走”的三九天了。 传/统/二/十/四/节/气/之/一 贰 节气特点 传/统/二/十/四/节/气/之/一 节气特点 小寒节气的特点是:天渐寒,尚未大冷,就是寒冷,但是却还没有冷到极致。 我国南北地区在气候上有很大的差异。根据我国长期以来的气象记录,在北方地区小寒节气比大寒节气冷;但对于南方大部地区来说,却是大寒节气要比小寒节气更冷。 传/统/二/十/四/节/气/之/一 叁 节气习俗 传/统/二/十/四/节/气/之/一 节气习俗 1.吃糯米饭 在广州小寒有吃糯米饭的习俗。糯米饭并不只是把糯米煮熟那么简单,里面会配上炒香的“腊味”、香菜、葱花等材料,吃起来特别香。“腊味”是煮糯米饭必备的,一方面是脂肪含量高,耐寒;另一方面是糯米本身黏性大,饭气味重,需要一些油脂类掺和吃起来才香。 传/统/二/十/四/节/气/之/一 节气习俗 2.吃菜饭 小寒吃菜饭是老南京的习俗。人们会用糯米加生姜、矮脚黄、咸肉片、香肠片或是板鸭丁一起煮成菜饭。古南京菜饭中糯米补中益气,健脾暖胃,能增强机体抵御寒邪的能力;生姜味辛性温,具有发汗解表,温肺散寒之功效。 传/统/二/十/四/节/气/之/一 节气特点 数九,是古代民间一种计算寒天的方法。数九计算寒天这一方法在我国民间口口相传,有历史,乏记载,至于起源何时,没有确切的资料。 数九歌 ”一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳,七九河开,八九燕来,九九加一九,犁牛遍地走。” 3.数九过寒冬 传/统/二/十/四/节/气/之/一 节气特点 4.腊祭 “小寒”是腊月的节气,由于古人会在十二月份举行合祀众神的腊祭,因此把腊祭所在的十二月叫腊月。腊的木义是“接”,取新旧交接之意。腊祭为我国古代祭祀习俗之一,远在先秦时期就已形成。 “腊祭”含意取其有三,一是表示不忘记自己及其家族的本源,表达对祖先的崇敬与怀念。二是祭百神,感谢他们一年来为农业所作出的贡献。三是人们终岁劳苦,此时农事己息,借此游乐一番。 传/统/二/十/四/节/气/之/一 肆 节气诗词 传/统/二/十/四/节/气/之/一 节气诗词 《小 寒》 唐·元稹 小寒连大吕, 欢鹊垒新巢。 拾食寻河曲, 衔紫绕树梢。 霜鹰近北首, 雊雉隐丛茅。 莫怪严凝切, 春冬正月交。 传/统/二/十/四/节/气/之/一 小 寒 二十四节气 小寒 月初寒尚小 故云 月半则大矣

  • ID:1021-14269897 《组合式收纳盒的设计与制作》(教案)五年级上册综合实践活动通用版

    小学综合实践活动/其他版本/五年级

  • ID:1021-14266703 《家乡的小吃》(课件)小学综合实践活动通用版(共17张PPT)

    小学综合实践活动/其他版本/四年级

    从图片中你获得了哪些信息? 洛阳名小吃 在洛阳新安县有道征服了众多洛阳人的传统风味小吃名为“烫面角”,它创制于1914年,素来有着“名扬陇海三千里,味压河洛第一家”的美誉,还在去年被列入了“河南省非物质文化遗产”。 烫面角和蒸饺相似,不过烫面角所用的水量增大,烫面的熟度也不一样,从而便影响了口感。烫面角的面皮质地较软,皮薄如纸,蒸出来外观看着晶莹欲透,犹如新月,吃起来比蒸饺多了些柔嫩感,和肉馅一起嘱食鲜香不腻,美味可口。 烫面角 洛阳水席全席共有24道菜,分别是8道冷盘,4大件镇桌热菜分别跟随2中件陪衬菜,以及最后的4个扫尾菜,可谓是冷热荤素、酸辣威甜兼 具。 水席中最具特色的就是四道镇桌热菜中的前两道,燕菜和葱扒虎头鲤。其中燕菜又名牡丹燕菜,是水席中的首菜,以海参、鱿鱼、鸡肉、白萝卜做出的一道形如牡丹的菜肴,花艳菜香汤鲜,品尝过的食客都拍手称绝。第二道葱扒虎头鲤,用孟津黄河所产的上品锂鱼所做,造型美观,鱼肉的鲜香和葱香完美融合,吃上一口就让人直呼好吃。 洛阳水席 洛阳名小吃 牡丹饼 洛阳一直有着“千年帝都,牡丹花城”的美誉,洛阳地脉上盛开的牡丹最为硕大、繁乡,所以在洛阳有很多美味不是以牡丹为道型,就是用 牡丹花和食材相融合。牡丹饼就是其中之一,牡丹花瓣经过泡制,搭配碗豆、红豆、红枣等食材做馅,用面皮包裹烤制而成,吃起来香甜松软,久食不腻。每一块 香酥可口的牡丹饼,都饱含了牡丹花独有的香气,和云南的玫瑰饼有得一拼。 洛阳名小吃 河南名小吃 河南烩面 胡辣汤 鲤鱼焙面 传统名小吃 月饼 月饼,又称月团、丰收饼、团圆饼等,是中国的汉族传统美食之一。月饼最初是用来拜祭月神的供品。 祭月,在中国是一种十分古老的习俗,实际上是古人对“月神”的一种崇拜活动。中秋节吃月饼和赏月是中国南北各地过中秋节的不可或缺的习俗。月饼象征着大团圆,人们把它当作节日食品,用它祭月、赠送亲友。 月饼作为拜祭月神的供品,其由来历史悠久。月饼一词,在现存文献,最早收录于南宋吴自牧的《梦梁录》中。月饼与各地饮食习俗相融合,发展出了广式、晋式、京式、苏式、潮式、滇式等月饼,被中国南北各地的人们所喜爱。 传统名小吃 糖画,顾名思义,就是以糖做成的画,它亦糖亦画,可观可食。民间俗称“倒糖人儿”、“倒糖饼儿”或“糖灯影儿”。 端午节 腊八节 清明节 连一连:你知道小吃与传统节日的关系吗? 说说自己家乡都有什么美食 讨论:自己家乡在哪?家乡有什么美食? 你最喜欢吃家乡的哪一种美食? 你最想把家乡的哪一种美食推荐给别人? 濮阳裹凉皮 开封小笼包 鹤壁黏火烧 你最想研究家乡美食的哪些方面? (种类、起源、制作方法……) 小组讨论: 全员参与,轻声交流 将讨论结果写到纸上,尽量简练。 每张纸上只写一个方面。 筛选、归纳原则 删除——删除没有研究价值 合并——相似或一类问题合并为一个问题 的问题 快来制定我们的活动方案吧! 步骤: 1.选定主题。 2.根据活动主题取一个响亮的名字。 3.制定方案。 取名原则: 1、体现家乡特色。 2、体现文化内涵。 家乡的 小吃 感谢观看 主讲人:朱兰阁

  • ID:1021-14266700 制作营养粥(课件)小学综合实践活动通用版(共11张PPT)

    小学综合实践活动/其他版本/四年级

    制作营养粥 粥的地位 营养粥是一道以米为主要原料的粥品。粥还包括了食疗药粥。它作为我国食粥的特色,集传统营养科学与烹饪科学于一体,对增进国民的健康发挥着更为重要的作用。它从"医食同源"、"药食同用"的观念出发,根据传统营养学的理论,以各种养生食疗食物为主,或适当佐以中药,并经过烹调加工而成的具有相应养生食疗效用的一类粥品,又属于药膳的一个组成部分。 粥的制作 一般有煮和焖两种方法。煮法即先用旺火煮至滚开,再改用小火煮至粥汤稠浓的方法。焖法是指用旺火加热至滚沸后,即倒入有盖的木桶内,盖紧桶盖,焖约2小时即成,具有香味较浓的特点。通常粥多采用煮法。此外,花色粥的制作,还有以煮好的滚粥冲入各种配料,调拌均匀即成的方法,如生鱼片粥等。 粥在制作时,应注意水要一次加足,一气煮成,才能达到稠稀均匀、米水交融的特点。煮粥用的米既可先用清水浸泡5-6小时,然后下锅再煮,也可淘洗干净后直接下锅煮粥。先浸后煮,可缩短煮粥的时间,但浸泡易致养分损失。若配方中有不能直接食用的中药,则可先用中药煮取汤汁,再加入米或面煮粥,或先将中药研成粉末,再入粥与米同煮;若粥中的配料形体较大,应先进行刀工处理,再下锅煮粥,以使粥稠味浓。 粥的制作 粥的营养 粥在传统营养学上占有重要地位。它与汤食一样,也具有制作简便、加减灵活、适应面广、易于消化吸收的特点,甚宜养生保健长期食用,曾被誉为"世间第一补人之物"。不仅如此,清代黄云鹄在其《粥谱》中还谓粥"于养老最宜:一省费,二味全,三津润,四利膈,五易消化",对食粥养生大力推崇。陆游也极力推荐食粥养生,认为能延年益寿,并专作一首著名的《食粥诗》,诗中写到"世人个个学长年,不司长年在目前。我得宛丘平易法,只将食粥致神仙"。粥多在早晨进食,以适应人体肠胃空虚的生理特点。正如北宋文人张耒在《粥记》中所说"每晨起,食粥线大碗,空腹胃虚,谷气便作,所补不细,又极柔腻,与肠胃相得,最为饮食之良"。不仅晨起宜食粥,苏东坡还提倡晚上进食白粥,认为它能推陈致新,利膈益胃,粥后一觉,尤妙不可言。 粥的基本做法 1、浸泡: 煮粥前先将米用冷水浸泡半小时,让米粒膨胀开。 这样做的好处: (a、熬起粥来节省时间;b、搅动时会顺着一个方向转;c、熬出的粥口感好。) 2、开水下锅: 冷水煮粥容易糊底,开水下锅就不会有此现象,而且它比冷水熬粥更省时间。 3、火候: 先用大火煮开,再转小火熬煮约30分钟。 别小看火的大小转换,粥的香味由此而出! 4、搅拌:目的是为了"出稠",也就是让米粒颗颗饱满、粒粒酥稠。 搅拌的技巧是:开水下锅时搅几下,盖上锅盖至文火熬20分钟时,开始不停地搅动,一直持续约10分钟,到呈酥稠状出锅为止。 5、点油:粥改文火后约10分钟时点入少许色拉油,色泽鲜亮,入口鲜滑。 八宝粥: 八种配料:大米、糯米、小米、黄豆、绿豆、红豆、红枣、桂圆。 做法: 1、各种豆类浸泡一夜,米类浸泡半天,红枣洗净,干桂圆去壳。 2、所有材料加入适量水和冰糖,放砂锅中,大火烧开,小火煮到粥软烂粘稠即可。 菠菜猪肝粥 配料:大米 / 菠菜 / 猪肝 / 盐 / 黑胡椒 1.大米提前浸泡30分钟,熟猪肝切小丁备用 2.菠菜提前焯水,去掉多余草酸,切丁备用 3.大米加水开大火煮,煮开后转小火炖煮30分钟 4.米粥煮好后放入切好的猪肝丁,将拌均匀,盖盖炖煮10分钟 5.10分钟后撒入菠菜丁,撒入盐和黑胡椒,稍微煮一两分钟后即可出锅 紫菜虾米粥 配料:大米200g / 紫菜1小张 / 干虾8只 瘦肉 / 葱 / 姜 / 蒜 / 食盐 / 鸡精 / 香油 1.大米洗干净放入锅里,按煲粥键煮熟 2.紫菜剪碎,瘦肉切丝(肉丝用淀粉、食盐腌制一小会儿),葱姜蒜切好,虾仁泡软剁碎 3.葱姜蒜放入油锅爆香 4.粥煲好开盖放入虾仁,放入瘦肉,加入剪碎了的紫菜 5.倒入刚才爆香的葱姜蒜油 6.加入食盐和鸡精,撒入葱花即可 皮蛋瘦肉粥 配料:大米 / 清水 / 皮蛋2个 / 葱花 瘦肉 / 食盐 / 胡椒粉 / 食用油 1.米淘洗干净,用盐、油和少许水将米浸泡,腌制30分钟。猪瘦肉放沸水中煮变色捞出 2.锅中放足量水,烧开后放入米和1个切碎的皮蛋、猪瘦肉、姜末一起煮开。大火煮20分钟,中途随时搅拌,撇去浮沫,约用1—1.5小时将粥用小火煮至稠厚。 3.关火,加适量盐和胡椒粉调味即可,吃的时候撒上葱花即可 营养粥评价机制,调动劳动热情 {5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA} 项目内容 评价指标 劳动参与 劳动技能 参与度 参与热情 品相 口味 自我评价 同学互评价 家长评价