[ID:5-1047821]生命离不开水
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本课是三年级上册《生命之源--水》单元的第1课。教材的设计意图是从引导学生根据已有的知识和经验讨论生命离不开水的例子(包括动物、植物和人)入手,激活学生原有的知识储备。通过学生亲自动手实践,感受蔬菜、水果等植物体内含有水,而且不同植物含水量不同,学会提取植物体内水的方法,并让学生通过涂色来比较人体及各种食物中的含水量,了解人们在吃食物补充营养的过程中,也补充了大量的水。选择观察小草每天"喝"多少水等实验,培养学生持之以恒的科学态度。总之组织学生开展一系列的观察、实践活动的目的是让学生体会水是动物、植物和人体的组成部分,站在生命的角度,认识水对动物、植物和人的影响,体会到生命离不开水,以达到《标准》中制定的通过观察、实验等活动进行探究,认识一些与日常生活密切相关的生命活动和生命现象,激发学生乐于探究与发现周围事物奥秘的欲望的目标
一、导入
1、谈话:小朋友,你口渴了怎么办?你们的手、衣服脏了怎么办?几个月不下雨,地里的庄稼快要干枯了怎么办?
(让学生充分发表意见)
2、小结:是呀,水
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  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:苏教版
  • 适用地区:云南省曲靖市
  • 文件大小:15.99KB
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