四年级上册综合实践活动教案-第二单元合理安排课余生活第三课时 丰富多彩的课余活动 山科版
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==================资料简介======================
第二单元：合理安排课余生活
第三课时 丰富多彩的课余活动
【教学目标】
利用课余时间丰富生活，拓展视野。
鼓励学生在课余时间做一些力所能及的家务或者对社会有意义的事，贴近社会，回馈社会。
【教学重难点】
课余生活安排要结合个人的爱好和实际情况，为家庭和社会做贡献，锻炼独立能力。
【活动准备】
列举一些可以利用课余时间做的公益活动。
【活动过程】
一、问题与思考
制定课余生活计划后，我们能不能按照计划实施
遇到突发问题，我能应该怎么样调整课余生活计划？
哪些课余活动能有利于发展自己的兴趣爱好？
二、实践与体验
寻找和自己兴趣爱好相同的同学，一起安排课间活动？
课间十分钟可以玩棋类游戏，大课间玩盲人摸物、丢沙包。
放学后，可以和父母一起做手工，如布老虎，也可以练书法、练钢琴。
帮助父母做家务。
周末或节假日，和家人一起郊游，走进大自然，参与户外活动。
师评价：课余生活活动既能放松心情，增进同学和家人之间的情感，也可以拓展视野，增进对社会和自然的理解。
三、交流评价
1、交流自己的课余时间在哪个时间段，做了什么有意义的事。
2、谁的安排更合理，哪个时间段做什么事情更有利于发展自己的兴趣爱好。
四、拓展创新
阅读——丰富自己的知识；
练习书法绘画——陶冶情操；
做手工——让自己变得越来越细心；
加强体育锻炼——使身体更健康；
清扫社区、红领巾义卖、敬老院看望老人——社区献爱心，贴近社会。
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压缩包内容：
四年级上册综合实践活动教案-第二单元合理安排课余生活第三课时 丰富多彩的课余活动 山科版.doc
第二单元：合理安排课余生活
第三课时 丰富多彩的课余活动
【教学目标】
利用课余时间丰富生活，拓展视野。
鼓励学生在课余时间做一些力所能及的家务或者对社会有意义的事，贴近社会，回馈社会。
【教学重难点】
课余生活安排要结合个人的爱好和实际情况，为家庭和社会做贡献，锻炼独立能力。
【活动准备】
列举一些可以利用课余时间做的公益活动。
【活动过程】
一、问题与思考
制定课余生活计划后，我们能不能按照计划实施
遇到突发问题，我能应该怎么样调整课余生活计划？
哪些课余活动能有利于发展自己的兴趣爱好？
二、实践与体验
寻找和自己兴趣爱好相同的同学，一起安排课间活动？
课间十分钟可以玩棋类游戏，大课间玩盲人摸物、丢沙包。
放学后，可以和父母一起做手工，如布老虎，也可以练书法、练钢琴。
帮助父母做家务。
周末或节假日，和家人一起郊游，走进大自然，参与户外活动。
师评价：课余生活活动既能放松心情，增进同学和家人之间的情感，也可以拓展视野，增进对社会和自然的理解。
三、交流评价
1、交流自己的课余时间在哪个时间段，做了什么有意义的事。
2、谁的安排更合理，哪个时间段做什么事情更有利于发展自己的兴趣爱好。
四、拓展创新
阅读——丰富自己的知识；
练习书法绘画——陶冶情操；
做手工——让自己变得越来越细心；
加强体育锻炼——使身体更健康；
清扫社区、红领巾义卖、敬老院看望老人——社区献爱心，贴近社会。
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