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初中历史与社会(人文地理)
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  1. 普通 过去是怎样被记载下来的

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  2. 普通 利用不同的史料

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  3. 普通 过去是怎样被记载下来的

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  4. 普通 衡量变化的尺子:时间和纪年

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  5. 普通 第三课《过去是怎样被记载下来的》课件

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  6. 普通 第三课《过去是怎样被记载下来的》教案

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  7. 普通 过去是怎样被记载下来的

    标签: 2012 课件 浙江省 文字版
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  8. 普通 第三课 过去是怎样被记录下来的

    标签: 2012 课件 浙江省 答案 文字版
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  9. 普通 衡量变化的尺子:时间和纪年

    标签: 2012 课件 浙江省 文字版
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  10. 普通 过去是怎样被记载下来的

    标签: 2012 课件 浙江省 文字版
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  11. 普通 衡量变化的尺子-时间和纪年

    标签: 2012 课件 全国 文字版
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  12. 普通 过去是怎样被记载下来的

    标签: 2012 课件 浙江省 文字版
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  13. 普通 衡量变化的尺子:时间和纪年

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  14. 普通 利用不同的史料1

    标签: 2011 课件 浙江省 文字版
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  15. 普通 衡量尺子的变化

    标签: 2011 课件 浙江省 文字版
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  16. 普通 32衡量变化的尺子

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  17. 普通 衡量变化的尺子—时间和纪年(叶文媛)

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  18. 普通 过去时怎样记载下来的

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  19. 普通 身边的故事

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  20. 普通 身边故事

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  21. 普通 8-3-2过去是怎样被记载下来的

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  22. 普通 衡量时间变化的尺子:时间与纪年

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  23. 普通 第八单元专题复习

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  24. 普通 过去是怎样被记载下来的

    标签: 2010 课件 浙江省 文字版
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  25. 普通 时间和纪年

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  26. 普通 过去是怎样被记载下来的

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  27. 普通 第八单元复习课(二)

    标签: 2009 课件 全国 文字版
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  28. 普通 利用不同的史料

    标签: 2010 课件 浙江省 文字版
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