初中历史与社会 人教版 七年级下册 同步练习+单元测试
初中历史与社会 人教版 七年级下册 同步课件
初中历史与社会 人教版 七年级下册 同步练习(含解析)
普通 过去是怎样被记载下来的
普通 人教版七下第八单元第三课之探寻身边的历史(共
普通 利用不同的史料
普通 衡量变化的尺子:时间和纪年
普通 第三课《过去是怎样被记载下来的》课件
普通 第三课《过去是怎样被记载下来的》教案
普通 七年级历史与社会下:第三课《过去是怎样被记载下来的》课件人教新课标版
普通 第三课 过去是怎样被记录下来的
普通 衡量变化的尺子-时间和纪年
普通 利用不同的史料1
普通 衡量尺子的变化
普通 32衡量变化的尺子
普通 衡量变化的尺子—时间和纪年(叶文媛)
普通 过去时怎样记载下来的
普通 身边的故事
普通 身边故事
普通 8-3-2过去是怎样被记载下来的
普通 衡量时间变化的尺子:时间与纪年
普通 第八单元专题复习
普通 时间和纪年
普通 第八单元复习课(二)