1. 当光从一种介质射向另一种介质时，下列说法中正确的是 （ ） A. 传播方向一定会发生偏折 B. 发生折射时，折射角一定小于入射角 C. 反射和折射不会同时发生 D. 传播方向不一定会发生偏折 2. 一束光线斜射入容器中，如图在容器的底部出现一光斑，现向容器内逐渐加水直至加满的过程，容器底面上的光斑将 （ ） A．逐渐向左移动至最后静止 B．逐渐向 右移动最后静止 C．先向左后向右移动 [来源:学科网] D．仍停留在原处

科目：初三物理 课题：《§16.1分子热运动》 课型：新授 执笔：郭天云 审核：郭天云 备课时间：2010年12月21日 班级： 班 学生姓名 ： 今日座位： 第 组 排 【预习】和【 反 馈 】：科学探究 合作学习 自我检测 激情展示 任务一：认识扩散现象 一、扩散现象 1、.仔细阅读课本P124内容直到P125第一段，并回答下面的问题。为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是什么？ 2、在课本图16.1 — 2的气体扩散实验中，为什么让密度大的二氧化碳放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?这里面有什么科学道理?，此实验说明了。 3、在课本图16.1—3的液体扩散实验中，经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了

1.理解二力平衡的条件 2.会应用二力平衡的知识解决简单的实际问题 【复习铺垫】 1.牛顿第一定律的内容 2.什么是惯性？惯性是力吗？物体在什么情况下不受力？ 导入： 二力平衡 【自主学习】 阅读课本回答下列问题： 1．你见过的哪些物体受到力的作用并保持静止状态？ ____________________________________________________________________ 2.牛顿第一定律告诉我们一切物体在不受外力时，，总保持静止或匀速直线运动状态。那么，：保持静止状态或匀速直线运动的物体都不受力吗？举例说明。 ____________________________________________________________________ 3.在平直马路上匀速行驶的汽车，受到牵引力和阻力。为什么水平方向的汽车受两个力作用会保持匀速直线运动状态？ _____________________________________________________________________ 【合作学习】 1..如果作用

【学习目标】 1.知道牛顿第一定律的内容 2.知道惯性的概念 3.通过活动体验任何物体都具有惯性 【复习铺垫】 1.什么是力？ 2.力的作用效果及力的三要素是什么？ 导入： 一．牛顿第一定律 【自主学习】 阅读课本P44-P45回答下列问题： 1.将笔盒放在课本上，在桌面上用力拉到课本。笔盒随课本一起运动，停止用力笔盒是否还会继续运动？ 2.自行车、列车等运动的物体，停止施加动力，还会继续运动吗？为什么最终要停下来？ 亚里士多德观点是： 伽利略的观点是： [合作学习] 1.这两个观点你支持哪个呢？为什么？阐述一下你的观点。 2.探究阻力对物体运动的影响 阅读教材P45中的实验，思考下列问题： （1）：如何设计实验？ （2）：试验中注意观察什么？ （3）：实验的相同条件是什么？不同条件是什么？ （4）：采用什么研究方法？ 【精讲点拨

【学习目标】 1.知道力的概念和力的单位 2.知道力的三要素，能用示意图表示力 3.通过活动和生活经验感受力的作用效果 4.了解物体间力的作用是相互的，并能解释有关现象 导入： 一．力的作用效果 【合作学习】 阅读课本41页想想做做，回答下列问题： 做一做: ①用力压充气的气球，观察在这个力的作用下，物体会发生了什么变化？ ②用力压你的脸，看看你的脸发生了怎样的变化？ ③类似的例子你还能举出来吗？ ④由此可得：力可以使物体发生_______ 教师演示： 演示：磁铁靠近小刚球时，会发生了什么变化？ ①用力推桌面上静止不动的课本，课本由____状态变成_____状态 ②正在运动的小球，突然按住它，小球由_____状态变成_____状态 ③类似的例子你还能举出来吗？ ④由此可得：力可以使物体的________发生改变 【自主学习】 1.在物理学中，力的单位是____,简称____，符号___ 2.托起一个鸡蛋的力大约是______。 3.下列哪个物体最接近3N（ ） A.一头小牛 B.一张课桌 C.一本物理课

【学习目标】 1.会使用恰当的工具测量长度和时间 2.知道测量有误差，误差和错误有区别 3.体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法 4.体验探究长度间接测量的探究过程 【复习铺垫】 1.速度的定义及物理意义 2.计算公式及单位分别是 3.匀速直线运动和平均速度 导入： 一．长度的测量 【自主学习】 阅读课本P35-P37回答下列问题： 1.什么叫做单位？什么叫做国际单位制？ 2.测量长度的常用工具有哪些？ 3.用什么测量工具测一枚硬币的直径？ 4.完成下列单位换算： 1km=____m； 1m=

【学习目标】 1.能用速度描述物体运动的快慢 2.能用速度公式进行简单的计算；能对不同的速度单位进行换算 3.知道匀速直线运动的概念 4.了解平均速度的概念 导入： 【自主学习】 一．速度 阅读课本31页回答下列问题： 思考： 1、在运动会上100m比赛时，你是如何比较运动员跑的快慢的？ _________________________________________________________________ 2、公路上行驶的汽车，哪一辆汽车跑的快些？为什么？ 3、甲物体在15s内通过45m路程，乙物体在25s内通过90m路程，则____物体运动的快 【合作交流】 1、讨论综合上面问题，由此可得速度的物理意义：表示_____________________的物理量；定义是：______________________________；计算公式是：__________；公式中各符号所表示的意义和单位分别是

【学习目标】 1.知道机械运动的概念 2.知道参照物的概念，知道判断物体运动情况时需要选定参照物 3.知道物体的运动和静止是相对的 导入： 在第一次世界大战期间，法国飞行员驾驶飞机在200m的高空飞行，忽然看到身边有一样东西在和飞机一起飞行，他以为是一只小昆虫，随手抓来一看，原来不是昆虫，是德国发射的一颗子弹，大家想一想，他为什么能抓住飞行的子弹呢？ 一．机械运动 【自主学习】 1、 阅读课本P28图12.1-1所示的运动以及相类似的运动，想想能得出什么结论？ 2、飞奔的猎豹、夜空的流星是在运动，那么静止在地面上的房屋、桥梁、树木也是在运动的吗？为什么？ 总结： 叫做机械运动。 【小试牛刀 】 1、下列叙述中哪些运动属于机械运动？( ) A.地面上滚动的足球 B.爱国卫生运动 C.空中飞行的小鸟 D.水中游动的鱼 【合作交流 】

=========================================== 压缩包内容： 物理卷·2012届内蒙古区呼和浩特市高二期末考试（2011.01）扫描版.doc

请========================================= 压缩包内容： 物理卷·2013届内蒙古区呼和浩特市高一期末考试（2011.01）扫描版.doc