初中物理全部作图训练

.1内能的定义：物体内部所有分子无规则运动的 动 能和分子相互作用的 分子势 能的总和.叫物体的内能 2..改变内能的方法:热传递\做功

分子动理论的基本观点： ①物质是由分子组成的 ②分子在不停的做无规则的运动 ③分子间存在着作用力（引力和斥力） 扩散现象是不同物质相互接触时，彼此进入对方的现象

2009年武汉市新洲区城关高中寒假作业7套 ,精心编著. 14．对于做匀速圆周运动的物体，下面说法正确的是 A．线速度不变 B．加速度不变 C．角速度不变 D．周期不变 15．下列说法正确的是 A．在完全失重的情况下，密闭容器内的气体对器壁的顶部没有作用力 B．一定质量的理想气体，当温度升高时它的内能一定增大 C．一定质量的理想气体，经等温压缩后其压强可能不变 D．盛有气体的容器做匀减速运动时，容器中气体分子的平均动能随之减小 16．如图所示，可视为点电荷的小物块A、B分别带负电和正电，B固定，其正下方的A静止在绝缘斜面上，则A受力个数可能为 A．A可能受到2个力作用 B．A可能受到3个力作用 C．A可能受到4个力作用 D．A可能受到5个力作用

1．如图所示，物体A静止在斜面体B上，斜面体放在水平面上静止。则物体A受力的情况为（ ） A．重力、弹力、摩擦力； B．下滑力、弹力、摩擦力； C．重力、弹力、摩擦力、下滑力； D．重力、对斜面的压力、摩擦力。 2．如图所示，有一木块放在水平地面上，处于静止状态。下列说法中正确的是（ ） A．木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对作用力和反作用力； B．木块受到的重力与木块对地面的压力是一对平衡力； C．木块受到的重力与地面对木块的支持力是一对平衡力； D．木块对地面的压力与地面对木块的支持力是一对作用力和反作用力。

湖北省部分重点中学2009届高三第二次联考 理科综合物理测试卷 命题学校：武钢三中武汉三中武汉六中 命题教师：程涛 刘建国 王京良 考试时间：2009年1月6日上午9：00一11：30 可能用到的相对原子质量： H－l C-12 N－14 O－6 Na－23 Mg－24 AI－27 Ca－40 Fe－56 第Ⅰ卷(选择题) 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目用4B或5B铅笔准确涂写在 答题卡上，同时将第II卷答卷密封线内的项目填写清楚。 2．第1卷每小题选出答案后，用4B或5B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑， 如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试题卷上。 二、选择题(本题共8小题．在每小题给出的四个选项中，有的只有-个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分)． 14．以下是两个核反应方程： ，其中a，b为一个或多个粒子。关于上述两个方程，下列说法正确的是： A．a为 ，反应①不是裂变 B．a为 ，反

湖北省大冶实验高中高二物理期末复习电磁场综合练习题 统编版 1、下列关于等势面的说法正确的是（ ） A、电荷在等势面上移动时不受电场力作用，所以不做功。 B、等势面上各点的场强相等。 C、点电荷在真空中形成的电场的等势面是以点电荷为圆心的一簇球面。 D、匀强电场中的等势面是相互平行的垂直于电场线的一簇平面。 2、一电荷只在电场力作用下，在电场中逆着一条电场线从A运动到B，则在此过程（ ） A、电荷的动能可能不变 B、电荷的势能可能不变 C、电荷的速度可能不变 D、电荷的加速度可能不变。 3、有一根竖直长直导线和一个通电三角形金属框处于同一竖直平面内，如图1所示，当竖直长导线内通以方向向上的电流时，若重力不计，则三角形金属框将（ ） A、水平向左运动 B、竖直向上 C、处于平衡位置 D、以上说法都不对 4、如图2所示，a为带正电的小物块，b是一不带电的绝缘物块，a、b叠放于粗糙的水平地面上，地面上方有垂直纸面向里的匀强磁场，现用水平恒力F拉b物块，使a、b一起无相对滑动地向左加速运动，在加速运动阶段（ ） A、a、b一起

凸透镜成像规律是人教版第三章 透镜及其应用 的内容。 设计时利用金鱼缸、烧杯等实物激发学生的上课兴趣。以实验小组为单位做学生实验，充分地激发起学生探究的兴趣，激发探究欲望，创造探究实验氛围，为后面对凸透镜成像规律的探究做好铺垫。通过学生自主实验探究为主的教学方式，以实验为主线，通过探究性实验，学生间的讨论、设计、动手及合作的观察、分析揭示透镜成像的特点，利用实验进行验证得出结论。 本教案为市级优质课教案。

本教案数人教版八年级第四章内容。 课堂开始，首先将第一次的学生自己感觉三杯水冷热情况的引入修改成了用多媒体展示雪景图片引入，学生看着这些精美的雪景图片，欣赏着祖国的大好河山，一下子把学习兴趣调动了起来。利用事先准备好的青霉素瓶、吸管、红墨水制成一个简易的温度计，很明显地看到了它的原理－－液体的热胀冷缩，同时让学生亲自动手实验，学生学习积极性再次被调动，达到引人入胜的教学效果。 此教案为市级优质课教案。

八年级（上）物理期末复习题 一．选择题：（每题3分，共30分） 1．关于声现象的下列说法中，正确的是（ ） A．声音在不同介质中的传播速度相同 B．如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨 C．只要物体在振动，我们就能听到声音 D．一切发声的物体都在振动 2．关于声现象下列说法错误的是（ ） A．诗句"不敢高声语，恐惊天上人"中的"高"是指声音的音调高 B．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 C．发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰"跳舞"，说明声音具有能量 D．听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同