[ID:7-3813745]【暑期培训】初二升初三暑期化学衔接讲义导学案:第7讲 分子和原子(无答案 ...
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资料简介:
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第7讲 分子和原子
【学习目标】
1、能举例说出分子是真实存在的
2、能通过实验探究出分子是不断运动的,用分子的基本性质解释生活中的现象
3、能从分子和原子的角度解释物理变化和化学变化
4、能说出分子和原子的定义
【教材扫描】
板块1:分子(这是难点)
水通电分解得到氢气和氧气,得到的结论有:①水是由氢、氧两种元素组成的;②水是由水分子构成的;③每个水分子含有2个氢原子和1个氧原子;④化学变化中分子可分,原子不可分;⑤化学变化的实质是分子分裂成原子,原子重新组合成新的分子。由此进一步推出分子是保持化学性质的最小粒子,如保持水的化学性质的粒子是水分子,保持二氧化碳的化学性质的粒子是二氧化碳分子。由此可见分子是构成物质的一种粒子,如水、氧气、二氧化碳都是由分子构成的。
警示:
(1)“保持”的含义是指构成物质的每一个分子的化学性质与该物质的化学性质是一致的。
(2)分子只能保持物质的化学性质,而物质的物理性质需要大量分子聚合在一起才能表现,单个分子不能体现该物质的物理性质。
板块2:分子的基本性质(这是重点)
分子的基本性质:(1)分子很小,质量和体积都很小;(2)分子总是不断地运动着;(3)分子之间有间隔;(4)同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。
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压缩包内容:
【暑期培训】初二升初三暑期化学衔接讲义导学案:第7讲 分子和原子(无答案).doc
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  • 学案类型:同步学案
  • 资料版本:人教版
  • 适用地区:浙江省
  • 文件大小:155.13KB
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