[ID:3-3841923][精]小升初奥数专题 第一讲 行程问题
当前位置: 数学/小学数学/小升初专区/真题分类汇编
资料简介:
==================资料简介======================
小升初奥数专题讲座(共二十四讲)
第一讲 行程问题
走路、行车、一个物体的移动,总是要涉及到三个数量:
距离走了多远,行驶多少千米,移动了多少米等等;
速度在单位时间内(例如1小时内)行走或移动的距离;
时间行走或移动所花时间.
这三个数量之间的关系,可以用下面的公式来表示:
距离=速度×时间
很明显,只要知道其中两个数量,就马上可以求出第三个数量.从数学上说,这是一种最基本的数量关系,在小学的应用题中,这样的数量关系也是最常见的,例如
总量=每个人的数量×人数.
工作量=工作效率×时间.
  因此,我们从行程问题入手,掌握一些处理这种数量关系的思路、方法和技巧,就能解其他类似的问题.
  当然,行程问题有它独自的特点,在小学的应用题中,行程问题的内容最丰富多彩,饶有趣味.它不仅在小学,而且在中学数学、物理的学习中,也是一个重点内容.因此,我们非常希望大家能学好这一讲,特别是学会对一些问题的思考方法和处理技巧.
  这一讲,用5千米/小时表示速度是每小时5千米,用3米/秒表示速度是每秒3米
1.1 追及与相遇
  有两个人同时在行走,一个走得快,一个走得慢,当走得慢的在前,走得快的过了一些时间就能追上他.这就产生了“追及问题”.实质上,要算走得快的人在某一段时间内,比走得慢的人多走的距离,也就是要计算两人走的距离之差.如果设甲走得快,乙走得慢,在相同时间内,
================================================
压缩包内容:
小升初奥数专题 第一讲 行程问题(教师版).doc
小升初奥数专题 第一讲 行程问题(学生版).doc
展开
  • 试卷类型:竞赛/初赛/复赛题
  • 资料版本:通用
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:767.5KB
数学精优课

下载与使用帮助