[ID:3-4425580][精]第五单元第一课时《小调查》课件+教案+练习
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资料简介:
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第一课 小调查(课件):23张PPT
冀教版小学数学六年级下册第五单元第一课时小调查
教学设计
学习目标
经历了解、探索身份证号码编制规则的过程。
了解身份证号码的编制规则以及规则的科学性,能根据身份证上的号码判断一个人的出生日期。
了解身份证在日常生活中的用途,感受用数表示事物的价值。
重点
体会数字编码在实际生活中的应用。
难点
探索数字编码的简单方法,学会用数字编码。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
谈话导入:你的生日是哪一天?你知道爸爸、妈妈的生日吗?
爸爸、妈妈过生日你做过什么?
学生交流。
通过交流学生的生日以及爸爸妈妈的生日,激发学生学习兴趣,为学习新知识做准备,感受数学与生活的紧密联系。
讲授新课
小调查:
1、出示例题1:完成下面的调查表。 
2、小组讨论:
(1)完成调查表。
(2)观察爸爸和妈妈的身份证号码,你发现了什么?
其他的数字表示什么呢?
3、介绍身份证的知识。
中华人民共和国公民的身份证称为“中华人民共和国居民身份证”。1984年4月,中国开始实行居民身份证制度,颁发了由15位数字组成的第一代居民身份证。2004年3月29日起,我国开始焕发由18位数字组成的第二代居民身份证。第二代居民身份证表面采用防伪膜和印刷防伪技术,使用个人彩色照片,而且内置了数字芯片,采用了数字防伪措施,存有个人图像和信息,可以用机器读取。

同步练习:
一.填空题。
1、中华人民共和国公民第二代身份证号码由( )位数字组成,第7至14位数字表示持有人的( )。21*cnjy*com
2、居民身份证中的性别码中的单数表示( )性,双数表示( )性。
3、已知某人的身份证号码是320821197206080375,那么他出生的月份是( )月。
4、
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:冀教版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:5.78M
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