[ID:2-6208837] 部编版 七年级上册语文12月月考试题3(word版,含答案)
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资料简介:
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七年级语文阶段检测参考答案
一、基础积累(30分)
1.D(3分)
2.B(2分)
3.C(2分)
4.A(3分)
5.A(3分)
6.①枯藤老树昏鸦 ②风正一帆悬 ③正是江南好风景 ④山入潼关不解平 ⑤自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝 ⑥非学无以广才,非志无以成学(8分,每句1分,有差错该句不给分)
7.(9分)
(1)黑熊精 父亲(2分,各1分)
(2)(3分,选择人物得1分,结合情节阐述得2分,笼统评述未结合情节或情节错误不给分最多给1分;)
示例1:黄袍怪,虽然强占了百花羞公主,但是他对百花羞公主百依百顺,还拿出千年内丹为公主治病,说明他也爱护自己的妻子,表明他也有人性
示例2:牛魔,因为孙悟空降服了自己的孩子红孩儿而与孙悟空大战,说明他照顾自己的妻子孩子,表明他有人性。
示例3:红孩儿,虽然是个吃人的妖怪,但是对自己的父亲牛魔十分尊敬,明白人伦之理,以致一开始就上了假扮牛魔的孙悟空的当。
(3)(4分,提出观点1分,结合情节1分,可列举《阿长与<山海经>》《从百草园到三味书屋》《藤野先生》等,阐述理由2分,赞同压制天性的观点最多得2分)
示例:我不同意这个观点,鲁迅在《藤野先生》中描写的藤野先生,在鲁迅独自前往仙台求医的过程中,主动帮助鲁迅修改笔记,为他证明没有作弊,在得知鲁迅要放弃学医回国后感到伤心并赠送了照片,他对鲁迅的教育循循善诱,并没有压制人的天性。
二、现代文阅读(21分)
8.(1)下雨天我自由自在
(2)在雨天我小心翼翼护着书包
(3)回到家我因辜负好雨而充满懊悔
(时间或地点1分,事件或心情1分,一个事件2分,共6分)
9.(1)运用神态和语言描写,写奶奶笑着看见我在雨中玩耍,认为这样的我才是一个孩子,体现了奶奶对我在雨中展现出的天真、自由性格的爱护赞许。
(2)运用了拟人和比喻手法,将雨中拒绝回屋自己形容成犟驴,将雨拟人化,将我不想回家的心态比作雨不让我回家,表达出我对在雨中自由自在状态的眷恋之情以及我对下雨天的热爱之情。
(4分,各2分)
10.在平时非常文静的我,在雨中却性情大变,自由自在、傻乎乎地玩耍。雨能够缓解我的焦虑,让我感受到美与好,所以当我长大后,我为了保护书本而跑回家,没有感受在雨中的美好与快乐,所以说我“辜负了一场好雨”。(联系原文情节2分,点明雨给我带来美好、快乐的主旨2分)
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压缩包内容:
七年级语文答案.doc
七年级语文答题卷.doc
七年级语文试题卷.doc
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  • 资料类型:试卷
  • 资料版本:部编版
  • 适用地区:浙江省杭州市
  • 文件大小:340.83KB
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