[ID:2-4318416][精]音乐作文:大自然的声音——人教五下第二单元(课件+学案)
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五下音乐作文:大自然的声音:16张PPT

在学习中作文,在作文中学习
——学科作文教学的基本观点
学习是学习,作文是作文,这是固有的观念。
学习是作文,作文是学习,这是融合和突破。
在学习中作文,让作文言之有物;在作文中学习,让作文言之有用。围绕学习而作文,为了学习而作文,带着作文去学习,让作文和学习携手共进,打通学科,融合文理,开创新的作文教学之路,形成高效自主的学习方式。21-cn-jy.com
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音乐作文:大自然的声音
【我要做到】
1.我会有感情地演唱由越剧填词的歌曲《西湖美》,感受江南文化及越剧音乐的风格特点。
2.我会根据音乐书上的要求,学习花旦、小生的动作,也能让学生同学们觉得有趣。
3.我会用心聆听,生动地描写大自然的一两种声音,表现自然的神奇与声音的美妙。
【学习内容】
人教版《音乐》五年级下册第三单元《唱大戏》之《西湖美》。
【课堂笔记】
1. 同学们听过哪些描写自然声音的钢琴曲?(《雨的点滴》《蓝色多瑙河》等)
2. 听到这样的音乐,你最深刻的感受是什么?
3.听一听,填一填。
我听到的声音
我的感受
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压缩包内容:
五下音乐作文:大自然的声音.pptx
音乐作文:大自然的声音.docx
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  • 课件类型:授课课件
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:16.89M
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