[ID:2-6486410] [精]【2020统编版】六年级下册语文园地五(2课时) 教案
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[ID:2-6486410] [精]【2020统编版】六年级下册语文园地五(2课时) 教案

45个学币 2019-11-27 10:20 下载1次 意见反馈 有奖上传 分享 收藏
资料简介:
==================资料简介======================
课题
语文园地五
课型
语文园地
授课
时间
2课时?

教学
目标
分享自己在小学六年生活中养成的提高学习效率,让人终身受益的良好学习习惯。
能够借助在文言文里学过的生字推想“走马观花、自愧弗如、声泪俱下”等词语的意思。
能联系课文内容,品读语句,体会引用的好处,与同学交流引用在习作中的运用。
了解赵孟钭痔宓奶氐悖惺苷悦项字体的秀丽柔美,稳健大方的特点。
理解“穷则变,变则通,通则久”等句子的含义,并能背诵。

教学
重点
1.能够借助在文言文里学过的生字推想“走马观花、自愧弗如、声泪俱下”等词语的意思。
2.能联系课文内容,品读语句,体会引用的好处,与同学交流引用在习作中的运用。

教学
难点
理解“穷则变,变则通,通则久”等句子的含义,并能背诵。

第一课时

教学
目标
1.分享自己在小学六年生活中养成的提高学习效率,让人终身受益的良好学习习惯。
2.能够借助在文言文里学过的生字推想“走马观花、自愧弗如、声泪俱下”等词语的意思。
3.能联系课文内容,品读语句,体会引用的好处,与同学交流引用在习作中的运用。

教具
准备
课件

教学设计
设计意图

导入
(?2 )分钟
一、直接导入
1.今天我们来学习第五单元的语文园地。
2.板书课题。
?

新课
教学
(36?? )分钟
交流平台
通过六年的学习,我们养成了很多良好的习惯,这可以提高学习效率,使我们终身受益。今天就来分享一下好的学习习惯吧!
学生交流。
出示好习惯儿歌:
勤学习,爱思考,好奇心,不可少。
看世界,多奇妙,善读书,贵生疑。
为什么,追根由,是什么,要弄清。
问同学,问老师,问父母,问兄长,
问词典,问自然,学学问,问是宝。
有问题,是聪慧,敢提问,见勇气。
词句段运用
你能借助文言文里学过的文字,推想下面词语的意思吗?
走马观花 自愧弗如 声泪俱下
不以为然 过犹不及 赴汤蹈火
走:跑 (古文中表示慢走可以用“步”,“行”如行百里者半九十,快走的可以用“趋”,如趋之若鹜,快跑就是“走”,如走马观花,不胫而走。)
弗:不
俱:全;都 然:对
及:比得上 赴:奔向
2.读下面的句子,联系课文内容体会引用的好处。你在习作中是否也有过这样的引用?
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压缩包内容:
语文园地五教案.doc
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  • 资料类型:教案
  • 资料版本:统编版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:125.47KB
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