[ID:10-4656214]3.2土地资源教案(新版)
当前位置: 地理/初中地理/人教版(新课程标准)/八年级上册/第三章 中国的自然资源/第二节 土地资源
资料简介:
==================资料简介======================
中国的自然资源
课 题
第二节 土地资源
课时安排
共( 1 )课时
课程标准
P14运用资料,说出我国土地资源的主要特点,理解我国的土地国策
学习目标
&1.从中国土地利用类型图中,找出我国农业用地、建设用地和难利用的土地的名称,并能运用数据,说明我国土地资源类型的构成特点。
2.运用中国土地利用类型图和中国土地利用类型的分布图,说出我国耕地、草地、林地和难利用的土地的分布特点。
3.通过读图观察活动,探究发现并归纳总结出我国的土地利用类型及分布特点,培养学生运用图表资料获取有效地理信息的能力。

教学重点
1.耕地、草地、林地的分布特点。
2.树立正确的土地资源观。

教学难点
如何做到因地制宜的利用我国的土地资源,树立正确的土地资源观和可持续发展观。

教学方法
创设情景法、读图分析法、总结归纳法、启发引导法

教学准备
教学课件

课前作业
举出我国自然资源的例子

教学过程

教学环节
课堂合作交流
二次备课
(修改人: )

环
节 一
一上课就利用多媒体大屏幕展示高尔夫球场的漂亮画面,吸引学生。

老师简单介绍:
“高尔夫” 是一种以棒击球入穴的球类运动,它是一种把享受大自然乐趣、体育锻炼和游戏集于一身的运动。教师提出问题:你喜欢打高尔夫球吗?学生大都回答,喜欢。
================================================
压缩包内容:
3.2土地资源教案(新版).doc
展开
  • 教案类型:同步授课教案
  • 资料版本:人教版(新课程标准)
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:1.44M
  • 考察知识点: 我国土地资源特点和现状
中小学老师必备的微课技能

下载与使用帮助