欢迎您,[登录][注册] (您的IP:54.211.108.8)
学科导航 >
高中基本能力技术

目录资源搜索

全部(27) 课件 教案 试卷 学案 素材 视频
不限 普通资料 精品资料 特供资料 成套资料

  • ID:19-1001920 山东省临沂市沂南二中2011-2012学年高二下学期质量检测考试基本能力试题

    高中基本能力/技术

    1、将学生学业水平考试成绩表存放到数据库中时,某位同学所有学科的成绩构成一条( ) A、信息 B、行 C、记录 D、数据 2、下列关于"微博"的说法不准确的是( ) A、"微博"是"MicroBlog"的简称 B、"微博"不能通过手机发布信息 C、"微博"的内容一般由简单的只言片语组成 D、"微博"具有便捷、原创等特性 3、下列关于"人肉搜索"的说法不正确的是( ) A、"人肉"搜索是维护社会公平正义的新型武器,因此可以侵犯他人隐私 B、"人肉搜索"是区别于机器搜索的另一种搜索信息的方式 C、"人肉搜索"经常和个人隐私相关,非常容易引发道德问题甚至触犯法律 D、使用"人肉搜索"一定要把握好"度" 4、将当前浏览的标题为’happy’的页面保存时(采用默认文件名)可以得到( ) A、一个index.htm网页文件和index.files文件夹 B、一个index.htm网页文件和happy.files文件夹 C、一个happy.htm网页文件和happy.files文件夹 D、一个happy.htm网页文件和index.

    • 月考试卷/名校月考
    • 2012-06-04
    • 下载2次
    • 1241.35KB
    • scbmh
  • ID:19-797081 基本能力之信息技术一轮全课时课件

    高中基本能力/技术

    信息技术复习课件

    • 一轮复习/基础知识
    • 2011-09-23
    • 下载105次
    • 1268.33KB
    • coolwyt
    进入下载页面

    免费资料

  • ID:19-797080 基本能力测试信息技术模块一轮复习讲义

    高中基本能力/技术

    一、信息、信息的载体及信息的特征
    1、信息:信息是指数据(Data)、信号、消息中所包含的意义。(要会判断什么是信息)
    2、信息的载体:语言、文字、声音、图像和视频等可以承载信息,这些是信息的载体,也是信息的常见表现形态。而纸张可以承载文字和图像,光盘可以承载声音、图像、视频等,所以,纸张和光盘也称为信息的载体。
    3、信息的特征:(根据已知信息判断相应的信息特征)
    ①信息的表示、传播、储存必须依附于某种载体,载体就是承载信息的事物。
    ②信息可以脱离它所反映的事物被存储、保存和传播。
    ③信息是可以传递和共享的。(苹果理论)
    ④信息具有时效性。(天气预报)
    ⑤信息具有真伪性(空城计)

    典型题目:
    1.下列不属于信息的是( )
    A.上课的铃声 B.报纸上刊登的新闻
    C.存有程序的U盘 D.2008北京奥运会开幕式实况
    2.萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多”,这种现象最能说明信息具有( )
    A传递和共享性 B时效性 C载体依附性 D隐蔽性
    3.下列关于信息的说法正确的是( )
    A信息的表现形态不能转化 B信息有多种传播形式
    C载体本身就是信息 D过时的信息不是信息
    4.中央电视台屏幕下方经常有一个手语播音员,聋哑人可以从他那里“听”到电视里的声音,因为手语播音员会用不同的手势来表示不同的含义,这主要体现了信息的( )
    A.载体依附性 B.时效性 C.真伪性 D.共享性
    5.学生宿舍管理中要对每个寝室设置寝室号,给学生宿舍设置寝室号的过程属于( )
    A.信息的编码 B.信息的采集 C.信息的传递 D.信息的存储

    二、二进制、

    • 一轮复习/基础知识
    • 2014-06-01
    • 下载74次
    • 85.33KB
    • coolwyt
    进入下载页面

    免费资料

  • ID:19-797077 基本能力测试 信息技术一轮5周5课时复习纲要

    高中基本能力/技术

    第一部分 信息及信息技术基本知识概述
    一、信息
    1、概念:信息是使用语言、文字、数字、符号、图像、声音、情景、表情、状态等方式传递的内容。信息需要依附载体来表示和传播。
    信息、物质、能源(能量)----当今世界三大资源
    2、基本特征:
    普遍性和无限性:信息无处不在,无时不有。
    依附载体性:信息不能凭空独立存在,需要依附一定的载体。同一个信息可以依附于不同的载体,选择适当的载体可以更准确的描述信息。
    可传递性和可共享性:信息在时间和空间上都可以传递。信息是对事物的描述而不是事物本身,信息可以一次或者多次或同时被许多人利用。
    价值相对性和时效性:信息只有被利用才能体现出价值。
    真伪性:孙膑“减灶退兵”诸葛亮“空城计”
    二、信息技术
    1、定义
    信息技术的定义:研究如何获取、处理、管理、传播和使用信息的技术。
    信息技术的主要组成部分:
    计算机技术(核心)、微电子技术(基石)、通信技术、传感技术
    2、五次信息技术革命:
    五次革命的标志性产物:语言、文字、造纸和印刷术、电报电话电视等、现代信息技术(计算机和互联网)
    3、信息技术的发展趋势:
    多元化、网络化、数字化、多媒体化、虚拟化、智能化
    网络化:是信息技术发展的基础与环境,信息社会的最

    • 一轮复习/基础知识
    • 2014-06-01
    • 下载40次
    • 1222.7KB
    • coolwyt
    进入下载页面

    免费资料

  • ID:19-797076 基本能力测试 信息技术复习参考

    高中基本能力/技术

    【考情分析】
    经过四年的试题分析可以发现, 基本能力测试中信息技术学科主要是考生信息素养的考查,同时注重信息技术和社会、经济发展的联系,以及在生产、学习、生活等方面的应用。所以告诉我们不仅要学会书本上的知识,而且要灵活运用,把知识变成能力,从而解决我们实际生活中的问题。
    【备考策略】
    1.扎实高效抓基础。从三年的高考试题中不难看出,信息技术考查的知识点都是以课本基础知识为依托的。所以,抓好基础知识,从整体上把握知识是基础,要学会构建知识网络,形成自己的知识结构。
    2.考试说明做导向。深层次学习、领会高考考试说明和试题,掌握高考动态,把准复习脉搏。在复习中,高瞻远瞩,有的放矢,使复习具有针对性和高效性。
    3.训练考试升技巧。注意审题、作答技巧等训练,对于知识迁移等类型题目的训练。例如:,2007高考25题,从题干中的“图文并茂,学习心得、照片及班级活动的歌曲和录像”这些信息我们不难想出:文本/文字、图像/图片、音频/声频、视频这个答案。




    第二部分 《考题•拓展考点篇》


    考点之一:信息基础知识

    【考点提炼】
    1.信息的特征:普遍性、载体依附性、时效性、共享性、不完全性、价值性、可传递性、可处理性。
    (1)普遍性:只要有物质存在,有事物运动,就会有它们的运动状态和方式,就会有信息存在。
    (2)裁体依附性:信息不能独立存在,需要依附于一定的裁体。将承载信息的文字、图像、声音和电磁波等称为信息的载体。
    (3)时效性:某些信息在某一时段或范围内价值很高,但是过了这段时间,可能就没有价值了。
    (4)可共享性:信息可以被很多人无偿使用、公平分享,同时也可以被一次性或多次同时利用。
    (5)不完全性:人们难以一次就获得客观事物的全部信息。例如盲人摸象、管中窥豹等。
    (6)价值性:信息不能直接提

    • 一轮复习/基础知识
    • 2014-06-01
    • 下载46次
    • 1727.52KB
    • coolwyt
    进入下载页面

    免费资料

  • ID:19-797075 基本能力 信息技术复习提纲 浙教版

    高中基本能力/技术

    提纲编写说明:本提纲是在研究了高考样卷之后,而制订的复习资料,但并不是说这份资料就是复习的标准,它只是个工具,通过这份工具,让我们的复习工作得以正常的进行。与高考样卷对照之后,而对各章节做一个简要的梳理,必修教材总共有七章内容,我发现每一张内容均会在样卷中出现,但出题量、出题的形式是不同的,下面就样卷与教材进行简单的分析,然后制定自己的复习计划。
    第一章 信息与信息技术
    本章内容提要 本章共有三节内容,分别是信息及信息的特征、信息的编码、信息技术。共三个小节,通过对样卷的分析,我发现在信息技术的基础章节中,这一节可以用来出题的地方有很多。因为这一章也比较容易出题目,本章的内容是学习计算的基础,不管是我们的教材,还是一般学习计算机技术的教材对这一章节的内容均有涉及。由此可以见,这一章节在整本书的中的重要性。特别是这一章节里所讲的计算内部信息编码,数制(二进制与十进制)的认识与相互之间的转换,英文字符的编码与中文字符的编码,区位码、声音信息的数字化等等内容,无论学生今后是学习多媒体,还是学习算法与程序设计,还是学习网络等其它选修教材,这一节的内容对他们都有很大的帮助。它是个非常重要的基础,我认为这一节是整本书的教学重点,也是出题人喜欢考虑的地方。
    针对这一章节基本情况的分析,我认为可以制订以下复习策略,本章有如下几大的知识模块,作为复习的重点:信息的定义、数制的转换与表示、字符的编码知识、内码的查看、声音数据的采集与量化。通过对样卷的分析本章至少可以出5道选择题分值为10分。用1课时复习。
    1.1信息及其特征
    物质、能源和信息是人类社会的三大要素。
    信息无处不在,清晨,闹钟的铃声告诉你该起床的信息,书刊、报纸、广播、电视都运载着大量的社会信息。但是文字、声音等本身并不是信息,而他

    • 一轮复习/基础知识
    • 2014-06-01
    • 下载22次
    • 1274.75KB
    • coolwyt
    进入下载页面

    免费资料

  • ID:19-797074 基本能力测试 信息技术模块 知识点回扣训练

    高中基本能力/技术

    一、【知识点回扣】
    1、信息特征:传递性、共享性、依附性和可处理性、价值相对性、时效性、真伪性。
    2、搜索引擎指用于因特网信息查找的网络工具,按其工作方式可以分为三类:
    (1) ( 查询):代表性的有 、
    (2) :代表性的有: 、 等。
    (3) :马虎.(www.mahuu.com)
    3、搜索技巧
    ①搜索之前先思考。
    ②选择合适的搜索引擎。
    ③确定关键词、使用多个关键词搜索:关键词与关键词之间以空格隔开。一般使用两个关键词搜索已经足够了,比如想了解山东旅游方面的信息,就输入“山东 旅游”这样才能获取与山东旅游有关的信息。
    ④学会用逻辑命令,如常用的 “+”号和“-”号或and、or、not。
    ⑤强制搜索:通过添加 来搜索短语词,这一方法在查找名言警句或专有名词时显得格外有用。
    ⑥点击搜索结果前先思考判断:在点击任何一条搜索结果之前,应快速地分析一下搜索结果的标题、网址、摘要,会有助于你选出更准确的结果,帮你节省大量的时间。
    ⑦不容忽视的图片、音乐直接搜索:如下图,打开百度搜索引擎,先选择“图片”就可以直接搜索出有关孔子的图片。

    4、通常使用下载工具来加快下载速度,常用的有: 等。
    下载工具的特点:(1)断点续传 (2)批量下载 (3)多线程
    BT:是一个文件分发协议,它的优势在于一个文件的下载者们在下载的同时也在不断互相上传数据,使文件源可以在增加很有限的负载情况下支持大量下载者同时下载,所以BT等P2P传输方式也有“下载的人越多,下载的速度越快”这种说法。
    5、下载方法:
    下载内容 下载方法
    网页
    内容
    文本信息 ⑴复制、粘贴 ⑵拍摄下来
    ⑶查看源文件 ⑷截取屏幕 prints

    • 一轮复习/基础知识
    • 2014-06-01
    • 下载39次
    • 341.03KB
    • coolwyt
    进入下载页面

    免费资料

  • ID:19-797072 基本能力测试 信息技术一轮复习知识点

    高中基本能力/技术

    【学科知识纲要】
    信息获取
    1、信息的基本特征。
    结合具体例子描述信息的外在的重要特征,如传递性、共享性、依附性和可处理性、价值相对性、实效性、真伪性等,并归纳对信息的感性认识。如:某图书馆将《红楼梦》数字化后,可实现多人同时阅读,这体现了信息的共享性。虚假情报也是信息。
    2、信息技术。
    信息技术包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术几个核心技术。
    3、信息技术的历史和发展趋势。
    在人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命:
    第一次信息技术革命是语言的使用,是信息表现和交流手段的一次关键性革命;
    第二次信息技术革命是文字的创造,增加了交流信息的手段;
    第三次信息技术革命是印刷术的发明,把信息的记录、存储、传递和使用扩大到更广阔的空间,是信息记载与传播手段的一次重要革命;
    第四次信息技术革命是电报、电话、广播、电视的发明和普及;
    第五次信息技术革命是计算机技术与现代通信技术的普及及应用;
    信息技术的发展趋势:越来越友好的人机界面(虚拟现实、语音输入、智能代理等新技术的出现使人机界面更加友好。)、越来越个性化的功能设计(如多功能的个性化手机、符合中国人需求的办公软件等)、越来越高的性能价格比。计算机硬件将更加微型化,并具有超强性能,软件将向自动设计、构件化、集成化发展,总之,计算机技术将向网络化、智能化发展。
    4、信息获取的一般过程。
    定位信息需求—选择信息来源—确定信息获取方法—获取信息——评价信息
    信息来源类型:文献型、口头型、电子型、实物型(现场信息源)
    5、搜索引擎。
    搜索引擎指用于因特网信息查找的网络工具。搜索引擎按其工作方式可划分为:全文搜索引擎(又称为关键词查询)和目录索引类搜索引擎。全文搜索引擎代表性的有Google、百度等,目录索引类搜索引擎代表性的有雅虎、搜狐

    • 一轮复习/基础知识
    • 2014-06-01
    • 下载6次
    • 142.23KB
    • coolwyt
  • ID:19-749344 “基本能力”技术专题备考

    高中基本能力/技术

    通用技术试题很难考察操作能力、体验能力,一般情况下是根据具体案例考察分析认知能力,但是这并不是说单纯地考试理论常识,而是通过生活化题目引领通用技术教学,学生要学会把通用技术常识迁移的生活中去应用,去检验分析。 在具体案例下考察可能涉及:技术的性质特点,技术设计的基本原则,设计的一般流程、设计目的,设计中的人机关系、目标,图纸的读取与分析,工具的选择与使用,系统、结构、流程、控制等基本概念的外延,结构的类型与稳定性,系统的特性、设计的基本原则,控制的分类、过程分析。

    • 三轮冲刺/综合资料
    • 2011-05-19
    • 下载9次
    • 1169.87KB
    • zlj1978
  • ID:19-727657 基本能力技术综合实践知识点

    高中基本能力/技术

    基本能力技术综合实践知识点 ================================================ 压缩包内容: 基本能力技术综合实践知识点.doc

123下一页