2021-2022学年浙教版数学七年级上册6.2线段、射线和直线---同步课件（共20张PPT）

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ID：3-9889055

版本：浙教版

类型：课件

地区：全国

文件：731.0KB

日期：2021-07-26

作者：21jy_6252325498

星级：1

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第六章图形的初步认识 6.2 线段、射线和直线情景导入太阳光线给我们以射线的形象获取新知 O C （射线OC） A B 如图，把线段向两方无限延伸所形成的图形叫做直线. (直线AB） (直线 l） (线段）琴弦可以近似的看做线段在小学里，我们已经认识了线段、射线和直线，请你把左边对图形的描述和右边相应的图形用线连起来以A为端点，经过点B的射线连接A,B两点的线段经过A，B两点的直线 A B a A B A B l 线段的表示法用表示它的两个端点的大写字母表示线段AB或者线段BA 可以用一个小写字母表示线段l A B l 射线的表示法用表示它的端点和射线上另外任意一点的两个字母表示，表示端点的字母要写在前面射线0A O A 直线的表示法用它上面任意两个点的大写字母表示直线AB或者直线BA 可以用一个小写字母表示线段l A B l 线段、射线、直线有什么区别? 线段射线直线端点度量延伸性两个一个零个可以不能不能不能无限延伸向一个方向无限延伸向两个方向无限延伸将线段向一个方向无限延长就形成了射线. 将线段向两个方向无限延长就形成了直线. 直线上某一点一旁的部分是射线. 直线上两点间的部分是线段. 画一画（1）经过一个已知点画直线，可以画多少条？（2）经过两个已知点画直线，可以画多少条？（3）如果你想将一根细木条固定在墙上，至少需要几个钉子？无数条一条 2个经过两点有且只有一条直线两点确定一条直线例题精讲教材补充例题如图6－2－2，已知A，B，C，D四点，按要求画图： (1)画线段AB，射线AD，直线AC； (2)连结BD，与直线AC交于点E； (3)连结BC，并延长线段BC与射线AD交于点F； (4)连结CD，并延长CD与线段AB的反向延长线交于点G. 图6－2－2 [解析] 画图时应从端点和延伸方向上区分线段、射线和直线，并注意几何语言的掌握．解：如图所示．课堂小结线段、射线和直线概念联系与区别直线的性质有关直线的规律探索分类讨论思想的运用随堂演练 1．下列直线的表示法中，正确的是(　　) A．直线ab B．直线Ab C．直线A D．直线AB D 2．2018·北京期末图6－2－1中所给的线段、射线、直线能相交的是(　　) B 3．按下列语句，不能正确画出图形的是(　　) A．延长直线AB B．直线EF经过点C C．线段m与n交于点P D．经过点O画三条直线a，b，c A 作业：课时作业