西师大版数学四年级上册 4.4三位数乘两位数 笔算乘法(2) 课件(30张ppt)

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ID:3-9606135
版本:西师大版
类型: 课件
地区:全国
文件:1.3MB
日期:2021-07-06
作者:liufeng_866
星级:1

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三位数乘两位数的乘法 第4课时 笔算乘法(2) 四 西师版数学四年级(上) 1.理解并掌握进位的及因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的笔算方法。 2.理解并掌握“工作效率×工作时间=工作总量”这个数量关系,根据这个数量关系解决生活中的实际问题。 3.经历探究三位数乘两位数的笔算方法的过程,培养数学应用意识和解决问题的能力。 学习目标 【重点】 理解并掌握进位的三位数乘两位数的笔算方法。 【难点】 因数中间或末尾有0的乘法的计算方法。 课堂导入 12×4= 120×4= 12×40= 48 480 480 104×6= 405×8= 306×7= 624 3240 2142 口算 4 0 4 6 2 8 4 2 2 1 × 1 2 4 2 1 3 7 3 5 6 6 2 6 1 3 × 3 1 3 2 1 124×21= 313×21= 2604 6573 笔算 探究新知 一列装载水果的列车从水果基地开往广州,平均每时行128 km,需要28时到达。水果基地至广州的铁路长多少千米? 4 根据“速度×时间=路程”这个数量关系列式。 分析 教材第52页例4 速度 × 时间 = 路程 每时行128米 28时 ? × = 怎么计算结果呢? 教材第52页例4 128 × 28 = ? 可以列竖式计算。 1 2 8 × 4 6 2 5 0 2 4 3 5 8 8乘128的积 …… 20乘128的积 2 8 …… 答:水果基地至广州的铁路长3584 km。 3584(千米) 6 2 1 计算时要注意连续进位。 8 2 1 进位的三位数乘两位数的笔算方法 计算时要注意进位哦! 和两位数乘两位数的计算方法相同。 6 5 6 2 4 6 3 3 9 8 × 1 1 2 3 8 8 7 8 0 3 8 2 2 9 7 × 1 1 4 38×112= 114×27= 4256 3078 快来练一练 1 2 7 2 3 8 1 1 2 1 1 4 7 2 1 1 2 1 1 4 张阿姨每时采摘120 kg脐橙。李叔叔每天包装304筐脐橙。 (1)张阿姨30时采摘脐橙多少千克? 5 教材第53页例5(1) 根据“工作效率×工作时间=工作总量”这个数量关系列式。 分析 工作效率 × 工作时间 = 工作总量 每时采摘120 kg 30时 ? × = 怎么计算结果呢? 教材第53页例5(1) 120 × 30 = ? 3600(kg) 1 2 0 × 3 0 0 0 0 3 6 0 3 6 0 0 1 2 0 × 3 0 3 6 0 0 答:张阿姨30时采摘脐橙3600 kg 。 可以列竖式计算。 教材第53页例5(1) 1 2 0 × 3 0 0 0 0 3 6 0 3 6 0 0 1 2 0 × 3 0 3 6 0 0 思考 2.为什么可以先算12乘3,再在末尾添上两个0呢? 1.这两道竖式有什么不同? 有问 必答 1.第一个竖式按照三位数乘两位数的计算方法计算,第二个竖式转化为“两位数乘一位数”来计算,第二个竖式的计算过程比较简单。 2.应用了因数末尾有0的乘法的简便算法。 先把0前面的数相乘。 因数末尾有0的乘法的简便算法 1 2 0 × 3 0 第一步 第二步 再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添上几个0。 3 1 2 6 3 0 0 2 3 0 × 4 0 2 5 0 × 6 2 5 0 1 5 0 230×40= 250×62= 9200 15500 快来练一练 4 2 3 9 2 0 0 6 2 5 2 0 5 0 5 1 1 5 5 0 0 2 5 从上面的问题中,你知道什么是工作效率、工作时间、工作总量吗? 每时采摘120 kg是工作效率。 30时是工作时间。 采摘多少千克脐橙是工作总量。 工作效率×工作时间=工作总量 工作效率=工作总量÷工作时间 工作时间=工作总量÷工作效率 工作效率、工作时间、工作总量之间有什么数量关系呢? 张阿姨每时采摘120 kg脐橙。李叔叔每天包装304筐脐橙。 (2)李叔叔18天一共包装脐橙多少筐? 5 教材第53页例5 根据“工作效率×工作时间=工作总量”这个数量关系列式。 分析 工作效率 × 工作时间 = 工作总量 每天包装304 筐 18天 ? × = 怎么计算结果呢? 教材第53页例5(2) 三位数中间有0时,不要漏乘。 304×18= 3 0 4 × 1 8 2 4 3 2 3 0 4 5 4 7 2 5472(筐) 答:李叔叔18天一共包装脐橙5472筐。 3 10 乘304的积 …… …… 8 乘304的积 注意啦! 0 0 课堂练习 4 6 4 4 2 4 5 1 2 9 × 1 5 4 1 6 0 1 8 4 9 3 1 9 × 1 3 0 3 7 154×16= 130×37= 2464 4810 1.算一算。 2 7 2 6 3 6 0 3 1 6 × 1 0 2 3 6 36×102= 304×22= 3672 7296 6 9 6 2 7 8 0 6 1 2 × 3 0 4 2 4 1 1.算一算。 2 0 6 × 1 5 4 0 8 × 5 0 1 0 3 0 2 0 4 0 0 2 0 6 3 0 9 0 206×15= 408×50= 3090 20400 1.算一算。 2.判一判,并把错误的改正过来。 7 4 4 2 4 8 × 5 3 1 9 6 2 0 8 × 4 7 1 1 2 1 3 1 6 1 2 0 0 1 2 7 4 4 4 8 4 1 2 1 × 1 4 6 0 5 1 2 1 4 3 1 8 3 1 2 1 1 6 9 4 × × × 1 4 5 9 7 7 3.怎样用竖式计算34×386? 可以这样列式: 3 4 × 3 8 6 2 0 4 2 7 2 1 3 1 2 4 1 0 2 3 8 6 × 3 4 1 5 4 4 1 1 5 8 1 3 1 2 4 这样列式更简便: 4. 2011年我国水力发电平均每月可达517亿千瓦时,全年水力发电多少亿千瓦时? 517×12= 6204(亿千瓦时) 答:全年水力发电6204亿千瓦时。 一年是 12个月。 全年发电量=每月发电量×月数 教材第55页练习十二第10题 分析 这节课你有什么收获? 课堂小结 1.因数中间或末尾有0的三位数乘两位数的笔算方法。口诀:末尾有0先不管,只把前面数来算,积末再把0来添,中间有0定要算。 2.工作效率×工作时间=工作总量。 课后作业 01 教材练习十二2、5、11题。 作业课件中的相关练习。 02