第19讲 电热器 电流的热效应 2021-2022学年苏科版物理九年级下册辅导机构学案(无答案)

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ID:6-9515046
版本:苏科版
类型: 学案
地区:全国
文件:286.4KB
日期:2021-06-28
作者:21jy_342223160
星级:1

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35306015748019 19 365760635 26879556985第十九讲 第十九讲 154559027305电热器、电流的热效应 电热器、电流的热效应 -69850126365学习内容 学习内容 270510177801.知道电热器是利用电流做功将电能转化为内能的装置; 2.通过探究,知道电热器产生热量的多少与电热器自身的电阻.通过它的电流以及通电时间有关; 3.知道焦耳定律的表述.适用范围和计算公式,会用焦耳定律进行简单的计算; 4.了解生活中常见的电热器,知道它们在工作过程中的能量转化; 5.通过实验探究电流通过导体所产生的热量与哪些因素有关; 6.了解电热的应用及其危害; 1.知道电热器是利用电流做功将电能转化为内能的装置; 2.通过探究,知道电热器产生热量的多少与电热器自身的电阻.通过它的电流以及通电时间有关; 3.知道焦耳定律的表述.适用范围和计算公式,会用焦耳定律进行简单的计算; 4.了解生活中常见的电热器,知道它们在工作过程中的能量转化; 5.通过实验探究电流通过导体所产生的热量与哪些因素有关; 6.了解电热的应用及其危害; 17526017780 -7239036830 学习过程 学习过程 一.电热器 1.回想家中各种家用电器。 2.利用电流做功将 能转化为 能的装置,统称为电热器。 3.列举生活中其它电热器。 二.问题:电流通过电热器所产生热量的多少与哪些因素有关? 三.猜测:放出的热量跟哪些因素有关? 四.设计实验: 1.由于电热器通电时产生的热量可能与许多因素有关,因此应当采用 法进行研究。 2.怎样研究电热器电阻的大小对产生热量多少的影响? 要研究电阻对产生热量多少的影响,应该使通过阻值不同电阻的电流保持 (相等/不等)。如果用两个阻值不等的电阻进行研究,则可将它们 (串联/并联)以后接入电路。 3.怎样研究电流大小对产生热量多少的影响? 要研究电流大小对产生热量多少的影响,应该使电阻的阻值 (改变/不变),而通过该电阻的电流大小 (改变/不变)。只要 ,就可以改变电路中电流的大小。 4.画出对应的电路图。 五.进行实验 六.实验结论 电流通过电阻丝时产生的热量与导体本身的 .通过导体的 以及通电时间有关。 焦耳定律及其公式 1.焦耳定律的内容:电流流过导体时产生的热量,与 成正比,与 成正比,与 成正比。 2.焦耳定律的数学表达式:Q=I2Rt 如果电流的单位用A,电阻R的单位用 ,时间t的单位用 ,那么电流产生的热量Q的单位是 。 3.注意: (1)在运用焦耳定律的公式进行有关计算时,Q.I.R.t都是对同一用电器而言的,且四个物理量所用的单位必须同一用国际单位制单位。 (2)若在电流做功的过程中,消耗的电能会全部转化为内能(即纯电阻电路),则有 Q = W = UIt = false = Pt 例1.下列热量的公式中,焦耳定律普遍适用的公式是( ) A.Q=UIt B.Q=false C.Q=I2Rt D.前面三项都是 例2.某电阻丝接在电压为U的电路中,在一段时间内放出的热量为Q;若将它接在电压为U/2的电路中,在相等的时间内放出的热量为( ) A.Q/2 B.Q/4 C.2Q D.4Q 例3.电流做功的过程实质上是电能转化为__________能量的过程,当电流通过电水壶时,电能转化为_________能。 例4.已知两个电阻R1:R2=3:2,把它们串联在电路中时,两端的电压之比U1:U2= ,相同的时间内,R1和R2中电流做功之比W1:W2= ,两个电阻消耗的功率之比P1:P2= ,R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2= 。 例5.已知两个电阻R1:R2=3:2,把它们并联在电路中,通过两电阻的电流之比I1:I2= ,相同的时间内,R1和R2中电流做功之比W1:W2= ,两个电阻消耗的功率之比P1:P2= ,R1和R2在相同的时间内产生的热量之比Q1:Q2= 。 例6.两个电阻阻值之比R1:R2=2:3,若把它们串联在电路中,相同时间内R1.R2产生的热 量之比Q1:Q2= ;若把它们并联在电路中,相同时间内产生的热量之比Q1:Q2= 。 例7.一个5Ω的电阻通过它的电流为2A,在10s内放出的热量是 J,如果通过它的电流减小为原来的1/2,在相同的时间内所放出的热量是原来的 (设电阻值不变) 例8.图中a.b.c.d 是四个将有等量.等温水的相同容器,容器放入电阻丝,R a.Rb.Rc.Rd,且Ra=Rc<Rb=Rd,如图所示,问经过相同的时间,四个容器水温从高到低的顺序是 。 分析:要求得水温度高低,即在求谁放出的热量多;要求四个电阻丝产生的热量从高到低的顺序,首先要求A.B产生的热量谁多?C.D产生的热量谁多? 2543175141605 A C B D U U A C B D U U 根据Q=I2Rt 可知QB QA 根据Q=U2t/R 可知QC QD -1524046355 巩固练习 巩固练习 1.在以下实例中,不属于电热应用的是( ) A.用电饭锅煮饭 B.用电熨斗熨衣服 C.用电烙铁进行焊接 D.在电视机外壳上开散热窗 2.电风扇.白炽灯.电烙铁三个用电器上都标有“220V 60W”字样,正常工作时,相同时间内产生的热量( ) A.电风扇最多 B.白炽灯最多 C.电烙铁最多 D.三者一样多 电压 220V 功率 1500W 容积 50L 电压 220V 功率 1500W 容积 50L 3.电热杯中电热丝的电阻为55Ω,额定电压为220V,正常工作时每分钟产生多少热量?每小时消耗多少KW·h的电能? 4.有一电水壶的规格“220V 1000W”,该电水壶正常工作时,内部电热丝的电阻多大?在额定电压下把1Kg20℃的水烧开需要多长时间?(不计热损失) 5.为了使电热器在单位时间内产生的热量增加一倍,下列措施中可行的是( ) A.并联一根阻值相等的电阻丝 B.串联一根阻值相等的电阻丝 C.使电热器两端的电压增加一倍 D.将电阻丝从中间剪成两段,然后并联使用 6.阻值为R的电阻丝,接到电源 上6min烧开一壶水,现在用两根同样的电热丝串联起来,烧同样一壶水,需要的时间是 ( ) A. 12min B. 4 min C. 8 min D. 6 min 7.如图所示,A.B.C.D四段电阻丝,粗细都相同,长度为A=C