Unit 6 Happy birthday! PA Let’s learn(公开课）优质课件+教案+练习+动画素材

资料详情

需要60个学币

ID：4-6558971

版本：人教版(PEP)

类型：课件教案试卷

地区：全国

文件：27.8MB

日期：2019-12-07

作者：21jy_080840744

星级：4

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内容预览

==================资料简介======================
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Unit 6 Happy birthday PA Let’s learn 课件:25张PPT
人教PEP英语三年级上册Unit 6 Happy birthday PA Let’s learn课时教案
课题
PA let’s learn
单元
Unit 6
学科
英语
年级
三上

学习
目标
能够听说认读数字单词one, two, three, four, five等
2. 能够看图说出图中物品准确的数量。通过翻一翻，说一说游戏巩固单词。
3. 能完成chant部分的小诗，并能大胆展示。

重点
能够听说读写单词one, two, three, four, five等

难点
能够看图说出图中物品准确的数量。通过翻一翻，说一说游戏巩固单词。

教学过程

教学环节
教师活动
学生活动
设计意图

Warm-up
Let’s sing： Ten little fingers(Song)
Let’s sing
由歌曲导入主题。

Presentation and practice
Let’s sing:Ten little fingers(Song)!
Lead in:呈现一张数字图片，问What are these 引出numbers数字。Life is full of numbers让我们一起去看看生活中的数字吧
展示数字的图片，音频跟读one单词，并呈现zoom的头部， I have one head. 引导学生一起说说I have one...
I can say.用数字一说说。 I have one bag, I’d like one egg. 等句型，引导学生说出更多此类句子。
类似方法讲解其他单词two, three, four, five等，并讲解问句how many，注意发音要清楚。运用句型进行巩固。
游戏：Are you ready根据手指的方向，快速读出指向的单词哦，
游戏，大小声：出现喇叭请大声读，没有喇叭请小声读！
播放learn部分动画，学生跟读
游戏翻一翻，说一说。1. 5人一组，写出1-5的数字或英文若干并倒扣打乱。2. 每人依次抽取一张，然后翻出并大声说出自己抽到的数字。数字最大的赢，如果最大的有多个，则这些人继续抽，知道分出胜负。3. 3分钟时间，谁赢得次数多则最后胜利
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压缩包内容：
chant 1.swf
chant.mp3
five 音频.mp3
four 音频.mp3
learn 1.MP3
learn 1.swf
Let’s sing.swf
one 音频.mp3
ten little fingers.mp4
three 音频.mp3
two 音频.mp3
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