Unit 3 Look at me PA Let’s talk (公开课）优质课件+教案+练习+动画素材
资料详情
需要60个学币
| 版本：人教版(PEP) |
| 类型： 课件 教案 试卷 素材 |
| 地区：全国 |
| 文件：37.5MB |
| 日期：2019-10-09 |
| 作者：21jy_080840744 |
| 星级：4 |
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内容预览
==================资料简介======================
~$Unit 1 How can I get there PA Let’s learn 课件
Unit 3 Look at me PA Let’s talk 课件:26张PPT
人教PEP英语三年级上册Unit 3 Look at me PA Let’s talk课时教案
课题
PA Let’s talk
单元
Unit 3
学科
英语
年级
三上
学习
目标
1. 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。
2. 能够运用句型-How are you -I’m fine, thank you.进行问候和回答。
3. 能运用let’s 句型向别人建议做某事。
4. 完成draw and say部分并通过游戏找朋友，传声筒等游戏巩固所学句型。
重点
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。
难点
能运用句型-How are you -I’m fine, thank you.进行问候和回答。
并能运用let’s 句型向别人建议做某事
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT 播放Let’s sing :Good morning. Good afternoon song
Let’s sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice
Look and say：How to greet由歌曲部分导入， 呈现几组图片， 早上打招呼，Good morning。Good morning早上（上午）好！上午见面问候语。非正式场合常说Morning， 下午打招呼Good afternoon 下午好！上午见面问候语。非正式场合常说Afternoon
Lead in：Who are they 他们是谁？呈现talk部分主场景图， 复习介绍他人句型This is... 这位是…介绍图中人物，并提出问题 What does Mike say Where are they going 我们一起去看看吧！
Let’s learn：播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调
分解呈现对话文本， 音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文， 讲解school， 短语go to school等
Language point：How are you这是相互熟悉的人之间见面时常用的表示客套的寒暄语，用来询问对方的身体状况，但并不深入交谈健康状况。出于礼貌，通常应该对别人的问候表示感谢，其答语为：Fine, thank you./Very well (I’ m OK/I’ m all right ),thank you.意为“我很好，谢谢”.
================================================
压缩包内容：
go to school 音频.mp3
Good morning. Good afternoon.mp4
play.MP3
school.mp3
talk.MP3
talk1.mp3
talk2.mp3
talk3.mp3
talk4.1.mp3
talk4.2.mp3
talk4.mp3
talk5.mp3
Unit 3 Look at me PA Let’s talk 课件.pptx
Unit 3 Look at me PA Let’s talk 教案.doc
Unit 3 Look at me PA Let’s talk 练习.doc
Unit3 Lets play.mp3
Unit3 Lets play.swf
Unit3 Lets talk 1.swf
Unit3 Look at me!.mp3
~$Unit 1 How can I get there PA Let’s learn 课件.pptx
~$Unit 1 How can I get there PA Let’s learn 课件
Unit 3 Look at me PA Let’s talk 课件:26张PPT
人教PEP英语三年级上册Unit 3 Look at me PA Let’s talk课时教案
课题
PA Let’s talk
单元
Unit 3
学科
英语
年级
三上
学习
目标
1. 能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。
2. 能够运用句型-How are you -I’m fine, thank you.进行问候和回答。
3. 能运用let’s 句型向别人建议做某事。
4. 完成draw and say部分并通过游戏找朋友，传声筒等游戏巩固所学句型。
重点
能够熟读talk部分对话并能进行情景表演。
难点
能运用句型-How are you -I’m fine, thank you.进行问候和回答。
并能运用let’s 句型向别人建议做某事
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
Warm-up
PPT 播放Let’s sing :Good morning. Good afternoon song
Let’s sing
由听唱活动引入学习话题。
Presentation and practice
Look and say：How to greet由歌曲部分导入， 呈现几组图片， 早上打招呼，Good morning。Good morning早上（上午）好！上午见面问候语。非正式场合常说Morning， 下午打招呼Good afternoon 下午好！上午见面问候语。非正式场合常说Afternoon
Lead in：Who are they 他们是谁？呈现talk部分主场景图， 复习介绍他人句型This is... 这位是…介绍图中人物，并提出问题 What does Mike say Where are they going 我们一起去看看吧！
Let’s learn：播放talk部分动画！理解大意.并注意语音语调
分解呈现对话文本， 音频跟读， 模仿语音语调， 进一步理解课文， 讲解school， 短语go to school等
Language point：How are you这是相互熟悉的人之间见面时常用的表示客套的寒暄语，用来询问对方的身体状况，但并不深入交谈健康状况。出于礼貌，通常应该对别人的问候表示感谢，其答语为：Fine, thank you./Very well (I’ m OK/I’ m all right ),thank you.意为“我很好，谢谢”.
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压缩包内容：
go to school 音频.mp3
Good morning. Good afternoon.mp4
play.MP3
school.mp3
talk.MP3
talk1.mp3
talk2.mp3
talk3.mp3
talk4.1.mp3
talk4.2.mp3
talk4.mp3
talk5.mp3
Unit 3 Look at me PA Let’s talk 课件.pptx
Unit 3 Look at me PA Let’s talk 教案.doc
Unit 3 Look at me PA Let’s talk 练习.doc
Unit3 Lets play.mp3
Unit3 Lets play.swf
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