第10课建设中国特色社会主义导学案（附答案）
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第10课建设中国特色社会主义导学案（附答案）
学习目标
1.通过自主学习，列举出邓小平理论的形成过程和其指导地位的确立过程；认识中国特色社会主义理论体系的重要性；
2.掌握中共十六大、中共十七大、中共十八大、中共十九大的主要内容及其重大影响。
3.认识邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段，在中国历史上具有深远的影响；理解中国特色社会主义理论是不断发展、创新的。
重点：中国特色社会主义理论体系的形成及发展
难点：理解邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段。
学习过程
一、邓小平理论指导地位的确立
（一）请同学们阅读教材和相关材料，完成下列问题：
1．邓小平理论的形成过程；
邓小平南巡讲话的内容及意义；
邓小平理论的内容和评价；
邓小平理论的确立过程；
合作探究：为什么说邓小平是改革开放和现代化建设的总设计师？
二、中国特色社会主义道路的发展
（一）请同学们阅读教材和相关材料，完成下列问题：
1．中国共产党第十六次全国代表大会的召开时间和内容；
中国共产党第十七次全国代表大会的召开时间和内容；
中国共产党第十八次全国代表大会的召开时间和内容；
中国共产党第十九次全国代表大会的召开时间和内容。
（二）合作探究：
合作探究：阅读材料，回答问题。
材料：实现中国梦必须走中国道路。这就是中国特色社会主义道路。这条道路来之不易，它是在改革开放３０多年的伟大实践中走出来的，是在中华人民共和国成立６０多年的持续探索中走出来的，是在对近代以来１７０多年中华民族发展历程的深刻总结中走出来的，是在对中华民族５０００多年悠久文明的传承中走出来的，具有深厚的历史渊源和广泛的现实基础。——习近平在《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
回顾历史，实现中国梦，为什么必须走中国道路？
课堂达标检测：
1.1982年，邓小平在中共十二大上，第一次提出（ ）。
A.和平共处的五项原则
B.建设有中国特色的社会主义的目标
C.健全社会主义民主、加强社会主义法制的思想
D.党在社会主义初级阶段的基本路线
2.党章规定：中国共产党把马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南是在（ ）。
A.中共十二大 B.中共十三大
C.中共十四大 D.中共十五大
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