第14课海峡两岸的交往（课件+教案+学案）

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ID：8-5570144

版本：统编版

类型：课件教案学案素材

地区：全国

文件：13.7MB

日期：2019-03-15

作者：21jy_224628723

星级：5

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==================资料简介====================== 第14课海峡两岸的交往:30张PPT 第14课海峡两岸的交往导学案（附答案）学习目标 1.通过自主学习，说出建国以来党和政府对台政策的变化；知道“和平统一，一国两制”是当前的对台基本方针；列举“九二共识”和江泽民提出的八项主张的内容；列举21世纪以来海峡两岸交往的重大事件； 2.阅读资料，归纳建国以来党和政府对台政策的变化，提高对历史事件的陈述能力；阅读有关材料，了解海峡两岸关系的发展，加强综合分析史实的能力； 3.认识到祖国统一是历史发展的必然趋势，台独分子的图谋永远不会得逞。重点：“和平统一、一国两制”；“九二共识”；难点：海峡两岸关系日益密切的原因；台湾回归的阻力。学习过程一、推进祖国统一大业（一）请同学们阅读教材，列出推进祖国统一大业的过程： 1.台湾问题的由来；对台政策的变化；两岸关系的缓和；两岸关系的历史性变化；海峡两岸交流日趋密切；两岸关系不断取得进展。（二）合作探究1：台湾自古以来是中国领土不可分割的一部分。合作探究2：台湾问题与港澳问题有什么异同点？他们的解决方式有哪些不一样的地方？二、日益密切的交往（一）请同学们阅读教材和相关材料，说出两岸交往日益密切的原因和表现。（二）合作探究：阅读下列材料，结合所学知识，了解海峡两岸关系的发展。材料一：葬我于高山之上兮/望我故乡/故乡不可见兮/永不能忘/葬我于高山之上兮/望我大陆/大陆不可见兮/只有痛苦/天苍苍/野茫茫/山之上/国有殇/不得大陆/不回故乡/大陆乎/何日光复 ——国民党元老、国际著名书法家于右任的《国殇》材料一表达出作者怎样的情感？材料二：2015年11月7日下午3点，两岸领导人习近平与马英九在新加坡香格里拉酒店会面。这是1949年以来两岸领导人的首次直接会面。在数百名中外媒体记者的瞩目下，两岸领导人的手紧紧握在一起，时间长达70秒左右。这历史性的一握，冲破了两岸交流形式的最后束缚，翻开了两岸关系历史性的一页。在会面致辞中，习近平主席指出：“我希望，两岸双方共同努力，两岸同胞携手奋斗，坚持‘九二共识’，巩固共同政治基础，坚定走和平发展道路，保持两岸关系发展正确方向，深化两岸交流合作，增进两岸同胞福祉，共谋中华民族伟大复兴，让两岸同胞共享民族复兴的伟大荣耀。” ——摘编自中新网（2）新中国成立以来，为解决台湾问题，海峡两岸做出了许多努力。请列举两例。 ================================================ 压缩包内容： ~WRL0001.tmp 李云迪-彩云追月.mp3 第14课海峡两岸的交往.pptx 第14课海峡两岸的交往导学案（附答案）.doc 第14课海峡两岸的交往教案.doc