苏教版科学二上 8 形状改变了 教案（表格式）
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课 题
8、形状改变了
课时
日期
教学目标
1、通过简单的动手操作，知道力可以使物体的形状发生改变。
2、探究生活中有关力的科学现象。
3、通过橡皮筋的实验探究力的大小与物体形状变化的关系。
4、在具体的生活情境中对力进行分析，比较传统和现代用力改变物体形状的方法，感受科技进步对人类生产生活的积极意义。
教学重点
知道力可以使物体的形状发生改变。
教学难点
通过橡皮筋的实验探究力的大小与物体形状变化的关系。
教学准备
橡皮筋、气球、橡皮、铁丝等、课件
预习要求
观察生活中力使物体形状发生变化的现象。
教学过程
旁注
一、玩变脸游戏，激趣导入
1、（教师玩一个变脸游戏，引导学生看一看。）同学们，大家看一看，老师用手在脸上这样一捏，老师的脸还跟原来一样吗？（不一样了）大家也像老师一样做一做变脸游戏，看谁做的最滑稽有趣。
2、学生做变脸游戏，教师指5到6名学生上台表演。（注意不重复）
3、引导学生思考：同学们，我们的脸为什么会发生变化呢？是什么让我们的脸发生了变化？
4、学生交流讨论，教师小结：是的，我们的脸发生变化是因为力的作用。今天我们就来学习第八课——形状改变了。
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压缩包内容：
苏教版科学二上 8 形状改变了 教案（表格式）.docx
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