2.玩泥巴 课件+教案
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==================资料简介======================
2.玩泥巴 课件:15张PPT
玩泥巴 教案
教学目标：
意识到泥土是地球上一种重要的物质。
通过筛泥土的活动，知道天然的泥土中混合着各种物体，泥土是由颗粒大小不同的物质组成的。
3. 做捏泥塑的活动，感受泥的特点。
教学重点和难点：
重点：在玩中感受到泥土的特点。
难点：学习用泥土捏一个泥塑物品
教学准备：
泥土（一次性餐盒分装）、一次性桌布、一个捏好的泥塑
小组：一套筛子（3个，筛孔大小不同）、2个塑料盆、一杯适量的水
教学过程：
一、唤起生活经验（5分钟）
1. 小朋友们一定都很喜欢大自然吧！因为大自然总会给我们带来很多有趣的事物。在一个阳光灿烂的周末，几个好伙伴相约一起来到户外去玩泥巴，我们来看一看，他们是怎么玩泥巴的？（土堆，浇水活泥巴，捏小乌龟……）
2. 你玩过泥巴吗？
3. 泥土覆盖在地球表面，不仅为动物植物提供了生活的家，还可以成为我们手中有趣的玩具。今天我们就一起来“玩泥巴”（贴课题），捏一个你最喜欢的造型。
二、筛泥土
1. 瞧，我用泥巴捏的小章鱼可爱吗？这是我用我家楼下花园里的土。你们可以直接用它来捏造型吗？（实物投影一些含有石块、树枝的土）
生：不行，土里有树枝，有石头，会戳到手。
生：不行，还要倒点水。
没错，树枝、石头等都不是泥土，我们要先把他们挑拣出来。（板图：拣jian）有些大的土块要用手捻捻碎（板图：捻nian）。这样就行了吗？
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压缩包内容：
2.玩泥巴 教案.docx
2.玩泥巴 课件.ppt
2.玩泥巴 课件:15张PPT
玩泥巴 教案
教学目标：
意识到泥土是地球上一种重要的物质。
通过筛泥土的活动，知道天然的泥土中混合着各种物体，泥土是由颗粒大小不同的物质组成的。
3. 做捏泥塑的活动，感受泥的特点。
教学重点和难点：
重点：在玩中感受到泥土的特点。
难点：学习用泥土捏一个泥塑物品
教学准备：
泥土（一次性餐盒分装）、一次性桌布、一个捏好的泥塑
小组：一套筛子（3个，筛孔大小不同）、2个塑料盆、一杯适量的水
教学过程：
一、唤起生活经验（5分钟）
1. 小朋友们一定都很喜欢大自然吧！因为大自然总会给我们带来很多有趣的事物。在一个阳光灿烂的周末，几个好伙伴相约一起来到户外去玩泥巴，我们来看一看，他们是怎么玩泥巴的？（土堆，浇水活泥巴，捏小乌龟……）
2. 你玩过泥巴吗？
3. 泥土覆盖在地球表面，不仅为动物植物提供了生活的家，还可以成为我们手中有趣的玩具。今天我们就一起来“玩泥巴”（贴课题），捏一个你最喜欢的造型。
二、筛泥土
1. 瞧，我用泥巴捏的小章鱼可爱吗？这是我用我家楼下花园里的土。你们可以直接用它来捏造型吗？（实物投影一些含有石块、树枝的土）
生：不行，土里有树枝，有石头，会戳到手。
生：不行，还要倒点水。
没错，树枝、石头等都不是泥土，我们要先把他们挑拣出来。（板图：拣jian）有些大的土块要用手捻捻碎（板图：捻nian）。这样就行了吗？
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