数学一年级上人教版8.3《8+9》（课件+教案+学案+练习）

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ID：3-4192684

版本：人教版（新课程标准）

类型：课件

地区：全国

文件：1.1MB

日期：2018-01-13

作者：暖暖的阳光

星级：0

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内容预览

==================资料简介====================== 一数上 1.8.3《8+9》【课件】:10张PPT 8.3 8+9 学案班级姓名【学习目标】 1．我能在已有经验的基础上自主探索得出计算8+9的各种方法，并能熟练计算。 2．我能够理解“交换加数的位置，和不变”。 3．我会和同伴合作学习。【重点难点】学习重难点：在已有经验的基础上，自主探索得出计算8+9几的各种方法，理解“交换加数的位置，和不变”。【学习过程】（一）自主探究你能独立计算8+9吗？自己尝试着算一算。（二）合作交流 1.跟你的同伴说一说8+9你是怎么算的。 2. 8+9=17有几种算法？两人合作：说一说 3.你们能计算6+9，7+8吗？（三）尝试应用 1．怎样能很快说出得数？ 2.我会填。（四）拓展提高（五）总结、评价为你今天的表现涂涂色吧！参考答案：自主探究 8+9=17 合作交流： 1.8+9=17 我是用凑十法，把9分成2和7,8和2合成10,10+7=17；我是把8分成7和1，1和9合成10,10+7=17；因为9+8=17，所以8+9=17。 2.三种算法 3.6+9=15（9+6=15） 7+8=15（8+7=15）尝试应用： 1.怎样想能很快算出得数？ 2.我会填。（四）拓展提高： ================================================ 压缩包内容：一数上 1.8.3《8+9》【学案】.doc 一数上 1.8.3《8+9》【当堂达标题】.doc 一数上 1.8.3《8+9》【教案】.doc 一数上 1.8.3《8+9》【课件】.ppt