数学一年级上人教版6.1《11-20的认识》课件

资料详情

需要5个学币

ID：3-4192656

版本：人教版（新课程标准）

类型：课件

地区：全国

文件：2.4MB

日期：2018-01-13

作者：暖暖的阳光

星级：1

进入详情下载

内容预览

==================资料简介====================== 一数上 1.6.1《11-20的认识》【课件】:19张PPT 6.1 11-20各数的认识学案班级姓名【学习目标】 1、我能够正确地数出数量在11~20之间物体的个数，并且知道这些数是由一个十和几个一组成的； 2、我能够熟练掌握20以内数的顺序和大小，并能够正确地、迅速地读出11~20各数。 3、我会初步认识“十位”和“个位”，认识计数器，并能正确地书写11~20各数。 4、我能和同伴认真合作交流。【重点难点】学习重点：11-20各数的认识及组成。学习难点：认识“十位”和“个位”；写数；建立数感。【学习过程】（一）自主探究 1、你能仔细观察课本的主题图，你都看到了什么？你能分别数一数他们分别是多少吗？ 2、用你手中的小棒摆一摆图中物体的个数（感知满十进一，10根捆成一捆）。 3、尝试认识计数器上的数位。 4、用手中的计数器拨出11-20。 5、尝试着写一写11-20。（二）合作交流 1、跟你的同伴交流主题图上各物体的个数，并说一说怎样摆小棒就能让人很明白，很快的看出这些物体的个数。 2、一起认识计数器上的数位，并一起探究如何写数。 3、两人合作，在计数器上从11数到20，再从20数到11。（一人拨，一人数，然后交换。）（三）尝试应用 1、看图写数，看谁写得好！ ================================================ 压缩包内容：一数上 1.6.1《11-20的认识》【学案】.doc 一数上 1.6.1《11-20的认识》【当堂达标】.doc 一数上 1.6.1《11-20的认识》【教案】.docx 一数上 1.6.1《11-20的认识》【课件】.ppt