数学一年级上人教版3.9 加减法练习(课件+教案+学案+练习)
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一数上3.9加减法练习【课件】:10张PPT
3.9加减法练习 学案
【学习目标】
1、经历各种形式的数学学习活动,明确加法、减法的不同含义,能选择加减法解决实际问题。
2.熟练正确地计算1~5的加减法。初步直观感知加减法的联系。
3.培养自主意识,培养数学语言表达能力,并体验数学与日常生活的联系。
【重点难点】
学习重点:交流算法过程,会用数的组成方法口算
学习难点:利用数的分解组成,正确地计算5以内的加减法。
【学习过程】
一、基本训练
1、按数的顺序填数(学生口答)
1 ( ) 3 4 ( )
5 ( )( ) 2 1;
( )( )3( )( )
2、数的组成(学生口答)
二、指导练习
1、练习五的第1、3、6、8题,看图把算式填完整。
先让学生看图说图意 把算式补充完整,然后全班集体评价。
2、练习五的第2、4、7题,都是计算题,要求学生看清题目,然后细心计算。点生回答,师予以纠正。
3、练习五的第5题,用自己的方式表示出下面版式的意思。此题主要是理解加减法的含义。
先让学生自己动手做,同时点生上黑板演示,然后集体订正。
4、练习五的第9题,送信。实际上是把算式的结果与数字相同的邮箱连起来。
三、数学小游戏:回家
每个同学发一个数学小卡片,在黑板上贴上数字1、2、3、4、5,每个同学根据自己的卡片的得数,把这些小卡片送回家,看谁送得又对又快。
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压缩包内容:
一数上3.9加减法练习【学案】.doc
一数上3.9加减法练习【当堂达标】.doc
一数上3.9加减法练习【教案】.doc
一数上3.9加减法练习【课件】.ppt