第六单元第一课时平行四边形的面积（课件+教案+练习）

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ID：3-4063056

版本：人教版（新课程标准）

类型：课件教案试卷

地区：全国

文件：8.2MB

日期：2017-11-29

作者：21jy_058006202

星级：4

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==================资料简介====================== 第六单元第一课时平行四边形的面积（课件）:24张PPT 人教版数学五年级上第六单元第一课时教学设计课题平行四边形的面积单元第六单元学科数学年级五年级学习目标 1、知识与技能（1)使学生通过探索，理解和掌握平行四边形的面积计算公式。（2)会计算平行四边形的面积。（3)能解决与例题相似的日常生活中简单的实际问题。重点探究并掌握平行四边形的面积计算公式。 1、说出下面图形的名称。 2、计算下面图形的面积（长方形、正方形。） 3、谈话：为了创建文明城市，美化我们的生活环境，某社区准备要修建两块草坪，这两块草坪分别是什么形状的？（一个长方形，一个平行四边形。） 4、提问：你觉得哪一个花坛大一些？学生猜测。通过猜测，引导学生总结出：要想比较哪个花坛大，需要计算它们的面积。《平行四边形的面积》练习题一、填空。 1、把一个平行四边形转化成长方形，它的面积与原来的平行四边形的面积（）。转化后长方形的长与平行四边形的（）相等，宽与平行四边形的（）相等。 2、平行四边形的面积=（）×（），字母公式为（） ================================================ 压缩包内容：第六单元第一课时平行四边形的面积（教案）.doc 第六单元第一课时平行四边形的面积（练习题）.doc 第六单元第一课时平行四边形的面积（课件）.pptx