第一单元 第三课时 亿以内数的写法(课件+教案+练习)
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第三课时 亿以内数的写法(课件):20张PPT
从高位写起,哪一位是几就在那一位上写几,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写0。
⒈ 先写___级,再写___;
⒉ 哪个数为上一个单位也没有,就在那
个数位上写___。
人教版数学四年级上册第一单元第三课时
课题 亿以内数的写法 单元 第一单元 学科 数学 年级 四
学习
目标 1.掌握含有两级的数的写法,能正确写出亿以内的数。
2.通过探究活动,提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.充分利用教材提供的素材,对学生进行环保教育。
重点 含有两级的数的写法。
难点 掌握什么时候写0、写几个0。
教学过程
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
导入新课 复习万以内的数的写法。
一千三百九十五 三千零六
八千零二十 九千
师:怎样写万以内的数?
生:从高位写起,哪一位是几就在那一位上写几,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写0。
在四个数后面分别加一个“万”字,请你试写。
一千三百九十五万 三千零六万
八千零二十万 九千万
师:请与刚才写的万以内的数作简单比较,你有什么发现?
生:万级上数的写法与个级上数的写法相同,只是占得位置不同。
师小结:注意:个级上一个单位也没有时,一定要用4个“0”占位。
谈话:同学们掌握了这些方法,还谈到了写数的体会,并总结出一些经验。很好!这对于我们进一步学习写数很有帮助。今天,我们就进一步学习新的内容─亿以内数的写法。板书:亿以内数的写法。
学生交流
为学习新知做铺垫
《亿以内数的写法》习题
一、填空。
1、1千万是( )个百万。
2、一个数的最高位是百万位,这个数是( )位数。
3、60402800是由6个( )、4个( )、2个( )、8个