第八单元 数学广角——搭配(二) 单元课件+教案+练习

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ID:3-3757150
版本:人教版
类型: 课件 教案 试卷
地区:全国
文件:3.6MB
日期:2017-05-23
作者:Elaine0316
星级:3

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内容预览
==================资料简介======================
数学广角——搭配(二)(课件):24张PPT
《数学广角——搭配(二)》教案
【教学目标】
1. 知识与技能
联系学生的生活实际,使学生通过观察、猜测、试验等活动,找出简单事物的排列数和组合数。
2.过程与方法
1、培养学生初步的观察、分析及推理能力,以及有顺序地、全面地思考问题的意识。
2、使学生感受数学在现实生活中的广泛应用,尝试用数学的方法解决实际生活中的问题。
 3.情感态度与价值观
【教学过程】
(一)引起兴趣,导入新课。
师:星期天,小红应邀到小华家做客。来到小华家门口,小红却忘记了密码,只记得密码是两位数,由0、1、3、5中的两个数字组成而且没有重复数字,小红最多要试几次才能打
《数学广角--搭配(二)》练习
一.选择题。
1、用3、5、8可以组成( )个没有重复数字的两位数。
A.4 B.6 C.8
2.从小红、小丽、小林、小强4名同学中选出2名参加学校的跳棋比赛,可以有( )种不同的选法。
A.6 B.8 C.10
3.商店里有5种水果,分别是香蕉、苹果、橘子、梨、西瓜。我想买其中的2种,有( )种买法。
A.6 B.8 C.10
4.有5个好朋友聚会,每2个人握一次手,一共要握( )次手。
A.10 B.8 C.6
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压缩包内容:
数学广角——搭配(二)(习题).doc
数学广角——搭配(二)(教案).doc
数学广角——搭配(二)(课件).pptx