第五单元 第四课 三角形的内角和 课件+教案+练习

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ID:3-3710572
版本:人教版
类型: 课件 教案 试卷
地区:全国
文件:3.1MB
日期:2017-04-13
作者:Elaine0316
星级:3

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内容预览
==================资料简介======================
第四课 三角形的内角和(课件):24张PPT
《三角形的内角和》教案
【教 学目标】
1. 知识与技能
通过测量、撕拼、折叠等方法,探索和发现三角形三个内 角的度数和等于180度,任意四边形的内角和都是3600。已知三角形两个角的度数,会求第三个角的度数;已知四边形三个角的度数,会求第四个角的度数。
【教学过程】
(一)复习导入
《三角形的内角和》习题
一、填空。
1、用两块三角板拼成右图的形状.图中的∠ABC的度数是( )

2、爸爸给小晴买了一个等腰三角形风筝.它的一个底角是75°,它的顶角是( )度.
3、在一个等腰三角形中,有一个角是91°另两个角分别是( )和( ).
4、在一个三角形中,两个内角的和是80°,另一个内角是( )°.
5、若∠1、∠2是直角三角形中的两个锐角.
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压缩包内容:
第四课 三角形的内角和 (教案).doc
第四课 三角形的内角和(习题).doc
第四课 三角形的内角和(课件).pptx