4.3.2小数点移动引起小数大小的变化例3（课件+教案+练习）

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ID：3-3664021

版本：人教版（新课程标准）

类型：课件教案试卷

地区：全国

文件：3.1MB

日期：2017-03-02

作者：Elaine0316

星级：2

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内容预览

==================资料简介======================
4.3.2小数点移动引起小数大小的变化例3（课件）:22张PPT
《4.3.2小数点移动引起小数大小的变化》教案
【教学目标】
1. 知识与技能
会应用小数点移动引起小数大小变化的规律进行计算，解决实际问题。
2.过程与方法
经历用小数点移动引起小数大小变化的规律解决实际问题的过程，体验利用知识经验迁移学习的方法。
【教学过程】
（一）复习旧知
（课件第2张）1、计算：
9.99×10= 99.9÷100=
0.099×1000= 42÷10=
（二）情境导入。
教师：同学们，你们知道人民币与其他钱币的换算方法吗？今天，我们就来看看兑换美元的过程。
《4.3.2小数点移动引起小数大小的变化》练习
一、填一填
（1）把0.08扩大10倍是（）
（2）把0.001扩大100倍是（）。
（3）把530缩小1000倍是（）。
（4）4扩大（）倍是400.
（5）（）扩大100倍是0.2.

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压缩包内容：
4.3.2小数点移动引起小数大小的变化 l；例3（习题）.doc
4.3.2小数点移动引起小数大小的变化例3（教案）.doc
4.3.2小数点移动引起小数大小的变化例3（课件）.pptx

4.3.2小数点移动引起小数大小的变化 例3（课件+教案+练习）

4.3.2小数点移动引起小数大小的变化例3（课件+教案+练习）