第七单元《平移》课件(共16张PPT)人教版四年级下册数学

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ID：3-19854854

版本：人教版

类型：课件

地区：全国

文件：1.9MB

日期：2024-04-11

作者：21jy_0298205860

星级：2

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义务教育教科书数学四年级下册用平移知识解决问题一、温故知新二、探索知新例4、下面这个图形的面积是多少？(每个小正方形的边长为1厘米) 1cm 1.组内交流：说说自己的想法。 2.利用学具，动手操作，合作完成学习单。 3.时间：5分钟。 4.温馨提示：使用剪刀时要注意安全。小组合作要求：二、探索知新例4、下面这个图形的面积是多少？(每个小正方形的边长为1厘米) 1cm 二、探索知新例4、下面这个图形的面积是多少？(每个小正方形的边长为1厘米) 1cm 二、探索知新例4、下面这个图形的面积是多少？(每个小正方形的边长为1厘米) 1cm 1cm 想一想：怎样才能算出下面图形的周长。 1cm 周长：（10+5）×2=30cm 5cm 10cm 周长三、触类旁通四、小小设计师画一画或剪一剪，设计一个图形（能用今天所学的知识解决问题，时间3分钟）。 1cm 数学来源于生活，又应用于生活你有什么收获？谢谢聆听！