10.《纸的发明》同步练习（含答案）
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10 纸的发明 同步练习
体会文章是怎样围绕中心把一件事写清楚的。
提取关键词句，完成下面的思维导图。
纸的发明过程：
一 初读课文，根据拼音写字词。
大yuē( )在东汉时代，蔡伦吸收了祖先的经yàn( )，改进了zào zhǐ shù( )。这种纸价格便宜，bǎo cún( )方便，很快传到中国近邻以及阿拉伯世界和ōu zhōu( )，对人类shè huì( )的进步和文化的发展作出了wěi dà( )的贡献。
二 下列说法不正确的一项是( )。
A．“洲”是指水中的陆地，所以带有三点水旁
B．“社”的偏旁是“礻”，表示与祭祀有关
C．“铸”的偏旁是“钅”，表示与钱财有关
D．“创”的偏旁是“刂”，表示与刀有关
三 补全下列记录文字的载体所具有的缺点，并回答问题。
总结：东汉之前，记录文字的方法有着各种缺点，但蔡伦改进的造纸术没有这些缺点，造出来的纸具有____________、________
____、__________、__________________等优点，因此这种造纸方法得以传承。
四 课内精彩阅读。
大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。他把树皮、麻头、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。
1．选文是围绕( )来写的。
A．蔡伦造出来的纸轻便、好用。
B．东汉时代，蔡伦改进了造纸术。
2.蔡伦的这种造纸方法能传承下来的原因是什么？用“ ”在选文中画出来。我想用“__”(A.货真价实 B．物美价廉)一词来形容蔡伦造的纸。
3．蔡伦是怎样造纸的？用“____”在选文中画出蔡伦造纸的经过，再填一填。
4．随着科技的进步，人们发明出各种各样的纸。如不怕火烧的防火纸，可以测量温度的测温纸……你想发明具有什么功能的纸呢？把你的创意写下来吧！
五 课外类文阅读。
宋代的元宵花灯
①对于生活在宋代的人们来说，元宵节是最盛大的节日。这一天，家家户户放灯、观灯，因而又叫“灯节”。
②民间家家灯火，灯品众多，精妙绝伦。走马灯，马骑人物，旋转如飞；无骨灯，灯身没有骨架，像一个大玻璃球；珠子灯，用五色珠作为装饰，下面挂着流苏随风飘荡；伞灯，有圆形、六角形的，灯上的图案用薄薄的棉线连缀成各种人物、花鸟，做得非常精致……
1．第②自然段是围绕哪句话来写的？用“ ”在选文中画出来。这个自然段主要写出了民间花灯________、________的特点。
2．选文的第②自然段围绕民间花灯的特点，主要介绍了哪些花灯？请将下面的思维导图补充完整。
3．你还知道有什么花灯呢？仿照选文写一写。
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答案
一、约 验 造纸术 保存 欧洲 社会 伟大
二、C
三、
原料容易得到 可以大量制造 价格又便宜 能满足多数人的需要
四、1.B
2.
B
3.
浸 捣烂 捞
4.可循环利用纸
写在这种纸上的字过一段时间会自动消失，这样纸张就可以重新用来写字。
五、1.灯品众多 精妙绝伦
2.
3.示例：皮影灯，表面用五彩描绘人物，里面点上蜡烛，外面看起来像皮影戏。
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