一年级语文书法教案 第二课 左右结构（一）教学设计(表格式)
资料详情
内容预览
课题 左右结构（一） 课时 1 周 1 节
教 学
目
标 1、掌握左右结构中左窄右宽型的书写要领。
2、练习书写左窄右宽的字。
教学 重点 根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系。
教学 难点 根据笔画的多少处理好左右的宽窄关系。
教学 准备 小黑板
教 学 过 程 二次备课
一、揭示课题 今天，我们来学写左右结构的字。
二、指导
1.出示小黑板。 校 切 教 响 班
2.学生观察字形。
3.讨论交流。
左窄右宽的字，左部要写得窄些，而右部要写得宽一些。
4.教师范写。
5.学生练写。
6.分析常见病因。
⑴ 左窄右宽：
① 宽窄比例错误。
② 缺少“避就”而碰撞。
三、练习
1.描红、临写“校 切 教 响 班”等字
2.完成“想一想”。
在左窄右宽字中，两边笔画的多少与宽窄有没有关系？为什么？
四、课后练习。
教 学
反
思
粤公网安备 44030702000055号
