人教版五年级上册数学实际问题与方程例1例2课件(共14张PPT)

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ID:3-19317539
版本:人教版
类型: 课件
地区:全国
文件:1.4MB
日期:2024-03-03
作者:21jy_205015203
星级:1

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实际问题与方程 例1例2 人教版五年级数学上册 知识回顾: 1.解下列方程: X+5.7=10 4x=5.6 解:X+5.7?5.7=10?5.7 X=4.3 解:4X?4=5.6?4 X=1.4 2.给下面句子列出等量关系 足球?排球=18 A.足球比排球多18个。 排球 + 18 =足球 足球?18 =排球 2.用等式表示下面句子中的数量关系 B.男生人数是女生的3倍。 女生人数?3 = 男生人数 男生人数?女生人数=3 男生人数?3 = 女生人数 列方程解应用题 例1: 学校的原跳远纪录是多少米? 整理条件获得的信息: 小明破纪录了; 成绩为4.21m; 超过原纪录0.06m. 提出的问题: 学校的原跳远记录是多少米? 4.21?0.06=4.15(米) 答:学校的原跳远记录为4.15米。 例1: 学校的原跳远纪录是多少米? 整理条件获得的信息: 小明破纪录了; 成绩为4.21m; 超过原纪录0.06m. 提出的问题: 学校的原跳远记录是多少米? 解:设学校的原跳远记录为X米。 原纪录的米数 + 超过的米数 = 小明的成绩 X + 0.06 = 4.21 X + 0.06 ?0.06 = 4.21?0.06 X = 4.15 答:学校的原跳远记录是4.15米。 例1: 学校的原跳远纪录是多少米? 整理条件获得的信息: 小明破纪录了; 成绩为4.21m; 超过原纪录0.06m. 提出的问题: 学校的原跳远记录是多少米? 解:设学校的原跳远记录为X米。 小明的成绩?原纪录的米数=超过的米数 4.21?X = 0.06 小明的成绩?超过的米数=原纪录的米数 4.21?0.06= X 或者 X =4.21?0.06 × 未知数不能单独的放在等号的一边 例1: 学校的原跳远纪录是多少米? 整理条件获得的信息: 小明破纪录了; 成绩为4.21m; 超过原纪录0.06m. 提出的问题: 学校的原跳远记录是多少米? 用方程解应用题的方法步骤: 1.读题,弄清题意; 2.找出未知数,并设成X; 3.根据题意,找出恰当的等量关系; 4.根据等量关系,列方程式,并解答。 5.检验正确后,写出答话。 学以致用:小练笔 小明拿一个桶,在滴水的水龙头下接了30分钟,共接了1.8千克的水。 解:设一个滴水的水龙头每分钟浪费水X千克。 每分钟浪费水的重量 × 30分钟 = 浪费水的总量 30 X = 1.8 30X?30 = 1.8 ? 30 X = 0.06 答:一个滴水的水龙头每分钟浪费水0.06千克。 学以致用:你来当裁判 小明体检时量的今年身高为153厘米, 他比去年整整高出0.1米,请问小明去 年身高是多少?(用方程解) 解:设去年小明身高是X厘米。 小明去年的身高+长出的高度=今年的身高 X + 0.1 = 153 X +0.1?0.1 = 153? 0.1 X = 152.9 答:小明去年的身高是152.9厘米。 解:设去年小明身高是X厘米。 0.1米=10厘米 X + 10 = 153 X +10 ?10 = 153? 10 X = 143 答:小明去年的身高是143厘米。 请你们看看,我的答案正确吗? 条件信息:白色皮共有20块; 比黑色皮的2倍少4块; 所求问题:这个足球共有黑色皮 多少块? 解:设这个足球共有黑色皮X块。 黑色皮的2倍?4块=白色皮 2 X ? 4 = 20 2 X ? 4 + 4 = 20 + 4 2 X = 24 2 X ? 2 = 24 ? 2 X = 12 答:这个足球共有黑色皮12块。 学以致用:1.同步训练(用方程解) 解:设同心县的年平均降水量是X毫米 年平均降水量 × 8 + 109 = 年平均蒸发量 8 X + 109 = 2325 8 X + 109 ? 109 = 2325 ? 109 8 X = 2216 8 X ? 8 = 2216 ? 8 X = 277 答:同心县的年平均降水量是277毫米 学以致用:2.巩固提升(选择正确的答案) 下面四个列式中,正确的是 ( ) A: 解:设天安门广场的面积是X万平方米。 B: 72 ?2 ?16 2X + 16 = 72 C:解:设天安门广场的面积是X平方米。 D: 解:设天安门广场的面积是X万平方米。 2X ? 16 = 72 2X ? 16 = 72 × × × √ D 天安门广场的面积×2 ? 16 =故宫的面积