1.1 中学序曲 课件（ 23张ppt）
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1.1中学序曲
部编版道德与法治七上
新 学 期 快 乐
新知讲解 新的起点
小学六年，我们有一个统一的名字
进入中学，我们有了新的名字，
那就是 ……
新知讲解
中学生
新的起点
激动
担忧 忐忑
兴奋 恐惧
欣喜 紧张 新奇
请用不同的词语，和同学分享你对
初中生活的初步感受。
新知讲解 新的起点
分
新知讲解 1.中学阶段的重要性
除了新的名字，初中和小学相比还有哪些新的变化?
①中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的
一生奠定重要基础。P4
更 加自律
社团增多
(1)随着身心的不断发展，
(2)随着自我意识的逐步
(3)随着思维水平和理
(4)随着生活体验的日
我们开始深入探寻生命
觉醒，我们开始主动发
解能力的不断提高，我
渐丰富，我们开始自
的奥秘；
现和认识自己；
们对世界的认识越发具 体而深入；
觉磨砺意志和品格，
思考生活的意义……
中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
具体表现：
02 成长的礼物
(二)成长的礼物
中学生活，对我们来说
,意味着新的机会和可能，
也意味着新的目标和挑战。 这些都是生命馈赠给我们的 成长礼物。
新目标 新挑战 新机会 新的可能
你最想挑选哪类礼物?你希望盒子里装的是什么样的礼物?它
会给你的生活带来什么变化?
迎接目标和挑战，抓住机会。
成长的
礼物一 中学生活带给我们哪些礼物?
(1)为我们的发展提供多种机会。
①集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性
②新的课程，引领我们探索新的知识领域
③丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台
④各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门
贪玩，没有珍惜时间
充分利用好时间来学习
由于内向，没能结交知心朋友
主动认识新同学，结交新朋友
没有广泛认识自己的兴趣爱好
发挥特长，培养良好的兴趣爱好
我的遗憾
在学习生活中
我的打算
我的遗憾 在人际交往中
我的打算
我的遗憾
在业余生活中
我的打算
探究与分享：小学生活有快乐，有遗憾，进入中学之后你打算 如何弥补?
各种各样的社会实践 ，为我们打开认识社会之门。
涵养品格、丰富个性
探索新的知识领域
发展兴趣
打开认识社会之门
成长的礼物
中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。[P6]
集体生活
新的课程
丰富多彩的社团活动
各种各样的社会实践
“苟日新，日日新，又日新。 ”—— 《大学》
含义：假如每天都要更新，就应该天天维持更新，更新了也要升级
○
(2)新的目标和要求激发着我们的潜能
,激励着我们不断实现自我超越。
成长的
礼物二
又团苟 楼
日日民
公
新新统
做最好的“我”
新的日标·①学习成绩排在班级上游 ②养成良好的生活习惯；
③学会自立，自己能做的事 情自己做：
①按时起床，按时就寝；
②认真听课，及时完成作业；
③文明礼貌，尊敬师长
④积极参加集体活动……
新的目标和要求激发我们的潜能
新的要求：
明
)圈
(3)有机会改变在他人心目中的形象，重
新塑造一个“我”。
成长的 礼物三
入学训练的前后对比
中学生活意味着新的机会和可能 ，也意味着新的目标和挑战。
①中学时代为我们的发展提供多种机会。
②新的目标和要求激发着我们的潜能 ，激励着我们不断实现
自我超越。
③在新环境中，我们有机会改变不够完美的形象，重新塑造
一个”我“。
3. 中学生活带给了我们哪些礼物?
笔记落实
4.我们应怎样迎接/面对中学生活?
①我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出
不懈的努力。
②要积极适应中学生活，明确目标，迎接挑战。 【补充】
笔记落实
新学期，新期待
踏上新征程，立下你的新
学期新目标，请同学们规 划一下未来生活的新打算
新的起点1、中学时代的重要性
户 白
2、 中学时代提供发展自我的机会
机会
自我超越
塑造新“我”
课堂小结
1.1中学
序曲
成长的礼物
4、 怎样度过中学时代
中学时代的作用
基础
课堂检测
1.小学六年的美好时光已悄然流逝。当我们怀揣着美好的希
望，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳。这是因为( A ) A.中学生活，对我们来说是新的机会和可能，是生命馈赠给 我们的成长礼物
B.从小学到中学是每个人一生的起点
C. 每个人在中学阶段都会变得更好
D. 进入中学就意味着长大了
课堂检测
2.进入中学的第一节班会课，老师让同学们描绘中学生活，下列同
学的观点你赞同的是( T)
A.小林：中学时代和小学时代没有什么不同
B.小光：中学时代是决定我们对生活的信念和追求的时期
C. 小敏：中学时代是人生发展的一个最重要的阶段
D.小新：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础
课堂检测
3.进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现
自我超越。我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动.下列与之最
为一致的是( A
A.苟日新，日日新，又日新
B.恰同学少年，风华正茂
C.工欲善其事，必先利其器
D.独学而无友，则孤陋而寡闻
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