人教版五年级数学上册 《单元应用题专题训练》 第四单元 可能性(有答案)
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亲爱的同学,在做练习的时候一定要认真审题,完成题目后,记得养成认真检查的好习惯。
祝你轻松完成本次练习!期末考名列前茅!
【心得记录卡】亲爱的同学,在完成本专项练习后,你收获了什么?掌握了哪些新本领呢?
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第四单元 可能性
知识清单
会用“可能”、“一定”、“不可能”等词语来描述事件出现的可能性,知道“可能”是对事件的可能性有可能出现也有可能不出现的描述。
经典例题
例1 从盒子里摸出两个球,结果可能是什么?
分析 盒子中有三种颜色的球(蓝、红、黄)各一个,任意两个在一起就是一种结果。通过有序的思考,有三种可能的结果:一个蓝球和一个红球;一个蓝球和一个黄球;一个红球和一个黄球。
解答
有三种可能:一个蓝球和一个红球;一个蓝球和一个黄球;一个红球和一个黄球。
名师指导
在描述事件出现的可能性的时候,明确可能性的大小,只是相对来说,这只是一可能性,出现的次数不是绝对的。
巩固练习
1.盒子里装有3个红球,2个黑球,4个白球,任意摸一个球,摸出什么球的可能性最大,摸出什么球的可能性最小?
2.下图所示左边为A盒,右边为B盒。从哪个盒里一定能摸出正方体,从哪个盒里可能摸出圆柱,从哪个盒里不可能摸出圆柱?
3.下表是小明摸球情况,摸了40次,每次摸出一个后再放回袋内。袋内的什么球最多,什么球最少,再摸一次,摸出什么球的可能性最大?
球的颜色
红
黄
蓝
次数
23
4
13
4..联欢会上表演节目抽签,抽奖盒中有8张“朗诵”,3张“跳舞”,5张“唱歌”。小明任意抽一张,可能会抽到哪些节目?最有可能抽到什么节目?
5.在一个正方体的6个面上各涂上一种颜色。要使掷出红色的可能性比黄色大,黄色的可能性比蓝色大,每种颜色应各涂几个面?
6.把10张卡片放入纸袋,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,数字“9”的可能性最小,“5”和“6”的可能性相等,卡片上可能是哪些数字?请你填一填。
7.按要求涂一涂。
(1)一定摸出红球。???????????
(2)可能摸出红球,但摸出红球的可能性最小。
(3)不可能摸出红球。
(4)从袋子里任意摸出一个球,可能摸出红球,不可能摸出蓝球,摸出黄球的可能性最大,摸出绿球的可能性最小。
8.请你根据获奖情况,帮商场经理标出幸运大转盘中的奖项。
幸运大转盘
参考答案
第四单元 可能性
1.摸出白球的可能性最大,摸出黑球的可能性最小。
2.从A盒里一定能摸出正方体,从B盒里可能摸出圆柱,从A盒里不可能摸出圆柱。
3.袋内红球最多,黄球最少,再摸一次,摸出红球的可能性最大。
4.小明任意抽一张,可能会抽到“朗诵”、“跳舞”、“唱歌”,最有可能抽到“朗诵”。
5.红色涂3个面,黄色涂2个面,蓝色涂1个面。
6.数字“1”填5张,“5”和“6”各填2张,“9”填1张。
7.(1)全涂红色。
(2)少数涂红色,且红球所占比例最小。
(3)不涂红色。
(4)黄球的数量大于红球的数量大于绿球的数量,不涂蓝色。
8.转盘区域按各个区域面积从小到大依次标为一等奖、二等奖、三等奖和纪念奖。