《实际问题与方程(三)》(教案)人教版五年级数学上册
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第12课时 实际问题与方程(三)
教案
教学目标:
学会形如ax+ab = c(a≠0)和a(x+b)= c(a≠0)的方程的解法及应用。
教学重点:
解决形如ax+ab = c(a≠0)和a(x+b)= c(a≠0)的实际问题。
教学难点:
选择恰当的等量关系设未知数和列方程。
教学过程:
【创设情境 引入新课】
以引入1为例。
课件出示习题:妈妈到市场买了2 kg苹果和3 kg梨,已知苹果每千克2.1元,梨每千克2.6元,妈妈一共要付多少钱?
师:大家能找出题目中的等量关系吗?
生:单价×数量=总价。根据等量关系式可以得到:2.1×2+2.6×3=12(元)。
师:回答得非常好!如果知道妈妈付了多少元及梨的单价,要求苹果的单价,该怎么列式呢?今天我们将继续学习用方程解决实际问题。(板书课题:实际问题与方程(三))
设计意图:结合学生的生活经验,通过生活中的买东西引入新课,体会数学与生活的紧密联系。
【合作交流 探索新知】
一、形如ax+ab = c(a≠0)和a(x+b)= c(a≠0)的方程的解法及应用
出示例8:妈妈买苹果和梨各2 kg,共花费16.4元。梨每千克3.8元,苹果每千克多少钱?
师:同学们,读题可以得到哪些信息?
小组讨论,思考等量关系,并根据列出的等量关系,列方程求解。
师:大家是依据怎样的等量关系式来列方程的呢?
生1:我的想法是分别求出两种水果的总价,再相加。依据“苹果的总价+梨的总价=总价钱”,列出的方程是2x+3.8×2=16.4。
师:那我们怎么解这个方程呢?把什么看作一个整体?
生1:把2x看成整体。
课件展示解方程过程,并提问学生解方程步骤的依据。
师:还有同学想到其他方法的吗?
生2:买的两种水果的数量相同,两种水果的单价总和×2=总价钱。依据“(苹果的单价+梨的单价)×数量=总价钱”,列出的方程是(x+3.8)×2=16.4。
师:那我们怎么解这个方程呢?把什么看作一个整体?
生2:把(x+3.8)看成整体。
课件展示解方程过程,并提问学生解方程步骤的依据。
师:想一想,两个方程的联系和区别是什么?
生1:由方程②到方程①,用了乘法分配律。
生2:解方程①时,把2x看成一个整体;解方程②时,把小括号里面的3.8+x看成一个整体。
二、小结
1.解形如ax+ab = c(a≠0)的方程时,把ax看成一个整体,先求出ax的值,再求出x的值。
2.分解形如a(x+b)= c(a≠0)的方程时,把(x+b)看成一个整体,先求出(x+b)的值,再求出x的值。
三、做一做
爸爸、妈妈带小明、小丽去公园游玩,买4张门票共花了11元,其中成人票每张4元,儿童票每张多少钱?(教材P76)
解:设儿童票每张x元。
解法一:false 解法二:false
答:儿童票每张1.5元。
设计意图:本节课让学生体会数学与生活的紧密联系,在理解问题情境的基础上,识别解决问题的信息并找出等量关系,再列出方程解答,感受用方程解决实际问题的意义和价值。
【当堂练习 及时反馈】
一、入门
1.选一选。
(1)学校买来30套课桌椅,共用去6000元。已知每把椅子90元,每张桌子多少元?解:设每张桌子x元,则下面方程中,错误的是( D )。
A.30x+30×90=6000 B.(x+90)×30=6000
C.30x=6000-30×90 D.(6000-9x)÷30=3
(2)一个长方形的周长是40米,宽是8米,那长是多少米?解:设长是x米,方程是( B )。
348043588265A.x+8=40
B.8×2+2x=40
C.x-8=40÷2
D.(40-8)÷2=x+8
2.看图列方程,并解方程。
false
false
3.把下面的关系式补充完整,并列出方程。
学校运动会前夕,五(1)班为了活跃气氛,准备了花环和气球各20个,共花去班费39元。气球每个0.5元,花环每个x元。
(1)气球的总价+花环的总价=花去的班费
方程: 0.5×20+20x=39 。
(2)(气球的单价+花环的单价)×20=花去的班费
方程:(0.5+x)×20=39。
4.张老师买回8个足球和8个排球,每个排球20元。他付了500元,找回60元。每个足球多少钱?
解:设每个足球x元。
false
答:每个足球35元。
5.今年女儿多少岁?
267843065405解:设今年女儿x岁。
false
答:今年女儿8岁。
二、巩固
6.根据方程补充条件及问题。
① 每本《故事大王》a元。 ② 每本《少年博览》b元。
③ 每本《漫画秀》3元。 ④ 每本《智慧少年》2元。
(1)方程:4a+2×4=36
条件:《故事大王》和《智慧少年》各买4本,共用36元。
问题:每本《故事大王》的售价是多少钱?
(2)方程:5(b+3)=45
条件:《少年博览》和《漫画秀》各买5本,共用45元。
问题:每本《少年博览》的售价是多少钱?
7.甲、乙两个工程队从同一地点向相反方向铺铁轨,乙队6天共比甲队多铺了408米,甲队每天铺145米,乙队每天铺多少米?
解:设乙队每天铺x米。
false
答:乙队每天铺213米。
三、挑战
8.根据下面的购物小票,求利民超市每箱牛奶的单价。
解:设每箱牛奶x元。
false
答:每箱牛奶56元。
利民超市
商品名称
牛奶
陈醋
饼干
单价
( ?)元
6.50元
31.50元
数量
3箱
2瓶
3盒
金额
( ?)元
( ?)元
( ?)元
现金付款:300.00元 找零:24.50元
9.有两桶油,甲桶中有油50 kg,乙桶中有油36 kg。从甲桶中倒出多少千克油给乙桶,两桶油的质量相等?
解:设从甲桶中倒出x千克油给乙桶,两桶油的质量相等。
3874770302260false
答:从甲桶中倒出7千克油给乙桶,两桶油的质量相等。
【板书设计 思维导图】