7.1《温度》（教学课件）四年级+数学上册+北师大版(共29张PPT)

资料详情

需要30个学币

ID：3-18015819

版本：北师大版

类型：课件

地区：全国

文件：4.8MB

日期：2023-11-21

作者：21jy_0298205860

星级：2

进入详情下载

内容预览

温度小学数学·四年级（上）北师大版·第七单元借助温度情境会用正负数表示温度，并能正确读写；会比较温度背景下两个负数的大小；理解正、负数和零的关系。经历运用正负数描述日常生活中表示意义相反的量的过程，感受引入负数的合理性和简便性，了解负数的意义，建立数感，培养学生辩证思维、分析解决问题的能力。体验正负数在现实生活的广泛应用，认识正负数在现实世界中的价值；体验合作学习的快乐、获取成功的喜悦，增强自信心、自豪感。重比较两个零下温度的高低。能正确读写温度，会用负数表示零下温度。同学们，你能将一杯水变成一块冰吗？大家交流一下。水会不会变成冰，和它周围的（温度）有关，今天我们就来学习温度这一课。春、夏、秋、冬给你什么感受？春夏秋冬热物体的冷热程度叫温度。要准确地判断和测量温度，必须是用温度计。水温温度计寒暑表体温温度计体温温度计漠河北京西安拉萨台北南海诸岛北京：零下2°C—5°C 漠河：零下17°C—零下4°C 西安：0°C—6°C 台北：17°C—24°C 拉萨：零下4°C—12°C 新知讲解北京：零下 2°C — 5 °C 漠河：零下 17°C — 零下4°C 西安：0°C — 6°C 台北：17°C — 24°C 拉萨：零下4°C — 12°C 观察记录单你有什么疑问？ °C：温度的单位，读作摄氏度。零下：0°C 的下面。想办法表示出北京的最高气温和最低气温。小组合作完成 ×10 用测量气温的温度计（寒暑表）表示零下2°C。 5°C。 ×10 我这样表示。热 5°C 冷 2°C ＋5°C -2°C 读作正5摄氏度。读作负2摄氏度。我们通常用+5°C表示零上5°C，用-2°C表示零下2°C。说一说：热和冷、零上和零下的分界线是什么？ 0°C— 冰水混合物的温度。（分界线）零上温度零下温度在下图中标出这些城市的最高气温和最低气温。北京漠河西安台北拉萨 17°C 4°C 0°C 6°C 17°C 24°C 4°C 12°C 先在温度计上找一找。 0°C -2°C -4°C -17°C 零下2°C比0°C低2°C，零下4°C比0°C低4°C，所以-4°C比-2°C温度低；同理可知-17℃比-4摄氏度还要低。说一说：哪个温度最高？哪个温度最低？零下2°C温度最高。零下17°C温度最低。填一填。 1、二月份某地区的最高平均气温是零上8°C，记作（），最低平均气温是零下5°C，记作（）。 +8°C -5°C 2、冰箱上层温度是6°C，下层温度是-6°C,（）温度低一些。 -6°C {22838BEF-8BB2-4498-84A7-C5851F593DF1}零下2℃ 零下4℃ 零下17℃ （）℃ （）℃ （）℃ -2 -4 -17 填一填，说一说，哪个温度最低？比较温度。 -17℃﹤-4℃﹤-2 ℃ 零下温度，距离0℃越远，温度就越低。 2 4 17 在温度计上找一找。比较温度。生活中表示温度时，我们一般在温度前加上“+”和“－”来区分零上温度和零下温度。写零下温度的时候，一定要在数字前面加“－”；而表示零上温度时，“+”可以写也可以省略。通过这节课的学习活动，你有什么收获？ 1.写出下面温度计上显示的气温各是多少摄氏度。（）℃ （）℃ （）℃ （）℃ （）℃ （）℃ +12 -1 +9 +2 0 -12 2.读出下面的温度。－20℃ ＋10℃ 0℃ 7℃ 零下二十摄氏度零上十摄氏度或正十摄氏度零摄氏度零上七摄氏度或正七摄氏度正23摄氏度零下8摄氏度零摄氏度 3.写出下面的温度。 +23℃或23℃ -8℃ 0℃ [教材P85 练一练第1题] 4.说一说，－5℃和－20℃哪个温度低？ 5 20 零下温度高低的比较：数字越大，温度越低－20℃温度更低。 5.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。 [教材P85 练一练第2题] (1)上海与天津，哪个城市气温高？ 5℃ －2℃ (2)天津与青岛，哪个城市气温高？＞－2℃＜0℃ 青岛气温高 5.下图是某一天几个城市的最低气温，看图回答问题。 [教材P85 练一练第2题] (3)长春与天津，哪个城市气温高？ (4)把4个城市的气温从高到低排列出来，并说一说你是怎么比较的。－8℃＜－2℃ 天津气温高 5℃＞0 ℃＞－2℃＞－8℃ 上海＞青岛＞天津＞长春作业： 1、说一说，小朋友的家在哪里？（练一练第1题适当改动，增强趣味性） 2、比一比，城市的气温。（练一练第二题）学生先小声读读城市气温，直接比较）（时间允许让学生说发现） 3、猜漠河的历史最低气温，根据教师的提示，不断调整，练习零下温度大小的比较。 4、在放倒的温度计上观察温度，思考零下5℃和零上5℃相差多少。 Thank you!