人美 四年级美术上册《第12课 多姿多彩的靠垫》教学设计
资料详情
内容预览
《多姿多彩的靠垫》教学设计
一、教学目标
1、知识目标：
了解靠垫的用途与文化，了解设计的基本知识和方法，能用自己喜爱的纹样和骨式设计、制作美观实用的，富有个性的靠垫。
2、能力目标：
提高学生的设计能力，创新能力。
3、情感目标：
在欣赏与制作中激发起美化生活的愿望。
二、教学重点与难点
重点：学习轴对称、中心对称和自由式纹样的的设计。
难点：靠垫设计的独具匠心。
三、教学过程：
（一）游戏导入：变一变
同学们，老师想和大家做一个游戏，游戏的名字叫变一变，大家有没有兴趣。（教师出示一张圆形图片。）同学们请看老师手中的这样圆形卡片，我们大胆的去想象，你能把它变成什么？（同学们答）大家的想象力真的很丰富，现在轮到老师了，看看老师把它变成了什么？（课件演示——卡通小熊靠垫）这只小熊靠垫是不是很美观啊？好，这节课我们就来研究一下多彩多姿的靠垫（出示课题）
（二）探究学习
1、师：同学们，课前老师安排各小组去搜集有关靠垫的信息，你们收集到了吗？生答：收集了好多呢！师：非常好，那现在同学们就来说一说你搜集的信息的吧！哪个小组先说说？
2、各小组进行汇报
(1)造型：主要有椭圆形、正方形、长方形、心形、三角形以及各种动物和卡通造型。
（2）纹样：内容丰富，有动物、植物、人物、其他装饰或有趣的纹样等等。
（3）色彩：有冷色、暖色和中性色。
（4）工艺：包括拼接、刺绣、印刷、剪贴、剪缝等，以平面或立体的形式呈现。
3、归纳靠垫的特点
4、学习纹样和骨式
（1）纹样分为：轴对称纹样、中心对称纹样、自由式纹样三种
师生共同研究这三种纹样的特点。在讲解的过程中，教师用剪纸的形式讲解纹样，让学生进一步掌握如何设计纹样。
（2）骨式：骨式就是纹样最基本的构成（结构）形式，如折线式，波浪式，散点式等，就如同构成人体的骨架一样。
（3）靠垫的外形多种多样，图案和形状如何搭配呢？
图案要适合外形
5、明确靠垫的设计步骤：
（1）确定靠垫的外形。
（2）选择喜欢的动物、植物、文字或几何形纹样。
（3）考虑对称形式（轴对称、中心对称）。
（4）注意色彩的搭配。
（三）学生创作
1、作业要求：看来大家都已经胸有成竹啦，那就开始动手吧，用自己喜欢的纹样和骨式设计一个漂亮的靠垫，注意别致、新颖、图案饱满。现在开始小组合作制作，共同设计（制作时可以一个人剪外形，一个人剪纹样）。
2、作品展示
3、设置奖项：
根据同学设计的靠垫评学出造型设计师、纹样设计师和色彩设计师。
四、小结
今天我们学会了用对称式图案来美化装饰一个靠垫，以后我们还要学习更多的方法来美化我们的生活，好不好。希望同学们能够用眼睛发现美、用心灵去感受美、用双手去创造美。这节课就上到这里，下课。
粤公网安备 44030702000055号
