(2022秋季新教材)人教版五年级上册期中考试综合检测卷3(含答案)

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需要30个学币
ID:3-13616015
版本:人教版
类型: 试卷
地区:全国
文件:1002.0KB
日期:2022-10-21
作者:21jy_1250500015
星级:2

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人教版五年级上册期中考试综合检测卷3 一.选择题(满分16分,每小题2分) 1.1.2与4相乘的积是48个(  ) A.百分之一 B.十分之一 C.千分之一 2.2□.9×□.8的积,有可能是下面的(  ) A.10.92 B.109.2 C.109.92 D.10.992 3.下面各数对表示的点中,和点(5,6)在同一行的点是(  ) A.(3,6) B.(5,3) C.(6,5) D.(5,5) 4.周末乐乐去动物园玩,他所在的位置是(3,4),虎园的位置是(1,6),猴园的位置是(3,3),狮园的位置是(4,2),熊猫馆的位置是(5,4),其中观赏(  )的地方离乐乐最近。 A.老虎 B.猴子 C.狮子 D.熊猫 5.下面算式中,(  )的商是无限小数。 A.67.6÷5.2 B.99.1÷3 C.1.792÷6.4 6.把1米长的彩带平均分给4个小朋友,每人分到多少米彩带?笑笑用右面的竖式解决了这个问题。竖式中箭头所指的这一步表示20(  ) A.米 B.分米 C.厘米 D.毫米 7.盒子里有8个红球、3个白球,从中摸出1个球(  ) A.一定是红球 B.一定是白球 C.不可能是红球 D.有可能是白球 8.小明抛一枚硬币,前4次连续都是正面朝上,那么他抛第5次,正面朝上与反面朝上的可能性相比,谁大?(  ) A.正面 B.反面 C.一样 D.无法确定 二.填空题(满分16分,每小题2分) 9.(1)12+12+12+12=12×   。 (2)1.2+1.2+1.2+1.2=   ×   。 10.1.2×0.72的积里有    位小数。 11.豆豆的位置是第5行,第4列,用数对表示是    ,乐乐坐在豆豆的前面,乐乐的位置用数对表示是    。 12.如图,点A的位置可以用数对(3,4)表示,如果将点A先向右平移5个格,再向下平移2个格,则平移后的位置可以用数对    表示;如果将点A先向左平移2个格,再向上平移3个格,则平移后的位置可以用数对    表示。 13.0.02454545…用简便记法写作   。 14.至少用    个能装6.7kg的油桶才能装下40kg汽油。 15.把2个红球和3个黄球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸到    的可能性大一些,摸出    的可能性小一些。 16.现有3张扑克牌,分别写着3、4、5,从中任意拿出2张,有    种可能的结果。 三.判断题(满分8分,每小题2分) 17.0.56×2和5.6×0.2的计算结果相等。     18.小明在教室的位置是(3,4),他坐在教室3行第4列.    19.被除数小于1,商不一定小于1.    20.在0~9这10张数字卡片中任意抽出1张,抽出比5大的数字的可能性比较大.    四.计算题(满分6分,每小题6分) 21.(6分)用竖式计算 3.45×0.36 270.6÷1.5验算: 0.53÷6.5(精确到百分位) 1.5÷0.045(用循环小数表示) 五.操作题(满分18分,每小题6分) 22.(6分)描出下列各点,并依次连成封闭图形。 A(5,8)、B(2,5)、C(5,2)、D(8,5)。 23.(6分)按要求在转盘上涂色。 (1)指针一定停在红色区域; (2)指针不可能停在红色区域; (3)指针停在红色区域的可能性大。 24.(6分)做一做。涂一涂。 六.解答题(满分36分) 25.(6分)出租车的起步价是8.00元,3km以上每增加1km加1.6元,小明坐出租车付了13.6元的车费,他坐了多远? 26.(6分)小真身高1.23米,小海比小真高0.02米,小军比小海矮0.01米.小军身高多少米? 27.(6分)每辆卡车可以运4.8吨煤,现在要运37吨煤,至少需要多少辆这样的卡车才能一次运完? 28.(6分)一只鹅重3.8千克,一只鸭重2.3千克,鹅的重量是鸭的多少倍?(得数保留一位小数) 29.(12分)画一画,填一填 (1)照样子,写出长方形ABCD各顶点的位置;A(2,6);B(    ,   ),C(    ,   ),D(    ,   ). (2)把长方形ABCD向右平移6格,画出平移后的长方形A1B1C1D1,再写出平移后的长方形各顶点的位置. A1(    ,   )B1(    ,   )C1(    ,   )D1(    ,   ) 参考答案 一.选择题(满分16分,每小题2分) 1.【分析】先用乘法求出1.2与4的积,再用48除以1.2与4的积即可求解。 【解答】解:1.2×4=4.8 48÷4.8=10 答:1.2与4相乘的积是48个十分之一。 故选:B。 【点评】此题主要考查了小数乘除法。求两个数的积,用乘法计算;求一个数里面有几个几,用除法计算。 2.【分析】假设□的数最小为0,最大为9,求出积的取值范围,再根据乘数的小数位数可知积是两位小数,据此解答。 【解答】解:20.9×0.8=16.72 29.9×9.8=293.02 积是两位小数,且大于等于16.72,小于等于293.02,只有109.92符合要求。 故选:C。 【点评】本题主要考查了小数乘法的运算,先求出积的取值范围,再进一步解答。 3.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数.和点(5,6)在同一行的点用数对表示时,第二个数字相同. 【解答】解:点(5,6)在第5列,第6行 A、(3,6)在第3列,第6行 B、(5,3)在第5列,第3列 C、(6,5)在第6列,第5行 D、(5,5)在第5列,第5行 和点(5,6)在同一行的点是(3,6). 故选:A. 【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行. 4.【分析】根据利用数对表示物体位置的方法,用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。据此解答。 【解答】解:乐乐所在的位置是(3,4),表示在第3列,第4行,虎园的位置是(1,6),表示在第1列,第6行,猴园的位置是(3,3),表示在第3列,第3行,狮园的位置是(4,2),表示在第4列,第2行,熊猫馆的位置是(5,4),表示在第5列,第4行。由此可知,观赏猴园离乐乐最近。 故选:B。 【点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用,关键是明确:用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。 5.【分析】根据小数除法的运算法则计算出结果,再找出商是无限小数的算式即可。 【解答】解:67.6÷5.2=13 99.1÷3=33.03333…… 1.792÷6.4=0.28 99.1÷3的商是无限小数。 故选:B。 【点评】此题主要考查了小数除法的运算,无限小数是指经计算化为小数后,小数部分无穷尽,不能整除的数。 6.【分析】1的单位是米,则十分位表示分米,百分位表示厘米,框出的数中的0是从百分位落下来的,与十分位上的2合起来是20个百分之一,因此表示20厘米。据此解答。 【解答】解:笑笑用右面的竖式解决了这个问题。竖式中箭头所指的这一步表示20厘米。 故选:C。 【点评】本题主要考查了小数除法的笔算,找出相应的数位即可解答。 7.【分析】因为袋子中有红球和白球,所以从中摸出一个球,取出的可能是红球或白球,因为8>3,所以摸到红球的可能性大,摸到白球的可能性小;据此解答即可。 【解答】解:由分析可知:一个袋子里有8个红球,3个白球.从中任意摸出一个球,取出的可能是红球或白球,红球的可能性大。 故选:D。 【点评】此题考查了可能性的大小,比较简单,可以直接根据袋中球的颜色的种数和各种颜色球的个数的多少进行判断。 8.【分析】硬币只有正反两面,随意掷一次,可能是正面朝上,也可能是反面朝上,可能性都是12,与掷的次数无关,据此解答。 【解答】解:他抛第5次,正面朝上与反面朝上的可能性相比,一样大,都是12。 故选:C。 【点评】解决本题的关键是知道硬币只有正反两面。 二.填空题(满分16分,每小题2分) 9.【分析】(1)根据整数乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。据此列式计算。 (1)小数乘法的意义与整数乘法的意义,都表示求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。据此列式计算。 【解答】解:(1)12+12+12+12 =12×4 =48 (2)1.2+1.2+1.2+1.2 =1.2×4 =4.8 故答案为:4;1.2、4。 【点评】此题考查的目的是理解掌握整数乘法、小数乘法的意义及应用。 10.【分析】两个小数相乘,积的小数位数是两个乘数的小数位数之和,末尾有0的除外。据此解答。 【解答】解:1.2是一位小数,0.72是两位小数,2×2=4,末尾不为0,所以1.2×0.72的积里有三位小数。 故答案为:三。 【点评】本题主要考查了小数乘法算式积的位数,注意末尾有0的情况。 11.【分析】根据利用数对表示物体位置的方法,用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后,列数是从左往右数,行数是从前往后数。据此解答即可。 【解答】解:豆豆的位置是第5行,第4列,用数对表示是(4,5),乐乐坐在豆豆的前面,也就是乐乐的位置是第4行,第4列,所以乐乐的位置用数对表示是(4,4)。 故答案为:(4,5),(4,4)。 【点评】此题考查的目的是理解掌握利用数对表示物体位置的方法及应用,关键是明确:用数对表示物体的位置时,列数在前,行数在后。 12.【分析】由“点A的位置可以用数对(3,4)表示”可知,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行。如果将点A先向右平移5个格,再向下平移2个格,此时在第(3+5)列,(4﹣2)行,据此即可用数对表示出平移后点A的位置;如果将点A先向左平移2个格,再向上平移3个格,此时在第(3﹣2)列,第(4+3)格,据此即可用数对表示平移后点A的位置。 【解答】解:如图: 点A的位置可以用数对(3,4)表示,如果将点A先向右平移5个格,再向下平移2个格,则平移后的位置可以用数对(8,2)表示;如果将点A先向左平移2个格,再向上平移3个格,则平移后的位置可以用数对(1,7)表示。 故答案为:(8,2),(1,7)。 【点评】关键是根据题意弄清数对中每个数字所表示的意义。点前、后移动列不变,行数减、加移动的格数;左、右移动行不变,列数减加移动的格数。 13.【分析】循环小数0.02454545…的循环节是45,用简便方法写的时候,在45上打上小圆点即可。 【解答】解:0.02454545…用循环小数的简便记法写作0.024.5.。 故答案为:0.024.5.。 【点评】此题主要考查如何用简便形式表示循环小数的方法,是基本题。 14.【分析】用汽油的质量除以每个桶装油的质量,即可求出需要多少个桶,若有余数,则还需要多1个桶。 【解答】解:40÷6.7=5(个)……6.5(kg) 5+1=6(个) 答:至少用6个能装6.7kg的油桶才能装下40kg汽油。 故答案为:6。 【点评】本题主要考查了小数除法的实际应用,明确剩下的6.5kg还需要1个桶是关键。 15.【分析】首先根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小即可;哪种颜色的球的数量越多,摸到的可能性就越大。 【解答】解:把2个红球和3个黄球同装在一个箱子里,任意摸出一个球,摸到黄的可能性大一些,摸出红的可能性小一些。 故答案为:黄,红。 【点评】解答此类问题的关键是分两种情况:(1)需要计算可能性的大小的准确值时,根据求可能性的方法:求一个数是另一个数的几分之几,用除法列式解答即可;(2)不需要计算可能性的大小的准确值时,可以根据各种球数量的多少,直接判断可能性的大小。 16.【分析】根据题意,现有3张扑克牌,分别写着3、4、5,从中任意拿出2张,有3和4、3和5、4和5共3种可能的结果。 【解答】解:现有3张扑克牌,分别写着3、4、5,从中任意拿出2张,有3种可能的结果。 故答案为:3。 【点评】本题考查了可能性的知识,结合题意分析列举,然后解答即可。 三.判断题(满分8分,每小题2分) 17.【分析】根据小数乘法的运算法则计算出结果,再进行比较即可。 【解答】解:0.56×2=1.12 5.6×0.2=1.12 1.12=1.12 所以原题干说法正确。 故答案为:√。 【点评】本题主要考查了小数乘法的运算以及小数大小的比价,先计算出结果,再进行判定。 18.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,根据数对即可确定小明所在的列与行。 【解答】解:小明在教室的位置是(3,4),他坐在教室3列第4行。 原题说法错误。 故答案为:×。 【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行。 19.【分析】根据除法的意义可知,当被除数小于1时,(除数都不是0)商一定不一定小于1;据此解答即可. 【解答】解:根据除法的意义举例可知, 0÷1=0,0.1÷0.01=10;0.1÷0.5=0.2 所以被除数小于1,商不一定小于1说法正确. 故答案为:√. 【点评】反之,被除数和除数都不是0时,当被除数大于除数时,商一定大于1. 20.【分析】在0~9这10张数字卡片中,比5小的数字有:0、1、2、3、4共五张,据此任意抽出1张,比5小的数字的可能性是510;比5大的数字有:6、7、8、9共四张,据此任意抽出1张,比5大的数字的可能性是410;进而比较得解. 【解答】解:比5小的数字有:0、1、2、3、4共五张,比5大的数字有:6、7、8、9共四张; 所以任意抽出1张,比5小的数字的可能性是:5÷10=510,比5大的数字的可能性是:4÷10=410; 又因为510>410,所以抽出比5大的数字的可能性比较小. 原题说法错误. 故答案为:×. 【点评】此题应根据可能性的求法:即求一个数是另一个数的几分之几用除法解答,进而得出结论. 四.计算题(满分6分,每小题6分) 21.【分析】根据小数乘除法运算的计算法则计算即可求解.注意题目的答题要求. 【解答】解:3.45×0.36=1.242 270.6÷1.5=180.4 0.53÷6.5≈0.08 1.5÷0.045=33.3? 【点评】考查了小数乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算. 五.操作题(满分18分,每小题6分) 22.【分析】根据用数对表示点的位置的方法,第一个数字表示列数,第二个数字表示行数,即可在方格图中描出A(5,8)、B(2,5)、C(5,2)、D(8,5)各点,并依次连成封闭图形。 【解答】解: 【点评】数对中每个数字所代表的意义,在不同的题目中会有所不同,但在无特殊说明的情况下,数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行。 23.【分析】(1)指针一定停在红色区域,说明转盘上全是红色; (2)指针不可能停在红色区域,转盘上不能用红色区域; (3)指针停在红色区域的可能性大,红色区域的部分最多即可。 【解答】解:(1) (2) (答案不唯一) (3) (答案不唯一) 【点评】不确定事件发生的可能性的大小与事物的数量有关。数量越多,可能性越大,反之则越小。 24.【分析】盒子里全是黑球,则摸出的一定是黑球;盒子里没有黑色的球,就不可能摸出黑球;盒子里黑球的数量大于白球的数量,摸出黑球的可能性比白球大。据此涂色即可。 【解答】解: 【点评】在不需要计算出可能性大小的准确值时,根据事件数量的多少进行涂色即可。 六.解答题(满分36分) 25.【分析】车费应分为两部分,一部分是在3千米内;一部分超过3千米的部分,即(13.6﹣8)÷1.6=3.5(千米);然后把这两部分加起来即可. 【解答】解:(13.6﹣8)÷1.6+3 =3.5+3 =6.5(千米) 答:他坐了6.5千米. 【点评】解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,进而解答问题. 26.【分析】由“小真身高1.23米,小海比小真高0.02米”,可知小海身高为(1.23+0.02)米,又知小军比小海矮0.01米,那么小军身高1.23+0.02﹣0.01,解决问题. 【解答】解:1.23+0.02﹣0.01, =1.25﹣0.01, =1.24(米); 答:小军身高1.24米. 【点评】此题解答的关键是分清谁比谁高、谁比谁矮,列式计算,解决问题. 27.【分析】要求至少需要多少辆这样的卡车才能一次运完,根据题意,也就是求37里面有多少个4.8,根据除法的意义用除法解答即可. 【解答】解:37÷4.8≈8(辆) 答:至少需要8辆这样的卡车才能一次运完. 【点评】此题属于有余数的除法应用题,要注意联系生活实际,用进一法进行解答. 28.【分析】求鹅的重量是鸭的多少倍,就是用鹅的重量除以鸭的重量. 【解答】解:3.8÷2.3≈1.7 答:鹅的重量是鸭的1.7倍. 【点评】求一个数是另一个数的几倍,用这个数除以另一个数即可. 29.【分析】(1)由“A(2,6)”可知数对中第一个数字表示列,第二个数字表示行,据此即可用数对分别写出正方形的其余三个顶点的位置. (2)根据平移的特征,把长方形ABCD的各顶点分别向右平移6格,依次连接即可得到平移后的长方形A1B1C1D1,根据平移后长方形A1B1C1D1各顶点的位置即可分别用数对表示出来. 【解答】解:(1)照样子,写出长方形ABCD各顶点的位置;A(2,6);B(5,6),C(5,4),D(2,4). (2)把长方形ABCD向右平移6格,画出平移后的长方形A1B1C1D1(下图),再写出平移后的长方形各顶点的位置. A1(8,6)、B1(11,6)、C1(11,4)、D1(8,4). 故答案为:5,6;5,4;2,4;8,6;11,6;11,4;8,4. 【点评】此题考查了两个方面的知识点:数对与位置;作平移后的图形.图形平移注意三要素:即原位置、平移方向、平移距离.点前、后移动列不变,行数减、加移动的格数;左、右移动行不变,列数减加移动的格数.