部编版六年级道德与法治上册期末测试卷二（含答案）
资料详情
内容预览
期末测试卷(二)
时间:60分钟 满分:100分
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
一、精彩补白。(22分)
1. 是规定国家机关职权的根本法律依据。
2.作为国家的主人，为了行使 的权利，人民通过选举代表组成 统一管理国家和地方事务。
3.人大代表要按时出席人民代表大会，依法认真行使 期间的项职权。人大代表要密切联系 ，听取和反映 的意见和要求。
4.国家机关必须在 范围内、依照 行使权力。对应该履行的职责不履行、少履行或慢履行，也不能超越 行使权力。
5.人民法院依据《中华人民共和国 法》公正、及时审理行案件，切实保障公民的 ，有效监督 依法行使职权。
6.全面提高义务教育质量,不仅有助于促进 ，而且对全民族的
提高和民族的 具有重要意义。
7.法律既维护权利人的 ，也对违法犯罪行为进行 一方面，在我们的权利受到侵害时,需要运用 捍卫自己的权利;另一方面，我们也应该遵守法律,做 ,不违法犯罪
8.法律保护未成年人的成长。当我们的权利受到侵害时，应该及时将情况告诉
，寻求 人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用 维护我们的权利。
二、判断题。(正确的打“√”,错误的打“x”)(20 分)
1.我国现行宪法是 2014 年颁布的。( )
2.宪法是公民权利的保障书。( )
3.民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。( )
4.国家的审判机关是公安局，法律监督机关是检察院。( )
5.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。( )
6.我们到书店买书，受到(中华人民共和国消费者权益保护法》的保护。( )
7.年满 18 周岁的中华人民共和国公民都享有选举权和被选举权。( )
8.预防未成年人违法犯罪需要集合全社会的力量。( )
9.参政议政不仅仅是成年人的事，作为小学生我们也可以积极参与。( )
10.国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益，造成损失的，国
家依法承担赔偿责任。 ( )
三、择优录取。(16 分)
1.在我国,未满( )周岁的公民为未成年人。
A.17 B.13 C.16 D.18
2.未成年人不应该去的场所是( )。
A.网吧 B.图书馆 C.公园 D.游乐场
3.对于农村留守儿童，我们应该( )。
A.欺负他们 B.关心帮助他们
C.不和他们玩儿 D.嘲笑他们
4.刘丽的妈妈在公共汽车上被人偷走了手机，她应该依( )向公安局报案
A.《中华人民共和国侵权责任法》 B.《中华人民共和国劳动法》
C《中华人民共和国行政诉讼法》 D.《中华人民共和国治安管理处罚法》
5.( )是国家的审判机关。
A.国务院 B.人大常委会 C.人民法院 D.人民检察院
6.下列单位中，( )属于国家机构。
A.银行 B.公安局 C.医院 D.学校
7.我国第一部专门保护未成年人各项合法权利的法律是( )。
A.《中华人民共和国反家庭暴力法》
B.《中华人民共和国义务教育法》
C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
D.《中华人民共和国未成年人保护法》
8.在学校门口,有几个人要抢你的东西，你应该( )。
A.一声不吭地把东西给他们
B.坚决不给他们东西，并和他们打一架
C.可以先把东西给他们，然后把事情告诉老师
四、下列同学的说法对吗?你想对他们说什么?(10分)
1.小明认为说话是他的权利，所以他经常在图书馆里大声说话。
2.李刚说:“我平时很调皮，父母经常打我，他们打我也是关心我。”
五、对答如流。(20分)
1.面对校园欺凌行为，我们应该怎么做?
2.在我国,人民是怎样行使当家作主的权利的?
3.在生活中，公民可以采取哪些方式行使自己的监督权利?
4.法律有什么作用?
六、材料分析题。(12分)
12月4日是我国的“国家宪法日”，也是“全国法制宣传日”。为了让更多的人了解宪法，小明所在的六(1)班准备到附近的社区开展一次宣传活动。
1.你认为同学们可以通过哪些方式宣传宪法?
2.如果你是小明，你将向社区居民宣传有关宪法的哪些内容?
3.作为小学生的你应该怎样维护宪法尊严?
期末测试卷(二)答案
一、1宪法 2.当家作主 人民代表大会3.大会 人民群众 选民4.法定 法定程序职责范围 5.行政诉讼 合法权益 行政机关6.教育公平 素质 复兴 7.合法权益 严厉惩处 法律武器 守法公民8.家人或老师 法律专业 法律
二、1.x 2.√ 3.√ 4.x 5.√ 6.√ 7.x 8.√ 9.√ 10.√
三、1.D 2.A 3.B 4.D 5.C 6.B 7.D 8.C
四、1.他的说法不对。我想对他说,权利不是绝对的，
而是有界限的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
2.他的说法不对。因为在法治社会,不得实施家庭暴力。《中华人民共和国反家庭暴力法》中规定，未成年人的监护人应当以文明的方式进行家庭教育，依法履行监护和教育的职责，不得实施家庭暴力。
五、1.们该勇敢地对欺凌行为说“不”。对于校园欺凌行为我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任。大家共同努力，构建和谐美好的校园生活。
2.作为国家的主人为了行使当家作主的权利，人民通过选举代表组成人民代表大会，统一管理国家和地方事务。
3.生活中,公民可采取多种方式参与监督。例如，采用书信、电子邮件、电话、走访等形式向有关部门举报或反映;通过网络、电视、广播、报刊等媒体进行监督。
4.作为社会生活中的基本规则,法律为我们设定了行为准则，提供了外部保障,维护着我们的正常生活。法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律保障我们可以选择自己的生活;法律督促我们积极承担起对他人、社会和国家的责任。法律如同尺子,衡量我们行为的对错。合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突发生时，国家行政、司法机关依据法律,作出公正的处理。法律
如同武器,是保护我们的坚强盾牌。当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器,依法维护自已的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得政府提供的免费法律服务。
六、1.出黑板报;召开主题班会;开展演讲比赛、征文比赛等。
2.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程;宪法规定国家生活中的根本问题;宪法具有最高的法律效力;制定和修改宪法的程序最为严格;宪法是最高的行为准则。
3.①学习宪法,领会宪法的精神实质。②宣传宪法,以宪法为行为的最高准则。
③自觉遵守宪法,依法行使宪法和正确享受宪法赋予的权利,自觉履行宪法规定的义务。
④自觉维护宪法的权威,同一切违反宪法的行为作斗争。
粤公网安备 44030702000055号
