统编版二年级下册语文 作文指导：春光无限 课件（9张）
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口语交际与写作
春 光 无 限
我的发现
注意：
1、抓住你发现的一个重点
进行细致描述；
2、语言要优美生动，让我
们可以身临其境；
范例：
1、一出家门，我感到春天的太阳
暖洋洋，路上的行人都换上了春装。
2、春天的田野可漂亮了，绿的草，
红的花，空气也特别的清新，我们一
起去春游吧！
3、学校的桃花开了，粉红粉红的一
大片，柳树也长出了嫩芽儿。
写作技巧：
1、选择代表性的景物，再排排顺序，
确定先写生么，后写什么，观察要细致，
描写要真实；
2、学会从多个角度，用不同眼光观察
和描写事物；
3、选择打动你的景物写，让他们去打
动读者；
作文题目备选：
1、 （填颜色）的春天
2、春天的 （填事物）
3、春天在哪里
好词：
春风拂面 春光明媚 春雨润物
春雨如丝 芬芳扑鼻 万紫千红
春暖花开 生机勃勃 鸟语花香
风和日丽 百花齐放 山清水秀
开头：
1、春天来了！春天来了！
2、春姑娘拖着长长的衣裙悄悄地来到
人间。
结尾：
1、春天，真像一曲美妙动听的乐曲啊！
2、我爱这生机勃勃的春天，以及它带
给我的美好希望。
1、回忆一下你脑海中记忆比
较深刻的帮助他人的事例；
2、把事件发生的时间、地点、
人物、经过交代清楚；
3、注意说请你的心理变化。
说话要求：
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