走与游戏（教案）- 体育一年级上册（表格式）

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ID：1010-10776151

版本：通用版

类型：教案

地区：全国

文件：17.2KB

日期：2021-12-06

作者：21jy_205015203

星级：1

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1263650012636500体育与健康教案年级：一年级执教教师：课次：8-1 课题走与游戏学习目标体会各种姿势的走，激发运动兴趣 2、掌握正确的走的动作方法，提高学生力量、协调等身体素质，发展腿部力量 3、培养学生勇敢、果断、互相帮助的良好品质，培养学生的环保意识学习内容 1、热身操 2、各种姿势的走 3、跳绳 4、放松活动重难点重点：走的放松、自然、协调、发展走的能力难点：培养自控力和自我表现意识器材每人准备一根跳绳教学过程结构环节目标授课内容教与学的活动组织形式与要求时间热身活动运动参与：使学生养成听音乐活动的习惯，音乐开始活动开始，音乐结束，活动结束运动技能：使学生了解所学内容中的方法技巧体能目标：充分热身，提高身体协调性情感态度价值观和社会适应目标：培养学生服从指挥一、课堂常规： 1、体委整队报告人数 2、师生问好 3、检查着装 4、宣布课的内容 5、进行安全教育 6、安排见习生二、准备活动 1、一起做热身操 2、乘坐交通工具出发和模仿小动物一、课堂常规 1、体委整队报告本班人数 2、养成问好习惯，表示本次课的学习开始 3、检查学生的着装，是否便于开展课程的内容 4、宣布本次课的内容 5、进行安全教育使学生明白在课堂中容易发生的危险，便于减少安全隐患 6、身体不适的学生进行观看学习二、准备活动 1、一起做热身操 2、乘坐交通工具出发和模仿小动物一、 ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ▲ 要求：精神饱满、保持安静二、 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 要求：认真 3分钟技能学练 1、运动参与：使学生从形象的感知达到抽象的理性的顿悟 2、运动技能：掌握正确的走的动作方法，提高学生力量、协调等身体素质 3、体能目标：通过练习，发展腿部力量 4、情感态度价值观和社会适应目标：培养吃苦耐劳的精神一、游戏引领教学： 1、穿越小树林 2、走过独木桥 3、帮助小松鼠运果子二、正确的走路姿势介绍 1、讲解示范 2、集体练习游戏引领教学：教师为学生创设情境，使学生真实的感受到森林中的路况和行走中应注意的问题 1、穿越小树林 2、走过独木桥 3、帮助小松鼠运果子二、正确的走路姿势介绍 1、讲解示范教师讲解动作要领和要求并示范集体练习教师带领学生集体练习一、 × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ × × × × 二、 ▲ × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × 25分钟体能练习 1、调动学生积极性，主动参与 2、在游戏中巩固队列队形学习的要求 3、调整呼吸 4、培养学生合作精神跳绳运动练习规定练习次数以及跳绳的方式，学生自主练习教师巡回指导，学生自主进行练习 10分钟放松活动 1、充分放松身心 2、掌握科学的放松方法 3、调整呼吸 4、培养习惯 1、伴音乐进行拉伸放松 2、教师总结本课内容 3、师生再见，收回器材 1、教师引导学生做拉伸放松 2、教师总结鼓励学生养成良好的习惯 3、师生再见，收回器材 × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × × ▲ 2分钟课后练习无时无刻纠正自己的走路姿势课后反思