10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件(24张PPT)

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ID:9-10728097
版本:统编版
类型: 课件
地区:全国
文件:6.2MB
日期:2021-11-30
作者:13985953508
星级:2

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内容预览
中国是一头沉睡的狮子,当这头睡狮醒来时,世界都会为之发抖。 ——拿破仑 中国这头狮子已经醒了,但这是一只和平的、可亲的、文明的狮子。 ——习近平 这头苏醒的狮子,是通过什么方式创造出建国70年来所取得的一切成就? 习近平:“中华民族是勤于劳动、善于创造的民族。正是因为劳动创造,我们拥有了历史的辉煌;也正是因为劳动创造,我们拥有了今天的成就。” 思考:是谁创造了这样的“奇迹”? 是各行各业的劳动者,用劳动成就了我们今天的幸福生活,用实干精神创造国家、民族的未来! 第2课时 天下兴亡 匹夫有责 第十课 建设美好祖国 目标导航 1.掌握劳动创造财富、铸就幸福生活。 2.掌握各行各业的劳动者都是值得尊重和学习的。 3.理解发扬实干精神才能创造新的辉煌。 4.灵活运用青少年要担负起历史重任。 (1)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。 (2)人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的。 (3)国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的,中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 1.为什么说劳动成就今天? (劳动的意义、重要性): 在获得2021年全国五一劳动奖章的人员中,既有安全技术领域的领军人物,也有普通一线工人,既有医院副院长,也有耕耘在三尺讲台的教师。思考:这些人的劳动有何相同点和不同点? 科学家 航天员 农民 环卫工人 相同点:都是劳动、是为国家做贡献; 不同点:工种不同、学历不同、技术不同、贡献不同。 ①每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。 ②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。 2、劳动者为什么值得我们尊敬和学习? ③无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。 习近平总书记指出,70年披荆斩棘,迎来春华秋实。中国的弹星箭船,一次次升空,一次次发射,一次次创造奇迹,铸就了中国航天事业的辉煌!回望奋斗历程,中国奇迹其实没有奥秘,就是一个字“干”。几代航天人以热爱祖国,艰苦奋斗,无私奉献的精神做动力,咬定青山不放松,一代接着一代干,一步一个脚印把航天梦想变为现实。 思考:航天梦的实现得益于什么? 提示: 我们应将书本知识与实践相结合。在初中阶段,应该以学习知识为主,夯实基础,为未来参与社会实践奠定良好的知识基础。 学习知识更重要。 实践更重要。 我们现在学习的都是基础知识,将来用不上。 我为父母代言 你的父母是做什么工作的? 你如何评价他们的工作? 习主席金句 劳动是推动人类社会进步的根本力量。幸福不会从天而降,梦想不会自动成真。 千千万万普通人最伟大,幸福是奋斗出来的! 3、青少年如何发扬实干精神创造未来? ⑴今天,国家建设展现出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。 ⑵把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。 ⑶只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。 (1)少年兴则国兴,少年强则国强。 (2)努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。 (3)以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担付起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。 4.担负起历史重任实现中华民族的伟大复兴青少年应该怎么做? 习主席金句 青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。 少年兴则国家兴,少年强则国家强。同学们,让我们以梦为马,不负韶华!撸起袖子加油干! 教师寄语 天下兴亡 匹夫有责 劳动成就今天 实干成就未来 课堂小结 劳动的价值与意义 劳动者值得我们尊敬和学习 创造美好生活需要发扬实干精神 青少年要担负起历史重任 1、如图漫画《各有所学》(“我向奶奶学炒菜”“奶奶向我学点餐”)给我们的启示有(  ) ①未成年人应树立劳动意识,积极主动学做家务 ②人人都要树立终身学习的理念,活到老学到老 ③家庭成员之间相互学习能够增进家庭和谐幸福 ④老年人和未成年人学习能力差,不必强制学习 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 课堂检测 2.劳动托举梦想,奋斗书写华章!习近平总书记指出,“劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽”“把劳动教育纳入人才培养全过程”。对此理解正确的是(  ) ①劳动是一切幸福的源泉 ②劳动创造物质财富和精神财富 ③唯有劳动教育才能促进人的全面发展 ④所有公民都享有劳动就业和取得劳动报酬的权利 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 3.开国将军甘祖昌夫妇生活上十分节俭,他们用自己的收入修水库、建校舍、扶贫济困、捐款救灾。从青春岁月到耄耋之年,他们用无言的行动践行自己平凡的承诺:“活着就要为国家做事情,决不无功受禄、不劳而获。”他们之所以这么做是因为(  ) ①发扬实干精神能创造美好生活 ②关爱他人也是关爱和善待自己 ③社会地位高低决定人生价值大小 ④参加公益活动能获得社会赞许 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 4. 劳动是成功的必经之路,劳动是成长成才的题中之义。 对图中孩子的言行认识正确的是( ) A.孩子没有相应的劳动技能 B.孩子没有正确的劳动态度 C.劳动是获得报酬的重要手段 D.家庭是实施劳动的重要场所 B 课堂延伸 劳动成就今天,实干创造未来,奋斗成就梦想:《20年后的我...... 》“少年强则国强”,让我们用实干托起梦想,用奋斗成就未来,为建设更加美好的祖国贡献我们的力量! 20年后,我成为了……,今天的我应该怎么做? 要求:至少写出3点自己的做法。