17《昆明的雨》课件(共42张PPT)+教案+素材

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ID：2-10256706

版本：统编版

类型：素材课件教案

地区：全国

文件：92.5MB

日期：2021-09-26

作者：素面女孩

星级：5

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内容预览

(共42张PPT) 他曾在昆明生活了7年，这是他一生中一个重要时期。在昆明，他接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始了文学创作之路。《鸡毛》《沈从文先生在西联大》《昆明的吃食》《泡茶馆》是他在昆明期间写关于人文、景物、饮食等方面的作品。新课导入 17 昆明的雨生活的美感与诗意理解文中展现的风土人情，体会作者对昆明的雨的喜爱与怀念之情。（难点）学习目标把握课文叙写景、事、物的线索，体会课文形散神聚的特点。（重点）朗读课文，理解文中昆明的雨的特点，品味文章淡而雅的语言风格。（难点）汪曾祺（1920—1997），江苏高邮人，作家，京派作家的代表人物。汪曾祺的作品朴素、淡雅，读来韵味无穷，带着中国文学特有的书香之气和江南的泥土芳香，他也因此被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士大夫”。代表作有小说《受戒》《大淖记事》等。他的作品里有一种文人雅士的闲适、恬淡和从容。作者简介背景链接 1939年开始汪曾祺在昆明生活学习了7年。这7年，是他一生中的重要时期。他不仅接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，还开始走上文学创作之路。7年间，汪曾祺走遍了昆明的大街小巷，对于有着强烈家乡情结的他来说，昆明无异于他的第二个故乡。 1984年 5月19日四十多年后，汪曾祺还对昆明念念不忘，于是写下了这篇散文。本文选自《汪曾祺全集》第三卷（北京师范大学出版社1998年版）。略有改动。乍（）辟邪（）鲜腴（）篱笆（）格调（）吆喝（）暮年情味苔痕（）密匝匝（）连绵不断张目结舌（）读读写写 zhà bì yú diào yāo he tái zā jié 初来乍到、乍冷乍热 lí bɑ 八卦（）晕倒（）鸡（）扳尖（）炽红（）缅甸（）寡妇（）一碟（）绿釉（）檐下（）饱涨（）青头菌（）黄焖鸡（） bān chì diàn ɡuǎ dié yòu yán zhànɡ jùn mèn ɡuà yūn zōnɡ （）角落（）角色角多音字 jiǎo jué 【串句记忆法】这样鲜（xiān）艳的花儿在这个山谷中确实很鲜（xiǎn）见。（）菌子（）细菌菌 jùn jūn 形近字腴（）谀（）丰腴阿谀 yú yú 娇（）矫（）骄（）娇气矫健骄傲 jiāo jiǎo jiāo 【串句记忆法】他个性腼（miǎn）腆，不善表达，即使十分想念过世的爷爷，也总是默默缅（miǎn）怀，父母只好劝慰他不要沉湎（miǎn）于忧伤。词语解释连续不间断。 ______不断新鲜肥美。鲜___ 睁大眼睛说不出话来，形容窘迫或惊呆的样子。___目___舌非常浓密的样子。密______ 晚年。 ___年夏季的第一个月。 ___夏大声喊叫（多指叫卖东西、赶牲口、呼唤等）。 ___喝连绵也说“连绵不绝”。腴张结现多作“瞠（chēnɡ）目结舌”。匝匝暮 “烈士暮年，壮心不已。” 孟农历四月为孟夏，五月为仲夏，六月为季夏。吆昆明的雨季有什么特点？（用课文原话回答）昆明的雨季是明亮的、丰满的，使人动情的。整体感知本文除了雨还写了什么？仙人掌各种菌子杨梅缅桂花整体感知课文从一张描绘昆明人家的画开始写，这样写有什么妙处？ ①由画入文，出人意料，有开篇奇崛之效。 ②画画之事与课文的文脉是相承的：地点在昆明，点出了“雨季”二字，所提及的“仙人掌”“青头菌”“牛肝菌”等在后文均有描述。 ③自然地引出“我想念昆明的雨”的话题。课文精读第2段独句成段有什么作用？我想念昆明的雨。内容上点明了文章中心，直抒胸臆，表达了作者对昆明的雨的深切怀念。结构上承上启下，承接上文对画面的介绍，引起下文对“我想念昆明的雨”的缘由的抒写。第4、5段写出了昆明的雨季的什么特点？ ①雨季长，但并不使人厌烦，也不使人气闷； ②雨季是明亮的、丰满的，使人动情的； ③雨季是浓绿的。文中具体写了昆明雨中的哪些物、哪些人、哪些事？昆明的雨仙人掌各种菌子杨梅（苗族女孩子叫卖杨梅）缅桂花（房东母女送房客们缅桂花）莲花池（满池清水，陈圆圆石像）酒店小酌（躲雨的鸡，大木香花）第7段介绍了昆明雨季的哪些菌子？分别有什么特点？雨季菌子牛肝菌鸡油菌青头菌干巴菌色如牛肝，滑嫩鲜香中看不中吃鸡枞浅绿色，格调较高中吃不中看菌中之王，味道鲜浓插叙有一个笑话：有人从昆明坐火车到呈贡，在车上看到地上有一棵鸡，他跳下去把鸡捡了，紧赶两步，还能爬上火车。这笑话用意在说明昆明到呈贡的火车之慢，但也说明鸡随处可见。插叙笑话，说明鸡虽是名贵山珍，但在昆明随处可见，丰富了文章内容，增强了文章的趣味性。有一种菌子，中吃不中看，叫作干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。将干巴菌比作“半干的牛粪”“被踩破了的马蜂窝”，形象地写出了干巴菌的外部形态，突出其“不中看”的特点。比喻文中用不少笔墨写了多种植物，它们有什么共同特点？这与昆明的雨有什么关系？共同特点：生长旺盛、肥大。昆明雨季的持续时间长、雨水均匀。衬托怎样理解第9段中的这句话？这句话蕴含着作者复杂的感情。作者陶醉于雨中缅桂花浓郁的馨香之中，“心软软的”。作者感慨于房东惜花又送花的纯朴，赞美了房东的热情、善良，同时也表达了作者对缅桂花的喜爱与对昆明的怀念之情。带着雨珠的缅桂花使我的心软软的，不是怀人，不是思乡。如何理解第10段“木香花湿雨沉沉”这句诗中“沉沉”所表达的情感？ “沉沉”既是对漫天细雨的形象描写，也是作者心情的真实写照。它写出了作者对昆明那段生活的留恋之情和对那种心境的怀念，以及作者淡淡的乡愁。分析第11段在文中的作用。我想念昆明的雨。内容上深化主题，表达作者对昆明的雨的怀念之情。结构上照应第2段内容，收束全文，使结构更加完整。这是一篇充满美感和诗意的作品，其中有景物的美、滋味的美、人情的美、氛围的美，请结合文章具体内容简要分析。景物的美草木浓绿、仙人掌、木香花…… 滋味的美各种美味的菌子、杨梅人情的美房东给各家送缅桂花氛围的美雨天与友人酒店小酌景色美 “城春草木深，孟夏草木长” 巧妙将诗句结合起来，一个“深”、一个“长”我们眼前似乎出现了雨中绿意欲滴的华润之美，嫩叶挣长的生机之美。短短十字，将昆明雨季下草木的茂盛和兴旺一概而出。品美 “右上角画了一片倒挂着的浓绿的仙人掌，末端开出一朵金色的花” 嫩绿的仙人掌和金色的花相搭配，还有牛肝颜色的牛肝菌，淡黄色的鸡枞，淡妆浓抹色彩相宜给我们一场视觉的盛宴，五颜六色的真美啊！色彩美品美有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！这东西也能吃？！这东西这么好吃？！品美滋味美（1）这东西也能吃？！（2）这东西这么好吃？！ ——怀疑、疑虑、嫌弃、厌恶 ——惊讶、惊叹、出人意料的惊喜品美滋味美有一种菌子，中吃不中看，叫做干巴菌。乍一看那样子，真叫人怀疑：这种东西也能吃？！颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛、乱七八糟！可是下点功夫，把草茎松毛择净，撕成蟹腿肉粗细的丝，和青辣椒同炒，入口便会使你张目结舌：这东西这么好吃？！品美滋味美 “牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。” 运用逗号断句，每一处的停顿都是在为我们留有品味的空间，读时就好像牛肝菌入口滑溜溜的，像抚摸到出生婴儿的肌肤一样，嚼一下，软软的，此时菌子的鲜味散发出来刺激着味蕾，顺着喉道进入我们的胃，暖暖的。品美滋味美 “昆明的杨梅很大，有一个像乒乓球那样大，颜色黑红黑红的……一点也不酸……好像都比不上昆明的火炭梅”。通过对杨梅外形的描绘，不仅体现了昆明杨梅的独特。“好像”作者虽然不太确定，但在作者心中昆明的杨梅是独一无二的，表达了对昆明独特的喜爱。品美滋味美卖杨梅的都是苗族女孩子，戴一顶小花帽子，穿着扳尖的绣了满帮花的鞋，坐在人家阶石的一角，不时吆唤一声：‘卖杨梅—— ’，声音娇娇的。” 在这样的灰色的雨季中，突然有“小花帽”“绣了花的鞋”这些温暖的颜色的映入眼帘，让冷色的雨画面亮丽了起来，“娇娇的”声音闯入，让无声的静态画面，因叫卖声多了一份灵动，一下让整个画面鲜活了起来，灵动的起来。品美外貌美每天“和”好些”可见缅桂花是他经济的主要来源之一。“怕”房客们乱摘她的花，大约是“怕”主要的经济来源被破坏，“怕”写出了房东的艰辛与不易。没有高声呵斥，没有立牌禁止，而是常常给各家各户送去“七寸”盘子里“满满”的缅桂花。房东（是一个五十多岁的寡妇）就和她的一个养女，搭了梯子上去摘，每天要摘下来好些，拿到花市上去卖。她大概是怕房客们乱摘她的花，时常给各家送去一些。有时送来一个七寸盘子，里面摆得满满的缅桂花！品美人情美深入探究这是一篇内涵丰富、饶有情趣的散文。表面上看，内容特别“散”，但是散中有整，散而又聚，散其形而聚其神。请结合文章内容简要分析。本文篇幅不长，但所叙景、事、物等较多，这些描写显出“杂”的特点，这也是本文“形散”的体现；同时，它们都围绕着核心，即怀旧与珍视，追溯岁月流逝之后留下的珍贵回忆，表达对过往人生的珍爱。全文以“我想念昆明的雨”这样一条情感线索串起当年的回忆，起到了形散而神聚的效果。结构梳理昆明的雨由画开篇，引出话题：“我”想念昆明的雨总写雨季特点：长，明亮、丰满，使人动情雨季的生活经历：引发乡愁、诗情深切怀念热爱生活细说雨季中代表性的景、物、人：仙人掌、菌子、杨梅、苗族女孩等点题，照应上文房东送缅桂花莲花池边酒店小酌主旨归纳文章以昆明的雨为出发点，描写了昆明雨季具有代表性的事物以及印象深刻的人和事，充分体现了昆明雨季的自然特点，表达了作者对昆明的雨的喜爱之情，对过往岁月的想念以及对人世间平淡生活的珍爱。拓展延伸古诗词中雨的意象雨在古诗词中充当了重要的抒情意象，一类寓意愁苦，如相思、离愁、生活环境艰难、愁绪绵长等；一类寓意喜悦、希望、生机。无论苦雨，还是喜雨，其实都是诗人“移情于物”的结果。了解雨这一意象所蕴含的感情色彩和隐含的深层含义，将有助于理解诗人的内心感受，领悟诗词的深远意境，提高自己的鉴赏能力。类型寓意例句苦雨喜雨借雨诉相思何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时借雨写离愁梧桐树，三更雨，不道离情正苦借雨写愁绪绵长试问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮。梅子黄时雨借雨写理想抱负夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来借雨写生活环境艰难床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝借雨写希望、生机天街小雨润如酥，草色遥看近却无借雨写喜悦之情好雨知时节，当春乃发生虞美人·听雨 [宋]蒋捷少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。而今听雨僧庐下，鬓（bìn）已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。【赏析】这首词以“听雨”为媒介，将几十年大跨度的时间和空间相融合。作者少年追欢逐笑，无忧无虑；壮年漂泊孤苦，触景伤怀；老年处境萧索，寂寞孤独：一生的悲欢离合，尽在雨声中体现。结尾两句，无声感慨，字字千钧。因受亡国之痛的影响，感情变得麻木，一任夜雨淋漓，消解了喜怒哀乐，而其深层则潜隐着作者沉重的亡国愁情、人生愁绪。汪曾祺先生一生坎坷，但他始终能够保持平静旷达的心态，以平淡的心感受人生艰难，并且创造了积极的、乐观的、诗意的、美的文学人生。课下读一读汪曾祺先生其他的文章，体会他浓烈如火的真情怀。课后作业111